Всероссийские проверочные работы по предмету «Окружающий мир» в 4 классе являются одним из важных этапов оценки знаний и умений учеников. Всероссийская проверочная работа по окружающему миру для четвертых классов, прошедшая 26 апреля 2018 года. ВПР окружающий мир 4 класс» на канале «Секреты Умения» в хорошем качестве и бесплатно, опубликованное 3 сентября 2023 года в 13:55, длительностью 00:09:12, на видеохостинге RUTUBE.
ВПР окружающий мир 4 класс — Вариант 22 (25 вариантов)
ВПР по предмету Окружающий мир в 4 классе начали проводить с 2016 года. Всероссийские проверочные работы ВПР проводятся с учетом национально-культурной и языковой специфики многонационального российского общества в целях осуществления мониторинга результатов перехода на ФГОС и направлены на выявление уровня подготовки школьников. Результаты ВПР могут быть использованы образовательными организациями для совершенствования методики преподавания предмета «Окружающий мир» в начальной школе, муниципальными и региональными органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования, для анализа текущего состояния муниципальных и региональных систем образования и формирования программ их развития.
На террирории Кузбасса распространён повсеместно. Особенно распространён на высокогорьях, влажных хвойных и смешанных лесах, лугах, тундрах. В какой природной зоне -ах расположен регион, в котором ты живёшь?
Тайга, лесостепь, смешанные леса. Как называется заповедник, который расположен в твоём регионе! Напиши об этом заповеднике. Какие животные и растения в нём охраняются? Государственный природный заказник "Писаный".
Центр заказника в селе Пача Яшкинского района. Рельеф - всхолмленная равнина с оврагами. Среди осиново-березовых лесов встречаются сосновые и кедровые боры. Охраняемые животные — филин, нельма, ушан обыкновенный, шмель необычный и др.. Охраняемые растения - Beceлка обыкновенная, Башмачок капельный, Тимьян Маршалла и др.
Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Всероссийской проверочной работы ВПР за курс начальной школы. Ответы к заданиям являются материалами для учителя, они могут быть легко изъяты, что повышает объективность оценки знаний учащихся. Сборник предназначен для учащихся 4-х классов начальной школы, учителей и методистов, использующих типовые задания для подготовки к Всероссийской проверочной работе за курс начальной школы. Волкова, Цитович: Всероссийская проверочная работа. ФГОСКупить данную книгу на сайте Интернет-магазина «Лабиринт» — ссылкаКупить данную книгу в интернет-магазине издательства «Экзамен» — ссылка ВПР 4 класс Готовые Домашние Задания на сайте Na-Urokah Контакты Данный решебник с ответами полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту второго поколения для начальной школы. Сборник содержит 25 варнантов типовых заданий Всероссииской проверояной работы BПP за курс начальной школы.
Ответы к заданиям являются материалами для учителя. Решебник предназначен для учавщхся 4-х классов начальной школы использующих типовме задания для подготовки к Всероссийской проверояной работе за курс начальной школы. Типовые заданияКупить данную книгу на сайте Интернет-магазина «Лабиринт» — ссылкаКупить данную книгу в интернет-магазине издательства «Экзамен» — ссылка ВПР по окружающему миру за 4 класс 2022 года 25 вариантов — Вариант 1 Внимательно рассмотри рисунки предметов. Это изображения канцелярских принадлежностей. Стрелкой с надписью «пластик» отмечен калькулятор, который делают из этого материала. По образцу отметь любой предмет, который может быть сделан из бумаги, и любой предмет, который может быть сделан из дерева.
Внимательно изучи по таблице прогноз погоды на трое суток. Прочитай утверждения о погоде, которая ожидается в указанные сутки. Выбери верные утверждения, запиши их номера на строке ответа. В четверг будет преобладать юго-восточный ветер. На протяжении трёх суток температура воздуха не будет резко меняться. К четвергу влажность воздуха уменьшится.
На протяжении трёх суток будет морозная и солнечная погода без осадков. Запиши названия материков, соответствующие буквам. А: Южная Америка Рассмотри изображения пампасного оленя, леопарда, зебры, пумы. На каждой строчке запиши соответсвующее название животного. Запиши номера соответствующих изображений. А: 1, 3 — пума, пампасный олень Б: 2, 4 — леопард, зебра Составь два правила.
Подбери к началу каждой фразы соответсвующее предложение. Начало фразыПродолжение фразы А Чтобы избежать осложнений после болезни, Б Чтобы предупредить простудные заболевания, 1 нужно делать зарядку при открытой форточке. Заполни таблицу: запиши соответсвующие цифры. На левом рисунке стрелкой отмечена стопа. На правом рисунке покажи по образцу колено, бедро и головной мозг. Ученики 4-го класса проводили опыты с целью изучения свойств воды.
Они хотели выяснить, влияет ли температура воды на скорость, с которой одно и то же вещество растворится в воде. Ребята взяли два стеклянных стакана, в один стакан налили холодной воды, в другой — такое же количество горячей воды. В каждый стакан они бросили по кусочку сахара и перемещали содержимое стаканов до полного растворения сахара. Сравни условия проведения опыта. Подчеркни слово, которое верно отражает эти условия. Температура воды в стаканах различная.
Результаты ВПР могут быть использованы образовательными организациями для совершенствования методики преподавания предмета «Окружающий мир» в начальной школе, муниципальными и региональными органами исполнительной власти, осуществляющими государственное управление в сфере образования, для анализа текущего состояния муниципальных и региональных систем образования и формирования программ их развития. Не предусмотрено использование результатов ВПР для оценки деятельности образовательных организаций, учителей, муниципальных и региональных органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования. Тексты заданий в вариантах ВПР в целом соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством просвещения РФ к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего образования.
ВПР по окружающему миру 4 класс задания и ответы 2 ВАРИАНТ 26.04.2018
Всероссийская проверочная работа по окружающему миру4 классЗадание 8МБОУ «Кипринская ООШ» Очёрского района. Образец (демоверсия) всероссийской проверочной работы ВПР 2021 по окружающему миру для 4 класса был опубликован на официальном сайте Федерального института оценки качества образования. Всероссийская проверочная работа 2018 года по окружающему миру 4 класс, содержит 10 заданий. Всероссийская проверочная работа 2018 года по окружающему миру 4 класс, содержит 10 заданий.
Впр окружающему миру 4 вариант. Впр по окружающему миру
Страниц: 88. Формат: 285x218x4 мм Практикум по выполнению типовых задач проверочных работ за курс начальной школы. Книга содержит 10-ть типовых вариантов за курс 1-4 класса. Каждый вариант содержит 12 тренировочных заданий. В каждом задание пишется только ответ. В заданиях 3, 9, 12 - ответ и решение. Для самостоятельной подготовки в книге даны пояснения с инструкциями и ответы. ФГОС 2019". Авторы: Е. Страниц: 106. ISBN: 978-5-377-11436-9, 978-5-377-13689-7.
Переплёт мягк. Размеры: 261x207x4 мм Книга содержит 10-ть вариантов проверочных работ за курс начального образования. Сборник предназначен подготовитьучащихся 4 классов к Всероссийскому тестированию по предмкту "Окружающий мир". Представлены новые тренировочные тесты с подробными объяснениями , инструкциями, решениями и контрольными ответами. Учебные задания составлены по новой программе 2019 года - ФГОС. Готовимся к всероссийской проверочной работе. Рабочая тетрадь. Автор: Демидова Марина. Редактор: Г. Из-тво: "Просвещение".
ISBN: 978-5-09-039620-2, 9785090649063. Страниц: 116. Размеры: 216x211x6 мм 10 мини-работ с тренировочными заданиями. Ответы с объяснениями и комментариями. Рабочая тетрадь составлена для подготовки четвероклассника к Всероссийской проверочной работе по окружаещему миру.
Тексты заданий в вариантах ВПР в целом соответствуют формулировкам, принятым в учебниках, включенных в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых Министерством просвещения РФ к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего образования. Смотрите также:.
Если ответ не содержит ошибок, он оценивается в 1 балл, если содержит хотя бы одну — 0 баллов. Во второй части задается один вопрос, связанный с заданием — например, какие измерения надо проводить, чтобы определить, как освещенность влияет на рост семян, или, если задание не про семена, а, допустим, про нагревание воды — от чего зависит скорость этого процесса. Верный ответ на эту часть задания также приносит ученику 1 балл. В третьей части четвероклассник должен описать другой эксперимент — например, если Артем хотел бы выяснить, как наличие почвы влияет на рост семян. Нужно рассказать, что делать в этом случае. За это можно получить 2 балла — в том случае, если в ответе отражены все аспекты эксперимента.
Если какой-то аспект упущен, ставят 1 балл. В других случаях ученик не получает баллов за данное задание. Задание 7 Это задание проверяет умение ребенка понимать информацию, отраженную на различных условных знаках, а также знание о том, где они могут быть встречены. Приведено три знака, например: Первая часть задания включает в себя вопрос, где можно встретить эти знаки, или, если это указано в условии — что объединяет эти знаки но в таком случае все три знака будут из одной серии, например, дорожные знаки. За верный ответ дают 1 балл. Вторая часть задания требует написание трех правил — для каждого знака нужно написать, какое правило он отражает.
Если три правила написаны верно — ставят 2 балла, если правильно сформулированы только два — 1 балл, и если лишь одно — 0 баллов. Задание 8 В условии восьмого задания ученику предлагаются три фотографии материалов, используемых для работы, или же фото людей во время работы — к примеру: Нужно: определить профессию, с которой связано фото написать, чем занимаются люди данной профессии сказать, какую пользу работа людей такой профессии приносит обществу Если все это сделано правильно и корректно, можно получить 3 балла по одному за каждый верный ответ. Задание 9 Это задание ВПР по окружающему миру в 4 классе проверяет, как ученик осознает свою связь с окружающими людьми и со своей страной.
ВПР по биологии 8 класс с ответами. ВПР по биологии 8 класс 2022 подготовка. ВПР по биологии 8 класс 2020. Рассмотрите фотографию предметы. ВПР 10 вариантов 4 класс статград. Точки зрения к ВПР. Диаграмма с точки зрения директора кинотеатра.
Описание фотографии ВПР. Задание для 4 класса описание картинки ВПР. Картинки из ВПР для описания. Описание картинки ВПР 8 класс. Системы человека 4 класс окружающий мир ВПР. Задания по окружающему миру для ВПР. Фотография пожарного ВПР. Пожарный это профессия ВПР 4 класс. На фотографии изображен представитель одной из профессий ВПР 4 класс. Рассмотрите фотографию.
Представители какой профессии использую этот для работы. Парикмахер какую работу выполняют люди этой профессии ВПР 4. ВПР 4 класс окружающий мир 2022. Задания ВПР 4 класс окружающий мир 2022. Продавец кассир. Какими качествами должен обладать кассир. Какими качествами должен обладать продавец кассир. Какими качествами должен владеть кассир. Доклад о работе связанной с биологии. Врач ВПР окружающий мир профессия 4.
Проверочная работа по биологии 5 класс ВПР. ВПР биология 5 класс. Биология на фотографии представитель одной из профессий. Представители профессий связанных с охотой. ВПР 4 класс окружающий мир. Знаки ВПР окружающий мир 4 класс ответы.
ВПР Окружающий мир 4 класс.
Ответы записывай чётко и разборчиво, соблюдай нормы речи. Рассмотри их внимательно и напиши, что могут означать эти знаки. Рассмотри изображения, определи профессии людей, которым для работы требуются эти предметы. Выбери один из рисунков, запиши его номер в специально выделенной клеточке. В поле ответа: — запиши название соответствующей профессии если ты знаешь несколько профессий, где требуются эти предметы, запиши любую из них ; — опиши, какую работу выполняют люди этой профессии; — напиши, чем эта работа полезна обществу.
Во второй части задается один вопрос, связанный с заданием — например, какие измерения надо проводить, чтобы определить, как освещенность влияет на рост семян, или, если задание не про семена, а, допустим, про нагревание воды — от чего зависит скорость этого процесса. Верный ответ на эту часть задания также приносит ученику 1 балл. В третьей части четвероклассник должен описать другой эксперимент — например, если Артем хотел бы выяснить, как наличие почвы влияет на рост семян. Нужно рассказать, что делать в этом случае. За это можно получить 2 балла — в том случае, если в ответе отражены все аспекты эксперимента. Если какой-то аспект упущен, ставят 1 балл.
В других случаях ученик не получает баллов за данное задание. Задание 7 Это задание проверяет умение ребенка понимать информацию, отраженную на различных условных знаках, а также знание о том, где они могут быть встречены. Приведено три знака, например: Первая часть задания включает в себя вопрос, где можно встретить эти знаки, или, если это указано в условии — что объединяет эти знаки но в таком случае все три знака будут из одной серии, например, дорожные знаки. За верный ответ дают 1 балл. Вторая часть задания требует написание трех правил — для каждого знака нужно написать, какое правило он отражает. Если три правила написаны верно — ставят 2 балла, если правильно сформулированы только два — 1 балл, и если лишь одно — 0 баллов. Задание 8 В условии восьмого задания ученику предлагаются три фотографии материалов, используемых для работы, или же фото людей во время работы — к примеру: Нужно: определить профессию, с которой связано фото написать, чем занимаются люди данной профессии сказать, какую пользу работа людей такой профессии приносит обществу Если все это сделано правильно и корректно, можно получить 3 балла по одному за каждый верный ответ. Задание 9 Это задание ВПР по окружающему миру в 4 классе проверяет, как ученик осознает свою связь с окружающими людьми и со своей страной. В нем приводится утверждение, к которому задается один-два вопроса, или же просто задаются два вопроса: объем ответа должен составлять около 5 предложений.
Максим решил на опыте проследить влияние количества воздуха на высоту тона звука. Он приготовил три одинаковые стеклянные бутылки. Чтобы вытеснить часть воздуха, содержащегося в бутылках, Максим налил в них воду, причём в первую бутылку он налил совсем немного воды, во вторую — меньше половины, а третью заполнил водой больше, чем наполовину. Затем Максим поочерёдно подул в горлышко каждой бутылки, прислушиваясь к звуку. Звук в первой бутылке оказался низким, во второй высота тона звука была выше, а в третьей звук был самый высокий. Сравни условия вибрации воздуха в бутылках в описанном опыте.
Если в ответе допущена одна ошибка в том числе написана лишняя цифра, или не написана одна необходимая цифра, или не указано название объекта, изображённого на одной из представленных фотографий , выставляется 1 балл; если допущено две или более ошибки — 0 баллов. Полный правильный ответ на задание 3.
Переключить шаблон
| Окружающий мир 4 класс рабочая тетрадь Плешаков, Крючкова 1 и 2 часть | ВПР 2021 по окружающему миру 4 класс официальные варианты с ответами реальные задания всероссийской проверочной работы для проведения с 15 марта по 21 мая 2021 года. |
| Тренировочный вариант №1 ВПР 2021 по окружающему миру 4 класс | 4 новых тренировочных типовых варианта ВПР 2024 по окружающему миру 4 класс с ответами и решением для подготовки к всероссийской проверочной работе ВПР. |
| Реальные варианты ВПР 2023 по окружающему миру 4 класс с ответами | ЕГЭ ОГЭ СТАТГРАД ВПР 100 баллов | ВПР-2019 по окружающему миру 4 класс: варианты, разбор и решение заданий. |
| ЗАДАНИЕ №8.Профессии. ВПР окружающий мир 4 класс | Скачать бесплатно демоверсию ВПР по окружающему миру 4 класс. |
| ВПР 2022 по окружающему миру 4 класс Варианты с ответами | Ответы по ВПР 4 класс окружающий мир Волкова Цитович 10 вариантов 2021. |
Впр окружающему миру 4 вариант. Впр по окружающему миру
Всероссийская проверочная работа (+ ответы)» от автора Александров А.И. ISBN: 978-5-87953-450-4, с доставкой и по низкой цене. ВПР по окружающему миру 4 класс. Демо версия с ответами и решением. Подготовка к ВПР онлайн. Образец варианта с ответами. Демонстрационный вариант. ВПР по окружающему миру за 4 класс 2022 года (25 вариантов) — Вариант 1 Задание 1 Внимательно рассмотри рисунки предметов. Впр по окружающему миру Всероссийская проверочная работа по окружающему миру 4. Окружающий мир. 4 класс. Вариант 1 8 На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители определённых профессий.
Задание по окружающему миру про профессии
- Впр профессии 4 класс окружающий мир ответы
- ВПР-2019 по окружающему миру 4 класс: варианты, разбор и решение заданий
- Гдз по окружающему миру рабочая тетрадь впр. Впр по окружающему миру
- ВПР по окружающему миру за 4 класс 2022 года (25 вариантов) — Вариант 1
- Гдз по окружающему миру впр 4 класс волкова ответы 10 вариантов
ВПР Окружающий мир 4 класс.
Издания для подготовки к ВПР по окружающему миру, получившие положительную экспертную оценку ФГБНУ «ФИОКО». Скачать и читать ВПР, Окружающий мир, 4 класс, Вариант 6, Проверочная работа, 2018. Всероссийская проверочная работа окружающий мир 4 класс.
Впр профессии 4 класс
Плотник Плотник — специалист по обработке древесины, изготавливающий из древесины различные детали и строительные конструкции. Плотник занимается обработкой древесины, строительством и ремонтом бань, мостов, домов и других сооружений из дерева, деревянных панелей, а также изготовлением арок, балок, деревянных полов, установкой деревянных оконных рам, дверей, заборов, сборкой различных деревянных конструкций. Участвует в постройке и ремонте жилых домов, мостов и других сооружений. Плотник рубит стены из бревен, настилает полы, устанавливает оконные рамы и двери, строительные леса, заборы и т. Почтальон и сотрудники почты Доставляют письма, посылки в каждый дом. Делают так, чтобы письма и посылки, обязательно, были доставлены тем, кому их пишут. Человек, который доставит письмо от делового партнера, родственника или друга, принесет уведомление о посылке, газету или журнал, нужен в любом обществе.
Передача информации всегда являлась важнейшей функцией Программист Работник, создающий и отлаживающий программы для компьютеров и других электронных устройств. Отлично разбирается в компьютерах, знает тот язык, с помощью которого компьютер все понимает. Может сделать разные приложения, игры и программы на компьютере. Без программистов сложно представить нашу нынешнюю жизнь. Интернет играет важную роль в развитие бизнеса и не только. Если нужно найти информацию, мы ищем через поисковую систему подходящие веб-ресурсы.
Продавец Посредник между производителями различных товаров и их потребителями. Именно благодаря ему создаваемые товары и услуги находят тех ,кому они адресованы, а производители получают доход. Продавец должен знать про тот товар, который продается у него в магазине как можно больше, уметь про него рассказать, дать совет, помочь покупателю выбрать то, что ему нужно. Садовник Садовник — специалист по уходу за садом или любой озелененной территорией. Благоустраивает сады, парковые зоны, ухаживает за растениями. Садовник готовит почву, подбирает сорта растений, высаживает цветы, кустарники, деревья.
Садовник знает, как вырастить живую изгородь, сформировать альпийскую горку, создать цветники. Красивый и ухоженный сад - результат упорного труда и ежедневного присмотра садовника. Спасатели Тушат пожары, вывозят людей из затопленных мест, разбирают завалы после землетрясений, расчищают дороги от снежных завалов, спасают лыжников в горах, оказывают помощь людям, пострадавшим в авариях, ищут людей, заблудившихся в лесу. Помогают людям и животным, попавшим в беду. Строитель Специалист, занимающийся возведением зданий и сооружений. Профессионал, который строит дома, квартиры, детские сады, школы и все другие здания.
Знает, как обращаться со строительными материалами, инструментом техникой. Для того чтобы хорошо жить, работать, учиться, людям нужна крыша над головой. И не только крыша, но еще и стены, окна, двери и многие другие вещи, которые делают для нас настоящие мастера, объединенные общей профессией «строитель». Города сами не построятся, они не обойдутся без торговых комплексов , аквапарков, жилых домов, бизнес центров и строители буду строить всё на благо общества. Стюардесса Стюардесса более официально — бортпроводница — специалист в составе экипажа воздушного судна, задачей которого является обеспечение комфорта и безопасности пассажиров в полёте. Они стараются сделать пребывание пассажиров на борту самолета как можно более удобным и приятным.
Стюардессы приветствуют пассажиров на входе в воздушное транспортное средство и в первые минуты рейса учат, как пользоваться спасательным жилетом и кислородной маской в случае опасности. Во время полета они сервируют питание, при необходимости раздают наушники, одеяла и т. Они ведут учет продаваемых клиентам продуктов питания, напитков и беспошлинных изделий, ведут расчет с клиентами и несут во время своей работы ответственность за содержание в порядке кассы. После того как пассажиры покинут борт самолета, они убирают салон самолета — собирают тару и другой мусор, устанавливают в правильное положение сидения и т. В возможных опасных ситуациях или при несчастных случаях стюардессы действуют в соответствии с правилами, установленными фирмой, используя знания и умения, приобретенные во время обучения. Стюардессы работают в аэрофлоте и помогают пассажирам во время авиарейсов Судья Представитель власти, призванный разрешать правовые споры, тяжбы между отдельными людьми, организациями, государственными структурами.
Человек, который решает большие споры между людьми. Тренер Тренер — это специалист в каком-то деле или виде спорта, имеющий опыт, сертификаты, награды или звания, передающий свои знания и умения ученикам. Специалист, занимающийся подготовкой спортсменов, обеспечивающий их совершенствование в избранном виде спорта. Этот человек учит других на своем примере, как нужно достигать вершин успеха. Учитель Учитель обучает детей для дальнейшей жизни. Если бы не учитель, люди были бы безграмотные, не умели считать и писать, учит быть вежливыми и воспитанными, толерантными.
Учитель учит детей: дает хороший пример, воспитывает патриота страны и общества, изучает разные предметы математика, литература ,физическая культура , учит понимать людей-общество, учит общаться с людьми. Учитель способен оказать существенное влияние на развитие общества, воспитывая своих учеников в соответствии с правильными идеалами. Фармацевт Специалист по производству, хранению и реализации лекарственных средств. Благодаря фармацевту, лекарства оказывают максимально благоприятное влияние на больных. Он знает, как действуют те или иные таблетки, микстуры и порошки, в каких дозах они рекомендуются при различных заболеваниях. Профессия фармацевта играет огромную роль в жизни общества.
Если правильно употреблять лекарства, то они приносят пользу людям, помогая в борьбе с болезнями. Если применять их бесконтрольно, то это может привести к ухудшению здоровья Фермер Работник, занятый производством сельскохозяйственной продукции: выращивает пшеницу, гречку, рожь, ячмень, кукурузу, скот или птицу. Затем продает готовые урожаи. Быть фермером не просто, эта профессия требует высокой выносливости и любви к животным и растениям. О обеспечивает людей сельской продукцией. Флорист Создает цветочные композиции для праздников, свадеб и различных ритуалов, продажи в цветочных салонах, украшения интерьеров, витрин.
Красивая композиция, выполненная флористом и стоящая на витрине любого такого магазина - это возможность привлечь к себе потенциального покупателя и увеличить количество продаж тем или иным предприятием. К тому же, в последнее время стали пользоваться популярностью флористы и при создании интерьера помещения. Фотограф Специалист, фиксирующий окружающую действительность в статических изображениях, полученных с помощью технических средств. Фотографирует и делает фотографии очень хорошими. Умеет «поймать» отличный момент и сохранить воспоминание о нем на фотокадре. Ведь свой день рождения, школьный выпуск, свадьбу, корпоративную вечеринку — все это мы хотим запечатлеть на память и поможет в этом фотограф.
Швеи Все ,что мы носим - это труд швеи.
Задание имеет несколько разновидностей, несущественно отличающихся друг от друга. На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители разных профессий. Выбери ОДНУ из фотографий и запиши букву, которой она обозначена.
Представители какой профессии работают с изображёнными на выбранной фотографии предметами? Если ты знаешь много профессий, представители которых работают с выбранным -и тобой предметом -ами , назови любую из них. Какую работу выполняют люди этой профессии? Чем работа людей этой профессии полезна обществу?
Ответы на 2-2 вариант Скачать Система оценивания проверочной работы Правильный ответ на каждое из заданий 3. Полный правильный ответ на каждое из заданий 2, 3.
Если бы Софья захотела выяснить, влияет ли добавление сахара на скорость испарения воды, с помощью какого опыта она могла бы это сделать? Опиши этот опыт. Ответ: Часть 2 При выполнении заданий 7—10 последовательно отвечай на каждый из представленных вопросов. Ответы записывай чётко и разборчиво, соблюдая нормы речи. Рассмотри знаки, изображённые на рисунках. Как ты думаешь, где можно встретить каждый из этих знаков?