А. У юноши нет родителей, он живёт на пособие от государства и пенсию бабушки. Денег на подготовительные курсы в институт нет. Б. Менеджер крупной фирмы из-за слияния её с другой фирмой потерял работу. На его попечении находится жена с маленьким ребёнком.
Найдите выход из ситуации?
Дворник изображён неприятным человеком. На его лице можно увидеть презрение и жестокость к этим женщинам. Он кричит на них и, не стесняясь, подтягивает свои штаны. Мои симпатии на стороне этих женщин. Мне жалко их. Страница 68.
Одна из них, школа в Новосёлках, сохранилась до наших дней. По инициативе Антона Павловича в усадьбе и за её пределами было посажено много деревьев. Он и сам засевал голые лесные участки лиственницами, вязами, клёнами, соснами и дубами. Сажал маленькие деревца, которые разводил из семян ели и сосны, заботился о них, как о новорождённых детях. Близость к природе и людям он считал необходимым элементом счастья.
Поясни, почему А. Чехова называют человеком богатой души. Что представляло собой его богатство? Ответ: Чехова называют человеком богатой души, потому что он не жалел собственных денег и сил на улучшение жизни других людей. Чехов организовал посадку тысячи вишневых деревьев для засева голых лесных участков.
Он мечтал, чтобы вся Россия стала одним прекрасным садом. Ему не нужна была ни слава, ни благодарность. Для него главным было благополучие простых людей. Богатство Антона Павловича Чехова выражалось в меценатстве, сочувствии и оказании помощи другим людям, близости к природе. Проверим себя.
Ответ: В выражении «Богат, да крив; беден, да прям» слова «богатство» и «бедность» употребляются в духовном смысле. Даже если у человека много денег, это не означает, что он будет хорошим человеком и интересной личностью. А отсутствие денег не мешает быть добрым, честным и справедливым человеком. В выражении «Богаче всех человек бережливый, беднее всех скряга» эти слова употребляются в материальном и духовном смысле. Бедный же человек жалеет деньги на всё.
Ответ: Причины неравенства людей в получаемых ими доходах: 1. Ответ: Устранить неравенства в доходах нельзя, потому что нельзя сравнять и поставить в один ряд разные профессии и людей с разным уровнем образования. Например, возьмём профессии учителя и дворника. Если бы труд этих людей оплачивался одинаково, то это было бы несправедливо. Деятельность учителя и дворника важна, но не сопоставима по общественной значимости учитель учит детей, а дворник убирает дворы и по времени, затраченному на обучение учитель в течение нескольких лет получает высшее образование, проходит практику, постоянно повышает свою квалификацию.
Поэтому доходы учителя и будут больше, чем доходы дворника. Меры включают в себя: 1. Обоснуй свой ответ. Ответ: Да, я считаю, что перераспределение доходов проводится в разных формах. В классе и дома.
Поясни свой ответ. Ответ: Да, можно утверждать, что определённая разница в доходах людей справедлива. Профессии по своей значимости и сложности бывают разные. Если человек выполняет сложную работу и долго этому обучался, то и доход его должен быть выше, чем у человека, который выполняет менее сложную работу, которая не требует особых знаний. И это будет справедливо.
Ответ: Перечень товаров и услуг, входящих в потребительскую корзину, является примерным, потому что цены на те или иные товары в потребительской корзине могут меняться. Потребительская корзина меняется с ростом или с упадком цен. Специалисты занимаются разработкой потребительской корзины для трех основных слоев населения, к которым относят население, которое способно работать, людей, находящихся на пенсии, и несовершеннолетних. В качестве территориальных субъектов рассматривается страна в целом и отдельные области. Составлением потребительской корзины занимается Министерство, обеспечивающее социальное развитие Российской Федерации и заботящееся о труде граждан.
Согласно последним исследованиям, в зависимости от месторасположения региона продукты и услуги в потребительской корзине могут отличаться. Бабушке 65 лет, она пенсионерка. Афонину Сергею 40 лет, он экономист в банке. Его жене 36 лет, она учительница в школе, но сейчас не работает. Полгода назад у них родился третий ребёнок, и мама ухаживает за ним.
Где, вероятно, будет располагаться совокупный доход этой семьи: выше или ниже черты бедности? Свой ответ обоснуй. Ответ: Скорее всего, совокупный доход этой семьи будет находиться выше черты бедности. Чтобы точно это утверждать, нужно определить совокупный доход семьи Афониных. В общий доход будут включены доходы каждого члена семьи: 1.
Если сложить доходы всех членов семьи Афониных, то получается, что ежемесячный доход составляет около 75 тысяч рублей. Доход семьи располагается выше черты бедности, если он выше прожиточного минимума. Для каждого региона нашей страны прожиточный минимум свой. Если прожиточный минимум взять 11950 рублей, то совокупный доход семьи Афониных, чтобы он был выше черты бедности должен составлять более 70 тысяч рублей. Это совпадает с нашими примерными подсчётами выше.
Его смысл состоит в том, что бесплатных благ не существует; всё бесплатное так или иначе оплачивается.
Культура - это кусочек голубого неба, когда оно все покрыто грозовыми тучами, это то, что делает человека чище. Это неприемлемость лжи в любом ее проявлении, отвращение к унижению человека, к грубости и подлости. Действительно, культура слагается из знаний, нравственности и законов, по которым живет человечество.
Да, врать Сережа не умел, а вот Сашка, одногруппник, который тоже не явился на экзамен по той же причине, сумел, напротив, даже сочувствие вызвать в преподавателе. Сашка был приятелем Сережи и теперь названивал тому в панике, так как с физикой у него совсем было туго, и Сережа был его последней надеждой «хоть как — нибудь с его помощью на троечку наскрести».
Музыку Сергей слушать сегодня был, мягко говоря, не в состоянии, мельком улавливал фразы пассажиров. Было как —то тоскливо на душе: то ли от однообразных унылых картин, мелькавших за окном, то ли от головной боли и предстоящей пытки Василием Петровичем. Да еще вспомнились поздравления и неподдельная радость родителей по поводу успешной сдачи сессии. Сразу с досадой сказал своей совести: «Ну и что такого-то, все равно сдам! Что зря расстраивать их?! Спать захотелось.
Ах, почему женщины такие болтливые! За пару десятков минут Сережа знал о двух сидящих рядом размалеванных барышнях все, что только можно было знать, а особенно всю подноготную их драгоценных мужей. Наконец барышни угомонились, излив друг другу душу- не о чем больше говорить, обо всем уже по два раза говорено. Посидели немного молча —блаженство. Но вдруг одна из них, самая бойкая, выдумала рассказать все то же самое какой —то Маше по телефону, да так громко, видно Маша была глуховата. Нет, голова болит.
На переднем ряду сидел молчаливый мужчина средних лет, таких же лет женщина и совсем дряхлая бабушка. Бабуля тоже всю дорогу что-то щебетала своей соседке, но совсем не мешал ее голос. Наоборот, журчал он словно ласковые переливы речки, успокаивая, убаюкивая. И сквозь дремоту слушал Сережа бабушкины бесхитростные рассказы о долгой тяжелой жизни, о печалях и радостях, о любимых внуках. Не могла бабушка спать по ночам из-за мучительной боли в спине, и теперь с направлением на операцию ехала в краевую травматологическую больницу, новый корпус которой выстроили недавно за городом в лесу. А я вот какого -то экзамена испугался!
В общем забавная была бабушка.
В целях содействия психолого-педагогической и правовой подготовке лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, осуществляется их подготовка по программе, утвержденной органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации. Требования к содержанию программы подготовки, порядок организации и осуществления деятельности по подготовке лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, и форма свидетельства о прохождении такой подготовки на территории Российской Федерации утверждаются уполномоченным Правительством Российской Федерации федеральным органом исполнительной власти. Организация подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, осуществляется органами опеки и попечительства за счет и в пределах средств, которые предусматриваются на эти цели в бюджете субъекта Российской Федерации. Иностранными гражданами, лицами без гражданства или гражданами Российской Федерации, постоянно проживающими за пределами территории Российской Федерации, которые желают принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей и являющегося гражданином Российской Федерации, могут быть представлены документы о прохождении соответствующей подготовки на территории государства, в котором они постоянно проживают, с учетом тематики и в объеме не менее, чем это предусмотрено указанными в абзаце втором настоящего пункта требованиями к содержанию программы подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей. В случае, если иностранные граждане, лица без гражданства или граждане Российской Федерации, постоянно проживающие за пределами территории Российской Федерации, которые желают принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, не прошли соответствующую подготовку на территории иностранного государства, в котором они постоянно проживают, указанная подготовка проводится на территории Российской Федерации в порядке, установленном настоящим пунктом. Открыть полный текст документа.
ГДЗ по обществознанию 6 класс Боголюбов | Страница 147
Прочитай текст и выполни задания к нему. Родители часто видят себя в своих детях.
Ранее, если мама до беременности или её супруг были официально трудоустроены, то после рождения ребенка один из них мог взять декретный отпуск, и получать ежемесячные выплаты по уходу за ребенком до 1,5 лет от своего работодателя. Ухаживать за ребенком могли не только родители, но и ближайшие родственники, например, дедушка или бабушка. Если они официально трудились до этого момента, то они также могли оформить у себя на работе декретные выплаты по уходу, и получать их до наступления ребенку 1,5 лет. Если же речь идет об официально безработных гражданах, то им выплаты по уходу за ребенком назначали в социальной защите, и выплачивали в минимальном размере без каких-либо условий.
Однако с 1 января 2023 года такая практика была упразднена, и теперь выплаты по уходу за ребенком стало частью нового единого пособия. И если семья не проходит комплексную оценку нуждаемости, то выплат не будет вовсе. Важно: все совершеннолетние и трудоспособные члены семьи должны иметь официальный доход: зарплату, пенсию, стипендию, алименты, доходы от предпринимательства или самозанятости, меры социальный поддержки, доход от вкладов и т. Если семья указывает нулевой доход, то для этого должны быть веские основания. Если родители неработающие, то для получения пособий они должны иметь хотя бы одну из перечисленных выше причин для подтверждения отсутствия дохода.
Причину вы будете указывать еще на этапе оформления заявления на единое пособие, и при необходимости подтверждать эту причину документально. В противном случае в назначении выплат откажут. Есть исключение: если ребенок был рожден до 2023 года, родители могут сами выбрать что получать — ежемесячное пособие по уходу за ребенком без учета нуждаемости или единое пособие. И если вам уже было одобрено это пособие, то получать вы его будете до 1,5 лет ребенку. Для детей, рожденных с 1 января 2023 года, назначается только единое пособие.
Какие еще пособия могут получать неработающие родители Помимо единого пособия, в нашей стране есть и другие меры поддержки для граждан, которые в этом нуждаются. При этом назначение выплат будет зависеть от конкретной жизненной ситуации. Перечислим все выплаты, на которые можно претендовать: Ежемесячное пособие беременной женщине.
А у тебя будут совсем особенные звезды… — Как так?
У тебя будут звезды, которые умеют смеяться! И он сам засмеялся. Ты всегда будешь мне другом. Тебе захочется посмеяться со мною.
Иной раз ты вот так распахнешь окно, и тебе будет приятно… И твои друзья станут удивляться, что ты смеешься, глядя на небо. А ты им скажешь: «Да, да, я всегда смеюсь, глядя на звезды! Вот какую злую шутку я с тобой сыграю. Потом снова стал серьезен: — Знаешь… сегодня ночью… лучше не приходи.
Так уж оно бывает. Не приходи, не надо. Но он был чем-то озабочен. Вдруг она тебя ужалит… Змеи ведь злые.
Кого-нибудь ужалить для них удовольствие. Он вдруг успокоился: — Правда, на двоих у нее не хватит яда… В эту ночь я не заметил, как он ушел. Он ускользнул неслышно. Когда я наконец нагнал его, он шел быстрым, решительным шагом.
И взял меня за руку. Но что-то его тревожило. Тебе будет больно на меня смотреть. Тебе покажется, будто я умираю, но это неправда… Я молчал.
Мое тело слишком тяжелое. Мне его не унести. Я молчал. Тут нет ничего печального… Я молчал.
Он немного пал духом. Но все-таки сделал еще одно усилие: — Знаешь, будет очень славно. Я тоже стану смотреть на звезды. И все звезды будут точно старые колодцы со скрипучим воротом.
И каждая даст мне напиться… Я молчал. У тебя будет пятьсот миллионов бубенцов, а у меня — пятьсот миллионов родников… И тут он тоже замолчал, потому что заплакал… — Вот мы и пришли. Дай мне сделать еще шаг одному. И он сел на песок, потому что ему стало страшно.
Потом он сказал: — Знаешь… моя роза… я за нее в ответе. А она такая слабая! И такая простодушная. У нее только и есть что четыре жалких шипа, больше ей нечем защищаться от мира… Я тоже сел, потому что у меня подкосились ноги.
Он сказал: — Ну… вот и все… Помедлил еще минуту и встал. И сделал один только шаг. А я не мог шевельнуться. Точно желтая молния мелькнула у его ног.
Мгновение он оставался недвижим. Не вскрикнул. Потом упал — медленно, как падает дерево. Медленно и неслышно, ведь песок приглушает все звуки.
Когда я вернулся, товарищи рады были вновь увидеть меня живым и невредимым. Грустно мне было, но я говорил им: — Это я просто устал… И все же понемногу я утешился. То есть… Не совсем. Но я знаю, он возвратился на свою планетку, ведь, когда рассвело, я не нашел на песке его тела.
Не такое уж оно было тяжелое. А по ночам я люблю слушать звезды. Словно пятьсот миллионов бубенцов… Но вот что поразительно. Когда я рисовал намордник для барашка, я забыл про ремешок!
Маленький принц не сможет надеть его на барашка. И я спрашиваю себя: что-то делается там, на его планете? Вдруг барашек съел розу? Иногда я говорю себе: «Нет, конечно, нет!
В Нижегородской области реализуется пилотный проект по повышению реальных доходов граждан, снижению уровня бедности к 2024 году в два раза. Социальный контракт является одним из перспективных направлений по оказанию гражданам социальной помощи в преодолении трудной жизненной ситуации. Какое положение может занимать человек в группе? Ответ: С другими людьми меня связывают межличностные отношения. Существует несколько видов этих отношений: знакомство, приятельство, товарищество и дружба. Человек может быть просто участником группы.
Может выделиться из всех членов группы и стать лидером. А если другие участники группы не воспримут его положительно, тогда он может стать изгоем. Каждый ли может стать хозяином своей судьбы? Я считаю, что каждый человек может стать хозяином своей судьбы. Человеку необходимо только приложить усилия и использовать все имеющиеся возможности. Что тебе нравится делать?
Какие ты видишь возможности расширения своих интересов? Ответ: У каждого человека есть хобби. Я очень разносторонний человек и мне нравятся разные вещи, но всё же, своим хобби я считаю рисование. Начала рисовать я в 7 лет. Мои рисунки заметили родители. Им очень понравилось, как я рисую.
Они решили отдать меня в художественную школу. Отсюда и началось мое познание искусства живописи. В рисовании очень много направлений, но живопись, для меня, самое красивое и «живое». Рисуя красками можно передать все цвета, что ты чувствуешь. Эмоции, что проходят у тебя глядя на эту картину. Я верю, что искусство можно чувствовать.
Сейчас, родители уже гордятся мною, моими маленькими победами на творческих конкурсах. Мне очень нравится радовать родителей, поэтому, я развиваюсь в этом ещё больше. Они — моя мотивация и поддержка. Я люблю ходить на выставки. Это моё любимое занятие. А картины поистине великих художников — моя страсть.
Мне искренне нравится рисовать, и я бы хотела посвятить этому всю свою жизнь. Страница 74. Сегодня Циолковского знают как выдающегося учёного, конструктора космических кораблей, описавшего, как использовать ракеты для межпланетных сообщений, как создавать в космосе орбитальные станции, как посадить космический аппарат на поверхность планет, лишённых атмосферы. Занимался самостоятельно и уже в школьные годы начал конструировать и экспериментировать. Например, изготовил астролябию прибор для измерения расстояния до недоступных предметов , токарный станок, бумажную модель аэростата, наполненную водородом. Став учителем, он выписывал нужные ему книги, журналы и продолжал конструировать летательные аппараты.
Модели и приспособления делал сам. На крыше своего дома создал обсерваторию и наблюдал за планетами. На чердаке соорудил аэродинамическую трубу и проводил опыты с деревянными моделями. Именно на этих высотах и происходят современные космические полёты. До сих пор К. Циолковский считается одним из самых известных учёных в области ракетостроения и космонавтики.
Благодаря чему К. Циолковский получил мировое признание? Что свидетельствует о том, что К. Циолковский был настоящим хозяином своей судьбы? Ответ: Константин Эдуардович Циолковский получил мировое признание благодаря своим желаниям, усилиям и воле. Этому человеку не помешала его болезнь и ради своих мечтаний, целей он много трудился.
Каким было положение человека в каждой из них? Ответ: Обратимся к истории Древнего мира. Вспомним Древнюю Индию. Каждый индиец с самого рождения принадлежал к одной из четырёх каст: жрецов, воинов, земледельцев и слуг. Воины умеют сражаться. Земледельцы пашут землю.
Хуже всех приходилось тем из слуг, которых называли "неприкасаемыми". Им даже запрещалось жить в деревне. Спали они в жалких лачугах за её пределами, а питались отбросами. И когда они входили в деревню убрать мусор или сделать чёрную работу, то люди старались уйти с улицы, чтобы не видеть этих презренных существ. Индийцы считали, что люди разных каст также отличаются друг от друга по рождению, как животные разных пород. Человек, родители которого были земледельцами, никогда не мог стать жрецом или знатным воином.
Страница 81. Чем могли привлечь живописцев изображённые на них профессионалы, мастера своего дела?
Найдите выход из...
Ответ от эксперта. 1) Попросить помощи у государства; работать в свободное время. 2) Постараться устроиться на работу; встать на учёт. Найдите выход из ситуации: а) У юноши нет родителей, он живет на пособии от государства и пенсию бабушки. Денег на подготовительные курсы в институт нет. б) Менеджер крупной фирмы из-за слияния её с другой фирмой потерял работу. Стандартный размер выплаты — 1200 рублей в месяц. В местностях, где действует районный коэффициент, повышающий размер заработной платы и пенсий, выплата больше. Можно ухаживать за несколькими гражданами. Выплаты назначат за каждого из них.
Найдите выход из...
Стандартный размер выплаты — 1200 рублей в месяц. В местностях, где действует районный коэффициент, повышающий размер заработной платы и пенсий, выплата больше. Можно ухаживать за несколькими гражданами. Выплаты назначат за каждого из них. 6.7 Роль государства в экономике. 6.8 ВВП, его структура и динамика. 6.9 Рынок труда и безработица. Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку. Семейная традиция, также называемая семейной культурой, определяется как совокупность установок, идей и идеалов, а также среды, которую человек наследует от своих родителей и предков.
Праздник непослушания
Так я жил в одиночестве, и не с кем было мне поговорить по душам. И вот шесть лет тому назад пришлось мне сделать вынужденную посадку в Сахаре. Что-то сломалось в моторе моего самолета. Найдите выход из ситуации. 1. У юноши нет родителей, он живет на пособие государства и пенсию бабушки. Денег на подготовительные курсы в институт нет.2. Менеджер крупной фирмы из-за слияния с другой фирмой потерял работу. вчера должен был ехать.
Ответы и объяснения
Не могла бабушка спать по ночам из-за мучительной боли в спине, и теперь с направлением на операцию ехала в краевую травматологическую больницу, новый корпус которой выстроили недавно за городом в лесу. А я вот какого -то экзамена испугался! В общем забавная была бабушка. Речь у нее была какая-то смешная, слова произносила по - старинке, и Сережа улыбался. Впрочем, улыбался только он, все остальные сидели равнодушно, как мумии, порой даже с каким-то оттенком брезгливости поглядывая на нее. За час езды бабушка раз пять попросила водителя: «Ты уж довези, милок, до корпуса, не дойду я сама. Ноги совсем плохие, до соседнего двора не дойду, а спина так вообще шагу ступить не дает. Ты уж, сыночек, довези…» Водитель отвечал насмешливо- раздраженно, что довезет, конечно, а бабушка тона его и не чувствовала, только наивно благодарила. Шофер всех довозил до корпуса больницы, за дополнительную плату, разумеется.
Когда стали подъезжать к городу, старушка совсем разволновалась. Жаль ее стало Сереже. Она, будто маленький ребенок, беспомощна, думал он. А семья — то большая у бабушки, дети, внуки, правнуки такие замечательные, по ее рассказам, а она одна в такой путь, на операцию едет. Все это вмиг промелькнуло в голове Сережи. Вот так жизнь! Сашка все не унимался, звонил без конца: «Ну где ты? Времени было впритык, а Василий Петрович человек строгий, опоздавшие даже не пытаются войти в аудиторию.
Знают, что бесполезно. Но в дороге все было в порядке, вот только бы в городе пробок не было. И вот, уже подъезжая к городу, бабушка снова шоферу: -Ты, сыночек, уж довези меня до места. Сказал же, довезу до краевой!
Малая — это город, улица, дом, где ты родился. Большая — это государство, страна, гражданином которой тыявляешься. А еще есть общая родина всех людей — планета Земля. Родинунужно любить и защищ.. Мини сочинение на тему Защита отечества - долг свещенная обязанность? Попагай 24 июн.
В7 : 03 делаю зарядку. В 7 : 20 завтракаю. В 7 : 35 повторяю уроки. В8 : 00 иду в школу. В 13 : 40 обедаю. С 14 : 15 до 17 : 25 делаю уроки В 18 : 00 ужинаю.
Заняться самообразованием - интернет и библиотека в помощь. Понизить свои запросы и поступить в менее престижный институт, где не требуется специальных курсов.
Найти другую работу, пусть менее престижную и временную.
Рассмотрим самые распространенные варианты: 1. К пенсии назначается дополнительная выплата, если у пенсионера на иждивении находится внук. Если у пенсионера есть несовершеннолетние дети, то их иждивение предполагается без дополнительных доказательств, — достаточно подтвердить родство и возраст ребенка. А вот внуки не подпадают под эту упрощенную схему, так как теоретически у них должны быть свои родители, которые и обязаны в первую очередь их содержать.
Но в жизни бывают и такие ситуации, когда родителей у ребенка нет, и бабушка или дедушка становится единственным человеком, который его содержит. Для повышения пенсии нужно подтвердить, что: - у ребенка нет трудоспособных родителей, то есть либо родители умерли, либо утратили трудоспособность стали инвалидами. Лишение родительских прав не дает права для повышения пенсии бабушке или дедушке, поскольку родитель в таком случае не освобождается от обязанности содержать ребенка, - пенсионер полностью обеспечивает ребенка предоставляет ему постоянное и основное содержание.
Реальный текст ЕГЭ 2023. Н. Кухарева о нравственном выборе
Она называется компенсационной — государство возмещает людям, ухаживающим за нетрудоспособными, часть заработка. Ее могут получить не только взрослые люди, но и учащиеся с 14 лет. Компенсацию может получить школьник или студент, который ухаживает за инвалидом первой группы или престарелым и не имеет работы. Выплаты положены, если ухаживать за: - инвалидом первой группы, не относящемуся к инвалидам с детства; - престарелым старше 80 лет; -пенсионером младше 80 лет, который нуждается в постороннем уходе, например, после операции. Не нужно быть родственником или близким человеком того, за кем осуществляется уход. Достаточно, чтобы инвалид или пожилой человек согласился на помощь. Ухаживать за инвалидами и пожилыми людьми и получать компенсацию могут учащиеся школ, техникумов, колледжей и вузов: - старше 14 лет; - не выполняющие оплачиваемую работу; - не получающие пенсию по старости или инвалидности. Компенсацию по уходу за инвалидами и престарелыми могут получать только трудоспособные граждане. Поэтому минимальный возраст, с которого можно оформить выплату - 14 лет. Именно с этого возраста можно заключать трудовые договоры.
Студенты могут получать компенсацию по уходу за инвалидами и престарелыми людьми, так как стипендия не считается зарплатой — взносы в ПФР с нее не отчисляются. Стандартный размер выплаты — 1200 рублей в месяц.
Лицам, ухаживающих за инвалидами первой группы и престарелыми людьми, положена ежемесячная выплата. Она называется компенсационной — государство возмещает людям, ухаживающим за нетрудоспособными, часть заработка. Ее могут получить не только взрослые люди, но и учащиеся с 14 лет. Компенсацию может получить школьник или студент, который ухаживает за инвалидом первой группы или престарелым и не имеет работы.
Выплаты положены, если ухаживать за: - инвалидом первой группы, не относящемуся к инвалидам с детства; - престарелым старше 80 лет; -пенсионером младше 80 лет, который нуждается в постороннем уходе, например, после операции. Не нужно быть родственником или близким человеком того, за кем осуществляется уход. Достаточно, чтобы инвалид или пожилой человек согласился на помощь. Ухаживать за инвалидами и пожилыми людьми и получать компенсацию могут учащиеся школ, техникумов, колледжей и вузов: - старше 14 лет; - не выполняющие оплачиваемую работу; - не получающие пенсию по старости или инвалидности. Компенсацию по уходу за инвалидами и престарелыми могут получать только трудоспособные граждане. Поэтому минимальный возраст, с которого можно оформить выплату - 14 лет.
Именно с этого возраста можно заключать трудовые договоры. Студенты могут получать компенсацию по уходу за инвалидами и престарелыми людьми, так как стипендия не считается зарплатой — взносы в ПФР с нее не отчисляются.
Вопрос школьника Найдите выход из ситуации. У юноши нет родителей, он живет на пособие от государства и пенсию бабушки. Денег на подготовительные курсы в институт нет Менеджер крупной фирмы из-за ее слияния с другой фирмой потерял работу.
Ваша мама. Репка прочитал записку вслух, почесал затылок и растерянно посмотрел на Турнепку. Турнепка присела на краешек стула и растерянно посмотрела на Репку. Подбородок у Турнепки задрожал, но она не заплакала. Вот увидишь, мы вернёмся из школы, а они уже опять все дома! В нём было полно всякой еды. Репка вытащил из целлофанового пакета кольцо варёной колбасы, разломил его пополам и протянул половину сестрёнке. Как мы будем без них жить? У нас первый урок — рисование, и я хочу нарисовать синего кота. Репка чуть не подавился от смеха. Турнепка тоже рассмеялась. Они вспомнили кота Пупсика, которого пришлось отнести в чистку после того, как он был покрашен в синий цвет. По бульварам и улицам, мимо витрин игрушечных, кондитерских и прочих магазинов, по узким переулкам и кривым, бесфонарным переулочкам с портфелями в руках и ранцами за плечами, как попало пересекая перекрёстки, бегом и вприпрыжку спешили в школу дети. Никто их не останавливал, когда они нарушали правила уличного движения, и не свистел им вслед: во всём городе, в домах и на улице, кроме них, никого не было! По пути они передавали друг другу потрясающую новость, но она сразу переставала быть новостью, потому что что, как нам уже известно, все дети в городе в это прекрасное утро обнаружили поголовное исчезновение своих родителей. Репка и Турнепка, запыхавшись, с трудом протиснулись сквозь толпу галдящих учеников во дворе школы, горячо обсуждающих сверхудивительное событие, и вбежали в свой класс. В классе стоял неописуемый шум и гам. Такого ещё никогда не было! Мальчишки скакали с парты на парту, гонялись друг за дружкой и старались хлопнуть один другого учебником по спине. Девчонки визжали от необъяснимого восторга. Аквариум был уже перевёрнут, и маленькие красные рыбки время от времени весело подпрыгивали в луже на полу. На дверях кабинета директора школы висел замок. В гардеробе никто не дежурил. Даже учителя… — пропищала Турнепка. Посмотрим, что из этого получится! Репка и Турнепка приблизились к наскоро сооружённой из перевёрнутой бочки трибуне, с которой выступал мальчик по прозвищу Таракан. Да здравствует Праздник Непослушания! Стойте на голове, ходите на четвереньках! Никто вам ничего не скажет! Его друзья-одноклассники, которых называли Таракашками, дружно захлопали в ладоши, все, как один, встали на голову и тоже пошли на четвереньках. Они, как обезьянки, во всём подражали Таракану. На бочку влез курносый, вихрастый мальчишка. Это был один из тринадцати детей доктора Ухогорлоноса. Его школьное прозвище было Пистолетик. Когда-то он смастерил себе самодельный пистолет, зарядил его настоящим порохом, прищурился, прицелился, выстрелил и чуть-чуть не остался без правого глаза. Нам всё время угрожали, что нас бросят, и вот наконец они нас бросили! Вот что они написали… — Пистолетик порылся в кармане своих выцветших джинсов, достал смятый клочок бумаги, разгладил его на коленке и начал читать вслух: — «Ужасные дети!.. Все куда-то заспешили… — Пойдём отсюда! Репка взял сестрёнку за руку и потянул её за собой. Под старый каштан посреди школьного двора летели в кучу и глухо шлёпались друг на друга школьные ранцы, портфели и портфельчики. Это было какое-то нашествие сладкоежек, которые за какие-нибудь четверть часа заняли в кондитерской все места за столиками и расположились не только на подоконниках, но и прямо на полу. Трудно себе представить, сколько порций сливочного, шоколадного, ванильного, малинового, клубничного, ананасного, абрикосового или лимонного мороженого может съесть одна сладкоежка, если её вовремя не остановить! Сладкоежки ели мороженое не маленькими ложечками из вазочек и не вылизывали его языком из вафельных стаканчиков, а черпали прямо столовыми ложками из глубоких тарелок. Они не держали его терпеливо во рту и не ждали, чтобы оно там растаяло, а торопились поскорей проглотить, отчего некоторые сразу охрипли, а Таракан и вовсе потерял голос. Проглотив всё, что было у них в тарелке, сладкоежки тотчас бежали и становились в очередь за новой порцией. Под ногами у них хрустели рассыпанные вафельные стаканчики, которые никто не подбирал. Я кажется, примёрзла к стулу! Носик у неё посинел, и на ресницах выступил иней. Он тоже дрожал от холода после десятой порции шоколадного пломбира. Не успел он это произнести, как мокрый розовый шарик фруктового мороженого, пущенный кем-то, попал ему прямо в нос и плюхнулся перед ним на стол. Второй такой же шарик попал в затылок Турнепке. Близнецы оглянулись и увидели Ухогорлоносиков, которые, наглотавшись мороженого, начали безобразничать и затеяли игру «в шарики».
Остались вопросы?
В таких ситуациях он может быть уволен по сокращению штатов и должен будет получить все причитающиеся выплаты, на которые сможет жить до того как найдет новую работу. Если выплаты не произвели, нужно подавать в суд и восстанавливаться на работе. 1) Попросить помощи у государства; работать в свободное время. 2) Постараться устроиться на работу; встать на учёт. Какое государство не подписало Версальский мирный договор? а) великобритания б) франция в) сша г) германия. У юноши нет родителей, он живет на пособие от государства и пенсию бабушки. Денег, ответ1046852: 1) Попросить помощи у государства; работать в свободное время. 2) Постараться устроиться на работу; встать на учёт.