Главная» Новости» Сдам егэ информатика 2024. Структура ЕГЭ по информатике в 2024 году продолжает претерпевать изменения, отражая динамику развития информационных технологий и современные требования к образованию.
"Информатика в 2024 году: Новости для ЕГЭ/ОГЭ"
За такие задачки дают 2 балла за правильное решение, и 1 — за неполное. Например, можно решить задачу неэффективно по времени и получить только 1 балл. Вот некоторые примеры заданий. Сдают ЕГЭ по информатике свыше 80 000 школьников, цифра с каждым годом растет. Изменения В прошлых годах информатику школьники решали и записывали ответы, используя бумажные черновики, ручки и бланк ответов соответственно. Также задания 2 части проверялись людьми, а сами задания писались на бланках ответа ручкой. Летом 2020 года появляется Компьютерный ЕГЭ — меняется сам формат экзамена, пропадает возможность подавать апелляцию, добавляются новые задания и удаляются некоторые старые, ну и конечно же сам экзамен проходит на компьютерах. Новые задания больше направленны на решение задач с помощью языков программирования и компьютера, к примеру, больше не приходится переводить системы счисления вручную на листочке, можно написать свою программу и пользоваться ею на протяжении всего экзамена. Для проведения экзамена было создано специальное ПО. С инструкциями, удобным интерфейсом и простотой в использовании. Новый экзамен стало действительно приятно решать, потому что он стал таким, каким его представляют и каким он должен быть, но, к сожалению, есть и достаточно минусов нового формата.
О подготовке Я жил в небольшом городе 100к населения и учился соответственно в обычной школе. Сдавало информатику в городе 14 человек и только 1 был из моей школы. Учил нас информатике с 8 по 11 класс учитель ИЗО, поэтому уроков у нас либо не было, либо на них мы рисовали в пеинте или играли в браузерные игрушки. Такая обстановка была, насколько я знаю, в каждой школе, и я не удивлюсь, если так и в почти каждом регионе.
Неважно, какой язык ты выберешь, главное, чтобы ты мог свободно пользоваться им, а также разбираться в массивах, строках и алгоритмах. Логика Вопросы по этой теме связаны с логическими операциями. Нужно знать таблицы истинности и уметь работать с выражениями. Алгоритмизация Вопросы этого блока рассчитаны на проверку знаний в области алгоритмов, их свойств.
Школьник должен понимать, как работают простейшие и вычислительные алгоритмы на примере заданного исполнителя. Для решения можно написать соответствующие программы. Информационные модели Задачи раздела проверяют знания выпускников о методах работы с таблицами и умение пользоваться функциями и фильтрами. Эта тема редко вызывает трудности у школьников. Информация и ее кодирование В этом блоке могут встретиться вопросы на знание систем счисления и переводов чисел, основных понятий и методов, которые используют для измерения количества информации. Курс подготовки к ЕГЭ по информатике — это полное погружение в мир информационных технологий. Записывайся на бесплатный вводный урок , и начни свой путь в мир технологичного будущего. Критерии оценивания За верное выполнение каждого из заданий 1 — 25 можно получить 1 балл.
Ответ должен полностью совпадать с эталоном. За верное выполнение заданий 26 и 27 можно получить по 2 балла. В случае, если цифры в ячейках перепутаны местами или присутствует только одно верное число, ответ оценивается в 1 балл. Максимально за экзамен можно получить 29 первичных баллов, которые после переводятся в 100-балльную систему.
В ряде регионов отменили ЕГЭ Эксперт рассказал об особенностях сдачи экзамена по информатике. Рособрнадзор провел онлайн-консультацию для выпускников, которые собираются сдавать ЕГЭ по информатике в 2024 году. Онлайн-консультации — это мероприятия, в рамках которого эксперты Федерального института педагогических измерений ФИПИ рассказывают о структуре и содержании экзамена, демонстрируют примеры заданий и дают советы по их решению. Онлайн-консультации помогут школьникам эффективно подготовиться к ЕГЭ, повысить уровень знаний и навыков по информатике и информационным технологиям.
ЕГЭ по информатике — это предмет по выбору, который нужен для поступления в вузы на такие направления, как: программная инженерия, компьютерные науки, прикладная математика и информатика, информационные системы и технологии; радиотехника, электроника, нанотехнологии, биомедицинская инженерия, робототехника; кибербезопасность, защита информации, криптография, информационное право; искусственный интеллект, машинное обучение, большие данные, анализ данных, нейронные сети.
Об этом сообщается в телеграм-канале Рособрнадзора. В ведомстве уточнили, что были опубликованы варианты по 15 предметам.
Они оказались в числе предложенных участникам досрочного периода сдачи экзамена. На сайте ФИПИ выпускникам предлагается один вариант по каждому из предметов.
ФИПИ опубликовал открытые варианты КИМ ЕГЭ-2024
Всего 27 заданий с одним кратким ответом. Задания с 1-го по 25-е позволяют набрать по 1 первичному баллу. Задания 26, 27 позволяют набрать по 2 первичных балла каждый. Таким образом, максимум первичных баллов, которые можно получить за решение всех заданий, — 29. Таблица перевода первичного балла в тестовый неравномерна. Чем больше ваш итоговый балл, тем меньше будет давать и первичный: например, 2 первичных балла соответствуют 14 тестовым, начиная с нуля, а 26—28 первичных дают в итоге 93—98 баллов соответственно. Начинать с самых простых, так как по тестовому весу они не будут сильно уступать сложным заданиям. Иногда выгоднее решить две простые задачи, чем решать одну сложную. Главное, решить их правильно.
Так как вы часто используете различное программное обеспечение, то и ответ является результатом работы программ.
У каждого задания, требующего разработки и отладки программы, своя специфика. Задание 17 обычно требует двукратного прохода по массиву исходных данных: первый проход позволяет определить значение, по которому осуществляется отбор элементов массива для задания 17 демоверсии 2024 года — это максимальный элемент последовательности, оканчивающийся на 13 , а на втором проходе происходит проверка элементов на соответствие заданным критериям и накопление счетчиков.
Ответ в задании 17 — два числа, накопление значений переменных для этих ответов происходит параллельно по мере второго прохода по массиву. Правильное решение в этом задании приносит только один балл, который выставляется при верно определенных обоих числах. В отличие от задания 17, задания 26 и 27 могут принести участнику экзамена по два первичных балла, поскольку правильность каждого из полученных двух значений оценивается отдельно.
В задании 27 второй балл ставится за эффективное по времени решение, так как неэффективное решение не позволит получить результат для файла B в отведенное на экзамен время. Обратите внимание на задание 24. Оно проверяет в первую очередь умение организовать посимвольное чтение текстового файла.
Конечно, современные системы программирования позволяют загрузить в память компьютера текст практически любой длины и работать с ним как с массивом символов, но для этих задач такое решение не требуется, алгоритм должен позволить обрабатывать тексты произвольной длины, читать их последовательно и производить вычисления по ходу чтения. При выполнении заданий по программированию помните: важна инициализация переменных для подсчета количества, суммы, произведения, максимальных и минимальных значений элементов массивов; следует правильно организовать перебор всех элементов, без пропусков и без выхода за границы массивов; четность и делимость нужно определять, сравнивая остаток от целочисленного деления с нулем, цифры записи числа определять с помощью комбинации определения остатка от деления модуля числа на основание системы счисления и целочисленного деления числа на основание; не стоит забывать о возможности отрицательных исходных данных, это важно при инициализации переменных и определении остатков от деления. Задания на использование электронных таблиц В варианте КИМ есть три задания, нацеленные на работу с электронными таблицами.
Задание 3 представляет собой базу данных из трех связанных ключами таблиц, реализованных как вкладки одной книги в электронных таблицах. Для его решения надо отфильтровать базу данных по совокупности условий, а после этого произвести арифметические операции с данными из отобранных записей. Задание 9 проверяет умение использовать для вычисления в электронных таблицах функции.
Задание 18 построено на применении механизма относительных ссылок. Существенно облегчит выполнение этого задания умение производить контекстный поиск и замену в формулах электронных таблиц. И в задании 9, и в задании 18 широко используются механизмы копирования формул по строкам и столбцам таблицы.
В задании 9 обязательно проверьте правильность проводимых вычислений внутри одной строки на нескольких строках исходной таблицы данных и только затем копируйте созданную строку формул на всю таблицу. Для вычисления итоговых значений лучше пользоваться формулой, применяемой ко всему столбцу, без указания конкретного диапазона ячеек — так меньше вероятность допустить случайную ошибку. Помимо указанных трех заданий, электронные таблицы можно использовать для выполнения заданий 16, 22, 23 и 26, а также для арифметических вычислений в других задачах.
Вероятно, что ваш вопрос связан с различными заявлениями компаниями о прекращении работы в России ввиду прошлогодних событий? Большинство госорганов в своей работе намерено не использовать программы, принадлежащие компаниям из так называемых «недружественных стран». Однако чтобы не уходить в плоскость политическую, следует ориентироваться только на официально опубликованные документы, которыми на данный момент концептуальных изменений не предусмотрено, и, конечно, постоянно мониторить новости, поскольку решения принимаются весьма интенсивно. Эксперт ведущего агентства зарубежного образования.
Черепахе был дан для исполнения следующий алгоритм: Направо 30 Повтори 10 [Вперёд 10 Направо 120]. Определите, сколько точек с целочисленными координатами будут находиться внутри области, ограниченной линией, заданной данным алгоритмом. Точки на линии учитывать не следует. Задача 11. При регистрации в компьютерной системе каждому пользователю выдаётся пароль, состоящий из 11 символов и содержащий только символы А, Б, В, Г, Д. Каждый такой пароль в компьютерной программе записывается минимально возможным и одинаковым целым количеством байт при этом используют посимвольное кодирование и все символы кодируются одинаковым и минимально возможным количеством бит.
Досрочный период КЕГЭ по информатике 9 апреля 2024
16 ноября 2023 г. состоялась видеоконсультация по вопросам подготовки к ЕГЭ-2024 по информатике с участием Сергея Крылова. ФИПИ опубликовал проекты документов, определяющих изменения в ЕГЭ в 2024 году. Варианты заданий, изменения, подготовка, критерии оценивания ЕГЭ по информатике в 11 классе в 2024 году. Начиная с 2021 года ЕГЭ по информатике проводится в компьютерной форме. Дату экзамена по информатике в 2024 году мы узнаем осенью, когда Рособрназдор утвердит расписание всех трех периодов ЕГЭ.
"Информатика в 2024 году: Новости для ЕГЭ/ОГЭ"
Единый государственный экзамен по ИНФОРМАТИКЕ. Демонстрационный вариант контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена 2024 года. В статье рассматриваются изменения, требования и особенности проведения Единого государственного экзамена по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) в компьютерной форме в 2024 году. Летом 2020 года появляется Компьютерный ЕГЭ – меняется сам формат экзамена, пропадает возможность подавать апелляцию, добавляются новые задания и удаляются некоторые старые, ну и конечно же сам экзамен проходит на компьютерах. Подборка реконструкций вариантов ЕГЭ досрочного периода 2024 года по информатике из различных источников. Добро пожаловать в онлайн тренажер по подготовке к ЕГЭ 2024 по предмету Информатика. Разбор Варианта Уровня Реального Егэ По Информатике 2024 и другие видео.
ЕГЭ по информатике 2024: структура и изменения
Рассказали о том, каким будет ЕГЭ по информатике в 2024 году, планирует ли ФИПИ изменения в КИМах, какой будет дата экзамена и с чего начать подготовку. Выберите предмет Информатика. 10 вариантов Информатика. Сегодня, 5 марта 2024 года, в регионе прошла апробация ЕГЭ по биологии, английскому языку (письменная и устная части) и КЕГЭ, которая начала серию тренировочных мероприятий в преддверии старта ЕГЭ-2024.
Опубликована онлайн-консультация по подготовке к ЕГЭ по информатике в 2024 году
Если хочется оспорить результат или заявить о нарушениях на экзамене, можно подать апелляцию. В первом случае нужно успеть подать документ в течение двух суток с момента официального объявления баллов. Во втором — важно сделать это сразу после ЕГЭ, не выходя из помещения, в котором проводились испытания. Если ученик не может присутствовать на ЕГЭ по уважительной причине, подтвержденной документально например, справка о болезни , его пригласят сдать экзамен в резервные даты. Также в эти дни сдать ЕГЭ по информатике могут школьники, у которых два экзамена назначены на одну дату. Хабаровск : — Учащиеся сдают ЕГЭ по информатике в компьютерной форме, но это не означает, что все задания нужно выполнять на компьютере. В экзамене сохранена часть заданий из ЕГЭ прошлых лет — их придется решать «вручную». Немаловажный фактор, влияющий на результат экзамена, — умение работать со станцией КЕГЭ.
Поэтому на этапе подготовки к ЕГЭ по информатике учащимся необходимо решать варианты на специализированном тренажере. В ЕГЭ стало меньше алгебры, логики математики, появилась возможность производить вычисления на компьютере. И это не может не радовать. Все-таки экзамен именно по информатике, и обидно терять баллы из-за вычислительных ошибок.
Таких в экзамене 9 из 27.
Остальные задания 18 из 27 заданий практически такие же, как в экзамене предыдущих лет. Впрочем, выполнять их нужно будет также с помощью компьютера. Кстати, уже сейчас есть специальные компьютерные тренажёры , которые позволяют смоделировать экзамен по информатике в форме КЕГЭ. Когда начинать подготовку к экзамену Стоит помнить, что информатика — совершенно особенный предмет с точки зрения количества часов, которые отводятся на него в школьной программе. Во многих школах обязательными являются 1 час в неделю в 7 и 8 классах и 2 часа в неделю в 9 классе, в 10-11 классе.
Всё зависит от профиля. Это катастрофически мало для подготовки к экзамену. Важную часть успеха играет и то, владеет ли выпускник языками программирования, изучение которых требует времени и усилий. Поэтому если у вас есть в запасе два года, не теряйте время, приступайте к подготовке.
Согласно статистическим отчетным данным об итогах ГИА-2023 по предметам общего среднего образования в Республике Башкортостан количество сдающих ЕГЭ по информатике в очередной раз увеличилось. Если в 2022 году сравнительно с 2021 годом число участников данного экзамена выросло на 239 человек, то в 2023 году — уже на 269 человек сравнительно с предыдущим годом Таблица 0-1. Таким образом, из Таблицы 0-1 видно, что изменения в технологии проведения экзамена по информатике и ИКТ, начиная с 2021 года, не оказали существенного влияния на популярность выбора данного предмета среди выпускников школ. В Таблице 0-7 представлена информация о динамике результатов ЕГЭ по информатике за последние три года. Вышеприведенные данные демонстрируют, что с каждым годом растет число участников, которым не удалось сдать экзамен.
Уменьшается количество детей, которые набрали от 61 до 80 баллов. Число учащихся, набравших 100 баллов, тоже стало меньше, если сравнивать с 2021 годом. Темы заданий компьютерной формы ЕГЭ КЕГЭ по информатике дают возможность проверять знания учащихся в следующих предметных областях: «Системы счисления», «Моделирование и компьютерный эксперимент», «Информация и её кодирование», «Элементы теории алгоритмов», «Логика и алгоритмы», «Архитектура компьютеров и компьютерных сетей», «Программирование», «Технологии поиска и хранения информации», «Обработка числовой информации». Экзаменационные материалы включают одиннадцать заданий базы, одиннадцать задач повышенной и пять задач высокой степени сложности. Контрольная измерительная работа КИМ по информатике — это форма итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов, которая проверяет их знания и умения в области информационных технологий. КИМ по информатике нужен для того, чтобы определить уровень подготовленности учащихся к продолжению образования в средних специальных учебных заведениях и ВУЗах, а кроме того, к успешной адаптации в сегодняшнем информационном обществе [1]. В 2024 году рассматриваемый экзамен отличается тем, что у него повысилась степень сложности заданий, а также требований к их практическому решению. Такие перемены обуславливаются повышением роли информационных технологий в постиндустриальном обществе и важностью сформированности у учащихся достаточной компетентности в данной сфере [1]. Недавно в консультационной онлайн-серии «На все 100» прошла передача, где Сергей Крылов, который руководит комиссией, разрабатывающей контрольно-измерительные материалы аттестационных экзаменов по ИКТ, говорил об отличиях ГИА в 2024 году и о том, как учащимся правильно выполнять различные типы заданий.
Он поведал, что глобальных перемен в проведении экзамена, в его содержательной, технической и практической части не планируется.
Задание 13 претерпело изменения: в этом году будет проверяться умение использовать маску подсети при адресации в соответствии с протоколом IP. При выполнении задания 6 Сергей Крылов рекомендует ориентироваться на демонстрационные варианты прошлых лет. Исполнителем в задании может быть любая алгоритмическая модель: Кузнечик, Чертежник или Цапля.
Для успешного выполнения этого базового задания на устный счёт выпускнику необходимо внимательно прочитать его условие и смотреть на код. Сергей Крылов сообщает, что в задании высокого уровня сложности 26 не будет бинарного поиска, поскольку это задание на сортировку данных по убыванию и возрастанию. Когда данные отсортированы, то задача поиска выполняется тривиально. В задании высокого уровня сложности 27 не будет олимпиадной геометрии.
Видеоконсультация по вопросам подготовки к ЕГЭ-2024 по информатике
Он советует не зацикливаться на выполнении непонятных заданий и писать работу дальше с целью экономии времени, а к пропущенным заданиям можно будет вернуться позже. При этом в калькуляторе нет необходимости, потому что расчеты достаточно просты, к тому же можно пользоваться электронными таблицами», — говорит эксперт. Крылов отвечает, что в КИМ появятся новые задания, связанные с искусственным интеллектом и некоторыми разделами математики: статистикой, математической оптимизацией, линейной алгеброй. Уже началась разработка перспективных моделей задач на классификацию данных.
Все новые задания будут апробированы заранее. В заключение трансляции С. Крылов пожелал ребятам успешной сдачи экзамена и поступления в выбранный вуз.
Расположение указанного программного обеспечения на компьютере и каталог для создания электронных файлов при выполнении заданий Вам укажет организатор в аудитории. На протяжении сдачи экзамена доступ к сети Интернет запрещён. Задание 13 в 2024 г.
Что там будет установлено?
Какие задания? Ноутбук или ПК? Ответы все тут! Автор статьи: Преподаватель Турбоподготовки к ЕГЭ 22 сентября 2022 Особенность ЕГЭ по информатике 2024 — компьютеры, именно это отличает его от всех остальных экзаменов.
Так как только он проводится в таком формате, всегда возникают вопросы у выпускников, например: «Какие программы на нем будут установлены? Если что-то не будет действовать как положено, всегда можно написать техническую апелляцию, чтобы ты смог либо пересесть за другой стол, либо перенести дату проведения на резервные дни в особо сложных случаях. Как проходит ЕГЭ по информатике на компьютере? В отличие от других тестирований КИМы КЕГЭ не распечатываются — тебе нужно будет пользоваться только уже заранее распечатанным черновиком.
В этом есть свои позитивные и отрицательные стороны. Это может усложнить решение первого, тринадцатого и, возможно, второго. Да, будет распечатанный черновик, и преподы советуют вписывать туда все ответы, которые получились, в специальное место. Это сделано на тот случай, если что-то случится с техникой, то ты не потеряешь свои ответы.
В самой аудитории будет или ноутбук, или компьютер с клавиатурой и мышкой. Выбрать, что тебе нравится, нельзя. Взаимодействовать с техникой в ППЭ до начала тоже не запрещается, но стоит спросить у экзаменатора. Программное обеспечение обычно включает в себя Word, Excel или похожие программы — из пакета LibreOffice.
Заранее попробуй попользоваться обоими, чтобы понять, как работают. Могут быть оба или один, это уже будет известно на самом тестировании. Для паскаля стандартная Pascal ABC.
Задания включают задачи по основным темам курса информатики в школе по разделам: «Информационные технологии», «Цифровая грамотность», «Теоретические основы информатики», «Алгоритмы и программирование». Начиная с этого года у выпускников впервые появилась возможность пересдать экзамен, если его результаты хуже, чем ожидалось. Для пересдачи выделен резервный день в середине лета. Пересдать можно только один предмет на выбор , при этом предыдущий результат аннулируется. ЕГЭ по информатике в 2024 году — когда состоится Основной этап сдачи экзаменов в 11-м классе начнется 23 мая. ЕГЭ по информатике запланирован на 7 и 8 июня пятница, суббота.
В качестве резервной даты установлено 19 июня среда.
ЕГЭ по информатике 2024: «Не стоит завышать ожидания при поиске материала для подготовки»
Нейронные сети Раздел 3. Алгоритмы и программирование 3. Машина Тьюринга как универсальная модель вычислений 3. Время работы и объём используемой памяти, их зависимость от размера исходных данных. Оценка асимптотической сложности алгоритмов. Алгоритмы полиномиальной сложности. Переборные алгоритмы. Примеры различных алгоритмов решения одной задачи, которые имеют различную сложность 3.
Определение исходных данных, при которых алгоритм может дать требуемый результат 3. Представление числа в виде набора простых сомножителей. Алгоритм быстрого возведения в степень. Поиск простых чисел в заданном диапазоне с помощью алгоритма «решето Эратосфена» 3. Типы данных: целочисленные, вещественные, символьные, логические. Сложные условия. Циклы с условием.
Циклы по переменной. Обработка данных, хранящихся в файлах. Текстовые и двоичные файлы. Файловые переменные файловые указатели. Чтение из файла. Запись в файл. Разбиение задачи на подзадачи.
Подпрограммы процедуры и функции. Использование стандартной библиотеки языка программирования 3. Рекурсивные процедуры и функции. Использование стека для организации рекурсивных вызовов 3. Точное и приближённое решения задачи. Численное решение уравнений с помощью подбора параметра. Численные методы решения уравнений: метод перебора, метод половинного деления.
Приближённое вычисление длин кривых. Вычисление площадей фигур с помощью численных методов метод прямоугольников, метод трапеций. Поиск максимума минимума функции одной переменной методом половинного деления 3. Встроенные функции языка программирования для обработки символьных строк. Алгоритмы обработки символьных строк: подсчёт количества появлений символа в строке, разбиение строки на слова по пробельным символам, поиск подстроки внутри данной строки, замена найденной подстроки на другую строку. Генерация всех слов в некотором алфавите, удовлетворяющих заданным ограничениям. Преобразование числа в символьную строку и обратно 3.
Вычисление обобщённых характеристик элементов массива или числовой последовательности суммы, произведения, среднего арифметического, минимального и максимального элементов, количества элементов, удовлетворяющих заданному условию. Линейный поиск заданного значения в массиве. Алгоритмы работы с элементами массива с однократным просмотром массива. Сортировка одномерного массива. Простые методы сортировки метод пузырька, метод выбора, сортировка вставками. Сортировка слиянием. Быстрая сортировка массива алгоритм QuickSort.
Двоичный поиск в отсортированном массиве 3. Алгоритмы обработки двумерных массивов: заполнение двумерного числового массива по заданным правилам, поиск элемента в двумерном массиве, вычисление максимума минимума и суммы элементов двумерного массива, перестановка строк и столбцов двумерного массива 3. Построение алфавитно-частотного словаря для заданного текста 3. Анализ правильности скобочного выражения. Вычисление арифметического выражения, записанного в постфиксной форме. Использование очереди для временного хранения данных 3. Построение минимального остовного дерева взвешенного связного неориентированного графа.
Количество различных путей между вершинами ориентированного ациклического графа. Алгоритм Дейкстры 3. Реализация дерева с помощью ссылочных структур. Двоичные бинарные деревья.
Уменьшается количество детей, которые набрали от 61 до 80 баллов. Число учащихся, набравших 100 баллов, тоже стало меньше, если сравнивать с 2021 годом. Темы заданий компьютерной формы ЕГЭ КЕГЭ по информатике дают возможность проверять знания учащихся в следующих предметных областях: «Системы счисления», «Моделирование и компьютерный эксперимент», «Информация и её кодирование», «Элементы теории алгоритмов», «Логика и алгоритмы», «Архитектура компьютеров и компьютерных сетей», «Программирование», «Технологии поиска и хранения информации», «Обработка числовой информации». Экзаменационные материалы включают одиннадцать заданий базы, одиннадцать задач повышенной и пять задач высокой степени сложности. Контрольная измерительная работа КИМ по информатике — это форма итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов, которая проверяет их знания и умения в области информационных технологий. КИМ по информатике нужен для того, чтобы определить уровень подготовленности учащихся к продолжению образования в средних специальных учебных заведениях и ВУЗах, а кроме того, к успешной адаптации в сегодняшнем информационном обществе [1]. В 2024 году рассматриваемый экзамен отличается тем, что у него повысилась степень сложности заданий, а также требований к их практическому решению. Такие перемены обуславливаются повышением роли информационных технологий в постиндустриальном обществе и важностью сформированности у учащихся достаточной компетентности в данной сфере [1]. Недавно в консультационной онлайн-серии «На все 100» прошла передача, где Сергей Крылов, который руководит комиссией, разрабатывающей контрольно-измерительные материалы аттестационных экзаменов по ИКТ, говорил об отличиях ГИА в 2024 году и о том, как учащимся правильно выполнять различные типы заданий. Он поведал, что глобальных перемен в проведении экзамена, в его содержательной, технической и практической части не планируется. Обновлена сюжетная часть заданий, однако сохранена общая тематика и разбивка задач по степени сложности, причем для двух задач самой высокой сложности потребуется творческий нестандартный подход. Выполняя задание номер шесть, по рекомендации С. Крылова нужно ориентироваться на подготовительные варианты предыдущих лет, используя какую-либо из алгоритмических моделей — Чертежник, Кузнечик, Цапля. Данное задание относится к базовым, поэтому для его правильного выполнения учащемуся достаточно внимательно читать условие и не перепутать код. Задание 26, напротив, относится к наиболее сложным, поэтому там присутствует не простой поиск ответа, а усложненный, когда сначала необходимо отсортировать данные по нужному признаку, а затем на этой основе уже искать верный ответ.
Каждое задание предполагает ответ в виде числа, строки символов или таблицы чисел. Компьютер сравнивает полученный ответ с эталонным и добавляет баллы в случае совпадения. Набранные участником первичные баллы пересчитываются в тестовые по 100-балльной шкале в соответствии с таблицей перевода первичных баллов в тестовые. Для выполнения девяти заданий из 27 требуется загрузка файла данных, ответ вычисляется для конкретных исходных данных и зависит от них. Из-за особенности проведения экзамена на компьютере ученику стоит быть более внимательным В трети случаев полученный ответ невозможно проверить вручную, так как массивы исходных данных объемны. При подготовке к экзамену следует научиться контролировать правильность получаемых ответов, прежде всего за счет разбиения решения на этапы и контроля правильности вычислений на каждом этапе. Также необходимо проверять правильность написанных программ для небольших массивов данных, соответствующих условию задания, когда можно вычислить ответ вручную и сравнить со значением, выданным программой. Секреты высокого результата на компьютерном экзамене Модель ЕГЭ по всем предметам основана на суммировании первичных баллов за каждое задание. Экзамен по информатике в этом плане имеет особенную специфику: за решение 25 заданий из 27 выставляется по одному первичному баллу и только два последних в варианте задания — 26 и 27 — оцениваются двумя баллами за каждое. Задания экзаменационной работы различаются сложностью и трудоемкостью. Какие-то задания можно выполнить за пару минут, если знать способ решения, а для каких-то заданий требуется аккуратное и кропотливое выполнение определенных операций, требующее времени и дополнительного контроля полноты и правильности выполненных действий. Для получения максимального первичного балла следует тщательно продумать индивидуальную стратегию поведения на экзамене. Она зависит от того, насколько участник уверен в своих силах, как быстро утомляется, насколько эффективно работает в условиях ограниченного времени. С другой стороны, компьютерная форма экзамена исключает человеческий фактор при проверке развернутых ответов и снимает требования к оформлению ответов за исключением строго оговариваемого в условии задания порядка записи полученных значений, если их больше одного. Следует обращать внимание на определенные ключевые элементы в каждом задании: требуется найти наибольшее или наименьшее, четное или нечетное, положительное или отрицательное значение. Иногда вычисление результата является результатом циклического выполнения сотен и даже тысяч операций, но полученное значение проверяется на формальное соответствие условию вручную или с помощью двух-трех арифметических операций. Хорошая подготовка к экзамену — это понимание ключевых элементов и способов проверки для каждого задания Следует правильно оценивать свои силы и грамотно распределять время на экзамене. Например, нужно понимать, что 27-е задание фактически состоит из двух частей, и если для получения значения для файла B необходимо найти эффективный алгоритм, что требует времени и размышления, то для обработки файла A достаточно аккуратно записать в виде программы на языке программирования простой переборный алгоритм. Это техническая задача, не требующая большого времени и доступная любому подготовленному участнику. Но ее реализация приносит участнику один из двух первичных баллов за самое трудное задание 27.
Чтобы разобраться в том, в какой форме и с какими особенностями будет проходить экзамен в текущем году, можно обратиться к соответствующим методическим рекомендациям например, Методические рекомендации по подготовке и проведению единого государственного экзамена по информатике и ИКТ в компьютерной форме в городе Москве в 2023 году. Также полезно будет ознакомиться с материалами, выложенными на сайте Федерального института педагогических измерений. Так, экзамен состоит из 2 частей, в том числе требующих специализированного ПО редакторы электронных таблиц и текстов, среды программирования. В официальных документах ПО Microsoft все еще числится как и в ряде иных официальных документов, которыми оперируют в том числе в органах государственной власти.