После начала спецоперации в российском обществе появилась острая потребность в поддержании патриотизма. Статистика регистрирует рост числа патриотов, политики призывают сплотиться и сыпят инициативами для укрепления духа граждан. Таким образом, в рассматриваемый период основные направления государствен ной политики в области патриотического воспитания граждан определялись Прези дентом РФ, рассматривались Российским оргкомитетом «Победа», Правительством РФ.
Лутовинов В.И. Современный российский патриотизм: сущность, особенности, основные направления
патриотического воспитания», «Доля граждан РФ в возрасте от 5 до 19 лет, непосредственно. Наверное, до специальной военной операции слово «патриотизм» для многих было естественным нормальным качеством человека, который живет в России. Политолог Алексей Макаркин считает, что у такой политики есть шансы на успех. В 2024 году на реализацию федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» планируется направить из бюджета 45,85 млрд рублей. Государство создает условия, способствующие всестороннему духовному, нравственному, интеллектуальному и физическому развитию детей, воспитанию в них патриотизма, гражданственности и уважения к старшим. это один из самых крупных многопрофильных вузов России, обеспечивающий формирование интеллектуального потенциала и способствующий социально-экономическому развитию региона.
Современные подходы к процессу патриотического воспитания молодежи
Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями. Более 200 музеев России рассказывают о примерах патриотизма в истории России и публикуют материалы, полезные учителям всей России для разработки уроков. Сегодня беседа опубликована, в том числе на сайте российского Кремля. В разговоре рассказывается о вопросах Украины, политической и исторической особенностях российского государства. Глава страны рассказал, в чем секрет патриотизма в России.
Патриотическое воспитание молодежи
Не случайно появилась новая общероссийская организация «Движение первых! Сейчас в Нижегородской области разрабатывается новая программа патриотического воспитания. В середине апреля её обсудили на площадке Дома народного единства. В течение дня школьники, студенты и представители молодёжных организаций разрабатывали единый план проведения патриотических мероприятий, делились идеями, которые затем обсудят с представителями муниципальных органов власти.
Параллельно на совместном заседании Законодательного собрания Нижегородской области и городской Думы Нижнего Новгорода обсудили открытие сети патриотических центров в Нижнем Новгороде. О том, что патриотизм — это прежде всего дела и забота о своей Родине, говорят и большинство экспертов. И если говорить о патриотизме, нужно понимать, как формировать эту идентичность».
Тогда, считает эксперт, человек будет заинтересованным жителем территории и активно участвовать в её развитии.
Люди старого поколения помнят нищету 90-х годов, когда зарплату и пенсии нечем было платить. Поэтому более 58 стран в мире напичкали Украину оружием и наемниками, чтобы уничтожить Россию.
Сегодня большинство россиян поддерживают СВО на Украине. Многие считают, что еще в 2014 году Украину надо было поставить на место. Позитивное отношение к СВО на Украине имеют свои исторические корни. Наша молодежь и подрастающее поколение свято чтут память о тех, кто в годы Великой Отечественной войны добил победу над фашизмом.
О подвиге тех, кто принес нам победу, пишут и рассказывают в школах, в книгах. Так воспитано наше общество. Как говорится, «Никто не забыт и ничто не забыто».
Лениным, посвятившим ряд работ соотношению национального и классового патриотизма. После его смерти в СССР утверждается идея «советского патриотизма» — верности Советской Родине, первому в мире социалистическому государству. Таким образом, в истории патриотизмом, как особым чувством, называли различные явления в общественных отношениях. Нередко подменяя понимание любви к родине, например, любовью к государству и т. Так появились термины: государственный этатический патриотизм — любовь к государству. Существовал в античных городах-государствах полисах и был основан на местных религиозных культах.
Генезис идей патриотизма[ править править код ] «Эй, кто поляк, в штыки! Эта критика началась ещё философами Древней Греции киники , стоики — в частности, киник Диоген первым описал себя как космополитa , то есть «гражданина мира» [14] В Римской империи патриотизм существовал в виде местного « полисного » патриотизма и имперского патриотизма. Полисный патриотизм поддерживался различными местными религиозными культами. Римские императоры в целях сплочения населения империи под руководством Рима предпринимали попытки формирования общеимперских культов, некоторые из них были основаны на обожествлении императора. Возникло представление о римской державе как едином культурно-историческом пространстве, о Риме как общей родине всех цивилизованных жителей империи. Плиний Старший называл Италию «кормилицей и родительницей всех земель, избранной божественным провидением, чтобы ещё больше прославить само небо, чтобы объединить разрозненные державы и смягчить обычаи, соединить воедино неблагозвучные и грубые языки столь многих народов с помощью уз единой речи, чтобы дать человечеству цивилизованность и стать единым отечеством для всех народов на земле».
В прошлом году в нем приняли участие почти 4 млн школьников — вдвое больше, чем годом ранее. Такие масштабные мероприятия действительно требуют существенных вложений средств, заявила «Известиям» профессор Института образования ВШЭ Ирина Абанкина. Тем более что цены растут, а организаторы должны выполнить свои целевые показатели. Она также отметила, что сейчас действительно есть тенденция на повышенное внимание к патриотическому воспитания.
И такие расходы становятся прозрачными, видно, как они увеличиваются. Профессор кафедры истории России РУДН Елена Кряжева-Карцева добавила, что СВО «высветила такой важный фактор устойчивости государства, как моральный дух ее населения», что делает тенденцию на усиление развития патриотического воспитания особенно актуальной. Как прошло и чем запомнилось вручение госпремий в Большом Кремлевском дворце Впрочем, руководитель научно-исследовательского центра систем оценки и управления качеством образования Федерального института развития образования РАНХиГС Борис Илюхин отметил, что цифра в 11 млрд «огромна лишь на первый взгляд». Но он тоже заявил, что текущая политическая ситуация «предъявляет особые требования к внеучебной деятельности», в том числе к воспитательной работе, профориентации и так далее. В пресс-службе Минпросвещения «Известиям» увеличение средств не прокомментировали, но сообщили, что проект «Патриотическое воспитание» предполагает комплексную работу — по развитию инфраструктуры, кадрового потенциала, а также «поддержке интересных, качественных патриотических программ и проектов для детей и молодежи».
ПАТРИОТИЗМ В НАШЕ ВРЕМЯ: ЧТО ЭТО И ЕСТЬ ЛИ ОН?
Крупные исследовательские центры (ВЦИОМ, ФОМ и т.д.) периодически проводят ис-следования, посвященные патриотической тематике. Так, начиная с 2000 г., ВЦИОМ проводит мониторинг патриотизма в России (рис. 1). Субъектам Российской Федерации на конкурсной основе предоставлены субсидии на реализацию комплексных 2 000 региональных программ гражданского и патриотического воспитания, соответствующих целевой модели развития региональных систем. колаевского времени таким образом, стала противопоставлять себя «патриотам». Патриотизм николаевского времени ста-новится необычным для России явлением, где «патриот» становится оружием в борь-бе с инакомыслием и либерализмом. Патриотизм является основой для успешного обустройства российского общества. Патриотизм обуславливает сохранение и дальнейшее процветание членов определенного социального образования, в том числе и страны. Например, значительную роль в патриотическом воспитании военно-патриотической составляющей. Таким образом, акценты в трактовке понятия «патриотизм» смещаются в сторону военных гражданских добродетелей.
«От каждого из нас зависит будущее России». Роль патриотизма сегодня
Сюжет Эмиграция Мария Дубинская Из объёмного документа следует, что учащиеся 14-18 лет и молодёжь 19-35 лет не считают главной ценностью общественное признание и счастье других, прохладно относятся к религии. По сравнению с данными 2021 года можно заметить незначительное сокращение эмиграционных настроений среди учащихся, но при этом наблюдается выросший показатель детей, затруднившихся высказать однозначную позицию относительно вопроса эмиграции. Как видно из результатов исследования, родители все же более негативно относятся к эмиграции детей, чем сами учащиеся, говорится в отчёте. Патриотизм Представления о патриотизме у учащихся и родителей в целом схожи: в ответах респондентов этих двух групп нет статистически значимых различий. Мнение педагогов в этом случае несколько отличается от родительской и детской позиций. Особый акцент в представлениях о патриотизме педагоги делают на работе во благо своей страны и своей малой Родины и защите своей страны от любых нападок.
Сегодня проблема патриотизма рассматривается в контексте национальной безопасности России [4]. Патриотизм является предпосылкой для надежного предотвращения внутренних и внешних угроз, динамичного развития и превращения нашей страны в одну из лидирующих держав по уровню технического прогресса, качеству жизни населения, влиянию на мировые процессы. При этом современное понимание патриотизма включает активное участие всех граждан в общественных процессах, активизацию роли общества в делах государства, уважение к традициям и культурному наследию. Одной из основных проблем, которые возникают в процессе патриотического воспитания современной российской молодежи, является изменение ее ценностных ориентиров.
Указанная проблема возникла главным образом из-за того, что в 90-е годы ХХ в. Ценности и приоритеты молодежи сдвинувшись в сторону прагматизма и индивидуализма. Многие представители подрастающего поколения оказались ориентированными в первую очередь на удовлетворение собственных потребностей. Значительно ослабло воспитательное воздействие на формирование патриотических качеств личности молодых граждан таких социальных институтов как культура, искусство, образование и семья. Визуальные образы, создаваемые телевизионными каналами, различными компьютерными сайтами, а также в виде разнообразной, в большинстве своём низкосортной, видеопродукции, заменили передачу культурного наследия из рук в руки от старшего поколения, младшему, через произведения искусства, книги» [7]. В результате молодому поколению присуще прагматичное отношение к жизни, стремление в первую очередь достичь материальных благ и высокого социального статуса. Это сопровождается потребительским или равнодушным отношением к культуре. В связи с этим перед системой образования и педагогической наукой встает задача формирования патриотических ценностей молодежи, поиска и внедрения в практику новых методов и средств к их развитию у подрастающего поколения. Серьезным плюсом может считаться то обстоятельство, что цели и задачи патриотического воспитания нашли отражение в трудах А.
Радищева, В. Белинского, А. Герцена, Н. Добролюбова, К.
Вероятно, причины такого отношения кроятся в том, что в школьный период наиболее активно и системно организуются мероприятия в рамках патриотического воспитания.
Следующий же жизненный этап вступления в студенчество предоставляет новые возможности для развития, самовыражения, но вместе с тем и таит определенную опасность. С одной стороны, возрастает уровень информированности молодого поколения и участия в политических событиях страны, региона, а с другой стороны процессы демократизации и появление многопартийной системы создают определенные трудности в понимании молодым поколением сущности патриотизма. Кроме того, современная молодежь не прошла той школы патриотического воспитания, которая выпала на долю старшего поколения[1]. Поэтому неслучайно, что в последнее время одной из первоочередных задач государственной политики является развитие патриотизма и гражданственности среди молодежи. Все больше признается, что патриотизм является той ценностью, которая является фундаментом духовного стержня общества и укрепляет государственность.
Важность патриотического воспитания в своих выступлениях неоднократно подчеркивается Президентом РФ В. Путиным: «Убежден, вопросы сохранения памяти о важнейших событиях нашего общего прошлого, недопущения попыток фальсификации истории, патриотического воспитания молодых людей всегда должны быть в фокусе нашего внимания»[4]. За последние несколько лет был принят ряд ценных и фундаментальных нормативно-правовых документов, касающихся патриотического воспитания молодежи. С целью усиления позиции государства в предмете воспитания духовно-нравственной личности с активной гражданской позицией были внесены изменения в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» в части включения воспитательного компонента как одного из опорных и приоритетных в образовательном процессе[7]. Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года также подчеркивает важность формирования у подрастающего поколения российских традиционных ценностей, приобретения знаний и умений, позволяющих реализовать свой потенциал, готовность к мирному созиданию и защите своего государства и родины[5].
В Федеральном законе «О молодежной политике в Российской Федерации», принятом в конце 2020 года, первая позиция в числе основных направлений реализации молодежной политики отводится именно «воспитанию гражданственности, патриотизму, преемственности традиций, уважению к отечественной истории, историческим, национальным и иным традициям народов Российской Федерации»[8]. И, наконец, ключевую роль в реализации государственной политики по воспитанию гражданско- и государственно-ориентированной личности играет федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации», являющийся частью национального проекта «Образование». В рамках проекта предусмотрено создание патриотического движения посредством развития ассоциации студенческих патриотических клубов «Я горжусь», проведение различных всероссийских и региональных мероприятий патриотической направленности[9]. Социологические исследования показывают, что отечественная система образования представляет собой относительно благополучную систему первичной социализации, в рамках которой достаточно успешно происходит трансляция традиционных российских духовно-нравственных ценностей, формирование чувства патриотизма и гордости за историю России. Это наглядно демонстрируют результаты различных исследований, согласно которым большинство молодежи получает информацию об истории и культурных достижениях нашего государства и о его символах в учебных заведениях[6, с.
Безусловно, это крайне важно в условиях внешнеполитической нестабильности и роста попыток средств массовой информации фальсифицировать события мировой и отечественной истории. Между тем, выстраивать систему патриотического воспитания исключительно в контексте политики исторической памяти и соответствующей популяризации официальной государственной символики недостаточно, особенно если речь идет о молодежи, которая завершила учебный процесс в общеобразовательной школе. Нельзя отрицать, что чувство принадлежности к государству и вовлеченность в его общественно-политическую жизнь активно формируется в период студенчества. Во-первых, люди становятся совершеннолетними, во-вторых, у них появляется больше возможностей проявлять свои индивидуальные качества, демонстрируя высокий уровень социальной и политической активности, в т. Так, согласно результатам исследований, с возрастом усиливается социально-экономическая и политическая компонента патриотизма: чем «дальше» от системы образования и самостоятельнее становится молодежь, тем ярче выражено смещение акцентов с традиционного «территориального принципа», заложенного в системе школьного воспитания, на политическое устройство страны[6, с.
Безусловно, фундаментом российского патриотизма выступает историческая память народа, однако нельзя не признать то обстоятельство, что исторические события не могут бесконечно питать патриотические чувства подрастающего поколения. Основываясь на результатах социологических исследований, надо отметить, что больше всего респондентов, которые гордятся военными победами, находятся в возрасте до 18 лет.
Владимир Владимирович Путин обратил внимание россиян о важности патриотического воспитания подрастающего поколения. Он как-то сказал, что войны выигрывают не полководцы, а школьные учителя и священники.
Это правильно.
С чего начинается Родина: как изменился патриотизм в России за 20 лет
| Патриотизм как образовательная и политическая задача | Подводя итог, можно сказать, формирование истинного патриотизма связано с высшим уровнем развития личности, особенно в социально-духовном и нравственном плане. На этом уровне развития личность идентифицирует себя с Родиной, Отечеством. |
| Патриотизм как образовательная и политическая задача | Уровень патриотизма в России остается на высоком уровне: в течение последних двадцати двух лет доля патриотически настроенных граждан не была ниже 80%. Осмысление патриотизма с годами меняется: в первой половине. |
| Современные подходы к процессу патриотического воспитания молодежи | Так, в Доме народов России 26 мая 2023 г. состоялась Международная конференция «Современные приоритеты патриотизма в российском многонациональном социуме», организованная АНО ПЦ «Томирис» (Т.Д.С.) и ФНКА «УзРос». |
Патриотизм как образовательная и политическая задача
| Патриотическое воспитание российской молодежи вышло на новый уровень » Всероссийская лига педагогов | Один из главных целей федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2021-2024 годы» заключается в развитии патриотизма населения России. Важно, чтобы граждане страны были горды своей родиной и стремились к ее благополучию. |
| Патриотизм в современной России: вопросы и проблемы | Статья в журнале «Молодой ученый» | Политолог Алексей Макаркин считает, что у такой политики есть шансы на успех. В 2024 году на реализацию федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» планируется направить из бюджета 45,85 млрд рублей. |
Просмотр трансляции
- Похожие статьи
- Патриотизм как образовательная и политическая задача
- Патриотизм образца 2022 года: шаг к сплочению или напускная видимость
- Тенденции развития патриотизма в России: вчера, сегодня, завтра
- Российский патриотизм: История и современность
- Курсы валют
Патриотизм в современной России: вопросы и проблемы
А это совсем не значит, что нужно всё время хвататься только за наше героическое прошлое. Нужно смотреть в наше не менее героическое и успешное будущее, и в этом залог успеха» [5] — из выступления В. Путина в день 75-летия Победы рис. Приведенные выше примеры показывают, насколько, по мнению нашего президента, большое значение имеет патриотическое воспитание в сохранении, развитии и благополучии страны.
Хотелось бы отметить, что из года в год изменяется, расширяется и дополняется понятие патриотизма. Как помимо почитания и уважения к прошлому, трепетному отношению к настоящему, ставятся амбициозные планы о будущих свершениях на благо и во имя нашей Родины. Духовные лидеры также постоянно говорят о необходимости воспитания у детей любви к Родине, Богу, близкому.
Выступление В. Путина в день 75-летия Победы. Основная суть этих задач в том, чтобы научиться общаться с нашим молодым поколением, воспитывать у них чувство патриотизма, любви к Отечеству, к православной вере.
По мнению Патриарха, именно вера является стержнем нашего патриотизма. Патриарх Московский и всея Руси Кирилл. Не менее четкую позицию можно наблюдать и в исламском духовенстве.
Талгат Таджуддин — Верховный муфтий России. Я считаю, что она должна основываться на трех принципах: благодарности и любви к Богу, благодарности и любви к нашим предкам, сохранившим веру и создавшим наше Отечество, и, наконец, благодарности и любви к нашей Отчизне — Святой Руси! После распада СССР нравственные ориентиры в нашей стране были в значительной степени утрачены, так как изменение геополитического положения страны, смена гимна, дискредитация советских идеалов вызывали настоящую разруху в умах и сердцах.
В это время патриотическое воспитание выпало из списка государственных приоритетов, а само слово «патриот» стало чуждым и даже ругательным. В обстановке идеологического вакуума все старое порицалось, а нового не было. Прошло почти 20 лет, пока на высоком правительственном уровне не была осознана необходимость возрождения патриотического воспитания, всю систему которого пришлось создавать практически заново.
Программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы» — это один из первых и очень важных шагов в сторону выхода из сложившейся очень непростой ситуации. Цели программы — помощь в сохранении стабильности, восстановлении экономических позиций и поддержании обороноспособности страны. Были прописаны основные направления развития новой системы патриотического воспитания граждан страны, основные компоненты, которые позволили бы с наибольшей эффективностью формировать готовность и стремление российских граждан к служению Отечеству.
Данная программа разрабатывалась с учетом существующих на тот момент проблем, опираясь на знания, достижения, опыт прошедших лет. Ее главный приоритет — это развитие патриотического воспитания и общества в целом [3]. В последующие годы были созданы и реализованы программы патриотического воспитания 2006-2010 гг.
С 1-го января 2021 г. Цель данного проекта — воспитание активного патриота своей страны, который знает и любит ее историю, переживает за ее будущее. Реализация данного проекта неразрывно связана с сохранением исторического наследия, продвижением в массы духовно-нравственных ценностей, повышением культуры.
Анализируя цели программ патриотического воспитания 2001 и 2021 гг. Программа 2021 года направлена более на развитие личности, духовности, нравственности, обращение к традициям и истории, в то время как двадцать лет назад она стремилась к сохранению того, что осталось от страны, от патриотизма.
Самые глубокие и устойчивые переживания возникают у человека в процессе мотивированной деятельности в пользу другим людям. И много ли такой деятельности в образовательных учреждениях? Например, объявляют сбор денег на посылку солдату, на поздравление ветеранов, на создание памятника... Ребёнок эти деньги не зарабатывает, не собирает, а идёт к родителям и говорит: «Дайте! Но у патриотизма есть и ментальная сторона — это проблема национальной самоидентификации. Возможно, что это сейчас самая главная проблема России.
Во времена Советского Союза главными считались не национальные идеалы, а интернациональные интересы, интересы «ведущего класса». Утверждали, что окончательно сложилась некая новая историческая общность «советский народ». Так ли это, если посмотреть на отношение коренных жителей бывших союзных республик к России и русским? Причём национальная самоидентификация в этих республиках происходит гораздо быстрее и решительней, чем в России, поскольку они в основном мононациональные. А что представляет из себя в этом отношении Россия? Российская в том числе и русская нация — это нация с сильно деформированными представлениями о своей национальной идентичности, с отсутствием чувства национальной солидарности. Насаждение с августа 1991 года радикального либерализма гедонистического толка, очернение всего несовместимого с этой идеологией из прошлого страны привело к потере у большинства населения представлений о связи времён и социальной перспективе, к массовой политической апатии с одной стороны, а с другой — к появлению политического радикализма, для которого не существует ничего святого в «этой стране»... Мы имеем сейчас не национальную, а вненациональную Россию.
Мы имеем общество, расколотое на тех, кто глубоко чувствует свой моральный долг перед страной, полученной от предков, полученной ценой огромных усилий и жертв, и тех граждан «свободного мира», которые освобождают себя от любых обязательств перед народом, для которых личный успех, обогащение, роскошь стали главными ценностями.
Совместная работа НКА с органами власти необходима для успешного решения многих социально-экономических и политических задач. В связи с событиями, происходящими в мире, в ближайшее время сотрудничество будет приоритетным направлением развития отношений в российском многонациональном обществе. На этом фоне важно отметить роль патриотизма, ведь он определяется не только любовью к Родине, но и сознанием и уважением культурно-этническому разнообразию своей страны. Интернациональный патриотизм - это патриотизм, основанный на глубоком уважении к культурному и историческому наследию не только своей страны, но и других народов мира, а также на желании сотрудничества и взаимопонимания между различными нациями; это поддержание государственного суверенитета и территориальной целостности России, укрепление национального единства и межнационального согласия, развитие экономики и социальной сферы страны, а также сохранение и продвижение культурного наследия и исторической памяти народов России.
Так, в Доме народов России 26 мая 2023 г. В мероприятии приняли участие лидеры и представители российских региональных и федеральных национально-культурных автономий, члены диаспор, гости из Узбекистана, Киргизии, Туркмении, Азербайджана, Армении, Таджикистана, Казахстана, были башкиры, татары, гагаузы, каракалпаки, буряты, алтайцы, корейцы и другие представители многонациональной России, ученые, бизнесмены, политологи, студенты учебных заведений, эксперты по международным отношениям. Конференция затронула основные вопросы миграционных трансформаций в новых геополитических условиях; роли национально-культурных автономий и общественных организаций в политике РФ. Спикеры обратили внимание на созидательное взаимодействие между культурами, их взаимное проникновение, которые неразрывно связывают нас как граждан России. Подчеркнули, что национальный дух и история должны быть сохранены и продолжены, что сохранение культурного наследия каждого народа страны — это важный элемент национальной безопасности и целостности государства, что уникальность каждой культуры должна быть соблюдена и уважена, чтобы каждый мог чувствовать себя частью большой и сильной России.
Модератор конференции, Зеленков М. Он поделился впечатлениями о специальной военной операции СВО , оценил боевой дух представителей многонациональной России, которые сегодня находятся на полях сражений. Ибраев Е. Давидов С. Фрунзе и Бочкарев А.
Кроме того, выразили надежду, что НКА и общественные организации могут оказывать бесценную помощь в подготовке и реализации проектов по развитию в сфере международной информационной политики, молодежной политики, социальной защиты и т. Указали важность знания языка и истории принимающей страны, уважительного отношения к культуре и традициям России. Ташпеков В. Организовали сбор снаряжения, термобелья, продуктов и пр. В лагере для подготовки мобилизованных военнослужащих члены Саратовского отделения Ассамблеи народов России проводят встречи, обсуждают беспокоящие их вопросы.
Для бойцов всегда готова программа по их культурному просвещению, поднятию боевого духа.
В настоящее время началась работа по законодательному закреплению деятельности реконструкторского движения. Сегодня огромное сообщество реконструкторов фактически находятся вне правового поля. Так, военно-исторические реконструкторы имеют свои особенности работы, в том числе, с использованием охолощенного оружия. В этой теме есть большое количество сложных моментов, которые до конца не урегулированы. Поэтому будем проводить отдельные мероприятия для того, чтобы актуализировать необходимость работы в данном направлении. По моему мнению, внесение такого законопроекта также поможет в историческом просвещении, формировании негативного отношения к нацизму. Насколько актуально, по вашему мнению, проведение таких мероприятий в сегодняшних реалиях? Этот проект действует уже на протяжении нескольких лет в России, и его основная задача направлена на противодействие фальсификации истории, официальном признании геноцида народов СССР в период Великой Отечественной войны.
Рассекречиваются документы, опрашиваются свидетели, проходят раскопки. В Ленинградской области прошло уже третье судебное заседание о признании факта геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны. Форум пройдет в ноябре, в даты начала Нюрнбергского процесса, где будут обнародованы новые факты, в том числе те, которые были приобщены к материалам судебных процессов, проходивших в разных регионах страны. Как мне кажется, то, что мы сейчас поднимаем эту тему важно не только для истории, но и для понимания современной ситуации. Мы видим, что иногда способы убийства людей нацистами во время Великой Отечественной войны совпадают с теми, которые используют сейчас неонацисты на территории Украины. Например, в Ленинградской области финны разбрасывали детские игрушки, начиненные взрывчаткой— это аналог «лепестков», от разрывов которых уже пострадали и погибли мирные жители Донбасса. Какие задачи в этом направлении планируете решать в первую очередь? Вместе с движением «Волонтеры Победы» проработали интересные форматы вовлечения в эту деятельность молодежь. Во-первых, мы предполагаем разработку настольных и онлайн игр с историческим уклоном, посвященных теме Сталинградской битвы.
Во-вторых, будем привлекать к этой теме молодежь через добровольчество. В Волгоград , к юбилейной дате, приедут потомки тех, кто сражался в Сталинградской битве и лучшие добровольцы, которые помогут в организации ключевых событий, посвященных великому сражению. Для молодежи это действительно интересно, так как данные мероприятия позволят изучать историю через волонтерство и организацию патриотических мероприятий, а также благодаря общению с ветеранами —участниками Сталинградской битвы. Мне доверили блок «Гражданская солидарность и молодежная политика» в Народной программе партии. В данном направлении есть пункт, связанный с поддержкой центров краеведения, вовлечение молодежи в сохранение истории, создание музейных экспозиций. Так, 24 сентября вместе с представителями Российского исторического общества дали старт созданию реестров музеев в высших учебных заведениях нашей страны. Музеи в вузах — важный элемент патриотического воспитания и исторического просвещения молодежи.
Путин принял решение сообщить о секрете патриотизма в России
| Патриотическое воспитание молодежи | 1 февраля в 9:00 (МСК) состоится очередная лекция видеокурса "Патриотизм. Воспитание. |
| ПАТРИОТИЗМ КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ | патриотического воспитания», «Доля граждан РФ в возрасте от 5 до 19 лет, непосредственно. |
Патриотизм как ценностный ориентир современной российской молодежи
Путин также называл патриотизм ключевой частью общенациональной культуры. Об этом президент говорил в ходе торжественного приёма в Кремле по случаю Дня народного единства в 2018 году. На них основана непобедимая сила духа нашего народа, которая не раз удивляла и восхищала весь мир. Чувство патриотизма — важнейшая часть общенациональной культуры, стержень нашей генетической памяти», — сказал в тот день президент. Добавим, что о взаимосвязи понятий патриотизма и национальной идеи говорил и зампред Совета безопасности России Дмитрий Медведев.
В феврале 2020 года он указал на важность того, чтобы заниматься не лозунгами, а практической стороной патриотизма. По его словам, практический аспект патриотизма заключается, например, в уходе за ветеранами, в принятии решений на самых разных уровнях в отношении льгот, в оказании помощи тем, кто нуждается в поддержке.
В этом месяце отобранные кандидаты соберутся в Москве, где пройдет их финальный отбор: с каждого региона по 20 инструкторов, а с 16 января 2023 года запланировано их обучение, рассказал общественник. Еще по теме «Сделать страну еще лучше»: чем будет заниматься открывшийся в Петербурге «ЧВК Вагнер центр» Глава Республики Калмыкия Бату Хасиков поинтересовался у присутствующих, кто имеет отношение к единоборствам, к оружию, военному делу или практической стрельбе. После этого глава региона спросил, кто считает себя истинным патриотом. Руки тут, конечно же, подняли все. Губернатор Кузбасса Сергей Цивилев подчеркнул, что в при создании таких центров нужно соблюдать очень высокий единый стандарт. Оно должно принимать участие в военно-патриотическом воспитании. А мы — создавать инфраструктуру не только для спорта, но и в честь памяти наших великих предков», — сказал глав региона.
Глава страны рассказал, в чем секрет патриотизма в России. По его словам, он основан на религии и культуре, которые формировались многие столетия. Мы вместе, это одна большая семья.
После этого глава региона спросил, кто считает себя истинным патриотом. Руки тут, конечно же, подняли все. Губернатор Кузбасса Сергей Цивилев подчеркнул, что в при создании таких центров нужно соблюдать очень высокий единый стандарт.
Оно должно принимать участие в военно-патриотическом воспитании. А мы — создавать инфраструктуру не только для спорта, но и в честь памяти наших великих предков», — сказал глав региона. Юрий Трутнев в конце пленарного заседания еще раз подчеркнул важность создания «Центра развития военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодежи». По его словам, лагерей военно-патриотического воспитания «Авангард» и «Юнармии» не хватит, если мы хотим, чтобы у нас была сильная страна, «агрессоры не продвигались к нашим границам», но и даже думать об этом боялись.