Итоговый проект в 9 классе: требования к содержанию и оформлению скачать. Мы собрали для Вас подборку лучших презентаций и проектов на разные темы, которые Вы можете абсолютно бесплатно скачать на нашем сайте. презентация это проект.
Сценарий и презентация "Итоговый классный час: И это все о нас..", 9 класс
К защите допускается учащийся, выполнивший ИИП и получивший положительный отзыв руководителя. Проект может носить предметную, метапредметную, межпредметную направленность. Защита проекта осуществляется публично и лично, сопровождается компьютерной презентацией.
В настоящее время здоровье большего количества школьников страдает от наличия вредных привычек.
Эти зависимости не рождаются сами по себе; в большинстве случаев они возникают от подражания другим, социальной неопределенности, психической и эмоциональной неуравновешенности. Для того, чтобы профилактическая работа по предупреждению вредных привычек была эффективной, да и вообще имела смысл, ее надо начинать проводить на 1—1,5 года раньше того возраста, на который, согласно статистике, приходится начало приобретения этих привычек. Это значит, что возрастную категорию, нуждающихся в профилактической работе по предупреждению вредных привычек, составляют дети дошкольного возраста и школьники начальных классов общеобразовательных организаций.
Проблема состоит в том, что практически каждый человек имеет вредные привычки, которые играют далеко не последнюю роль в его жизни.
Далее вы переходите к 1 разделу своего индивидуального проекта, рассказываете теоретические аспекты вашей темы. Первый Всероссийский конкурс рабочих профессий WorldSkills Russia состоялся весной 2013 года в Тольятти. В нем приняли участие более 300 конкурсантов в возрасте от 18 до 22 лет. В структуру чемпионата WorldSkills входят 45 профессиональных компетенций, разделенных на шесть магистральных направлений. Задание к профессиональной компетенции Сухое строительство и штукатурные работы включает в себя оформление и украшение зданий посредством обработки элементов и материалов, содержащих гипс. В частности, сюда входят: - установка металлического каркаса с облицовкой гипсовой строительной плитой и установкой тепло — звукоизоляционного материала; - финишное шпаклевание с предварительной заделкой стыков и установкой углозащитных профилей; - монтаж фигурных гипсовых элементов; - творческое задание в свободном стиле. На выполнение задания дается 15 часов.
Здесь уже начинается информация о втором практическом разделе вашего проекта. Смоделировал конструкцию, используя программу Компас 3D, с которой также ранее не работал. Исходя из этого, задачи, поставленные вначале, выполнены, а цель работы достигнута. Обязательно необходимо озвучить выводы, которые вы сформулировали в заключении вашего проекта.
Слайды должны быть озаглавлены. Текст слайдов должен быть кратким, содержать сжатую основную информацию по всем разделам проекта, расположенную в порядке представления каждого раздела. Шрифт должен быть не менее 28 кегля. Изображение слайда Слайд 15: Защита проекта 1. Отчет учащегося о реализации проекта Отзыв руководителя о работе учащегося над проектом зачитывается руководителем или председателем комиссии с целью выявления степени самостоятельности работы над проектом, уровня сформированности регулятивных УУД. Вопросы членов комиссии, с целью выявления уровня владения материалом, проникновения в тему, уровня сформированности познавательных и коммуникативных УУД. Изображение слайда Слайд 16 Примерный план выступления —отчета о реализации индивидуального итогового проекта Введение — пояснительная записка: Тема моего проекта… Я выбрал а эту тему, потому, что а значение в целом…. Проектный продукт - ……….. Чтобы это сделать, надо было решить следующие задачи: а изучить теорию о… б изготовить, разработать, сконструировать, выявить и обобщить, создать…. Кроме того, мне нужны были средства…. Я разработал а план…… Решая первую задачу, я узнал а … что и где искал а информацию Решая вторую задачу, я …. Изображение слайда Слайд 19: Права и ответственность сторон Руководитель индивидуального проекта имеет право: Требовать от обучающего своевременного и качественного выполнения работы; Использовать в своей работе имеющиеся в школе информационные ресурсы; Обращаться к администрации школы в случае систематического несоблюдения сроков реализации плана индивидуального образовательного проекта.
шаблон итогового проекта 9 класс
Также она приняла участие в XII Московской городской конференции-конкурсе учебно-исследовательских и проектных работ "Интеллект-Надежда" обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, проводившейся в рамках развития проекта "На пути к успеху" для. Шаблоны, примеры оформления, образцы проектов, выполняемых в 9 класс. презентация это проект. u Выполнение итогового проекта обязательно для каждого обучающегося 9 класса, перешедшего на обучение по ФГОС ООО. презентация это проект.
Проекты 9 класс
| Презентация для проектной работы - особенности подготовки, требования, обязательные элементы | Делаю презентации уже на протяжении 6 лет, сдала итоговый проект 9, 11 класс на высший балл. |
| Презентация на защиту проекта выпускницы 9 класса | работу: подготовить и защитить итоговый проект в 9-ом классе. |
Учебные презентации для 9 класса
Вперед Исследовательский проект по музыке классика на мобильных телефонах. Индивидуальный итоговый проект «Где эта улица, где этот дом (улицы моего города). Введение Уважаемые ребята, руководители проектных работ, заинтересованные родители, данное пособие поможет вам выполнить интересную, но не всегда простую работу: подготовить и защитить итоговый проект в 9-ом классе. Вы можете ознакомиться и скачать Авторы проекта: 9 класса. Презентация содержит 23 слайдов. презентация это проект. Итоговый проект по обществознанию ученика 9 "В" класса Панкратова Егора Руководитель – учитель обществознания.
Пример презентации для защиты проекта 9 класс
Профилактика вредных привычек у детей школьного возраста. Задачи проекта: выявить причины пристрастия к вредным привычкам; способствовать формированию у обучающихся стремления приобретать полезные привычки и избегать вредных; познакомить с правилами здоровье сбережения; определить уровень представлений школьников в здоровом образе жизни; выявить отношение взрослых и детей к данной проблеме. Объект исследования. Школьники 1-9 классов, их представление о здоровом образе жизни. Предмет исследования.
Не забудьте сохранить свои файлы в облачное хранилище, на случай повреждения флэшки или можно просто отправить в своё избранное в телеграмм , обязательно сохраните доклад в виде электронного word-документа, на крайний случай сохраните презентацию ещё в формате pdf. Ответы на вопросы Комиссия из учителей обязательно задаст уточняющие вопросы, ученики-зрители также могут их задавать.
Продумайте, что было-бы интересно уточнить вам на их месте и будьте готовы отвечать на подобное. Если вы вдруг не знаете, что сказать, то можно ответить: "... Данный вопрос в процессе исследования мне поднимать не приходилось.... Вообще, это интересный вопрос, правда, он выходит за рамки моей темы, потому что... Учителя часто спрашивают, действительно-ли ученику интересна выбранная тема и почему, к этому тоже стоит быть наготове.
Часто просят уложиться в несколько минут, и часто ученик либо успевает рассказать всё за 2 минуты, либо превышает лимиты в несколько раз, если его не торопят. Отнеситесь с уважением к сверстникам, с которыми вы будете в одном классе, не затягивайте по времени.
И конечно, не волнуйтесь! Не забывайте строить доклад ссылаясь на кого-либо, как это вы делали и в письменном виде, например "Согласно выводам русского учёного Менделеева... В результате изучения данного вопроса учёными Тартуского университета, они пришли к выводу.... Не забудьте сохранить свои файлы в облачное хранилище, на случай повреждения флэшки или можно просто отправить в своё избранное в телеграмм , обязательно сохраните доклад в виде электронного word-документа, на крайний случай сохраните презентацию ещё в формате pdf. Ответы на вопросы Комиссия из учителей обязательно задаст уточняющие вопросы, ученики-зрители также могут их задавать.
Тема проекта: «История хлеба и его разновидности» Марычев Егор Дмитриевич, 9б класс Объект исследования: Жители села Ромны Предмет: Хлебобулочные изделия разных исторических периодов. Цель: 1 Изучить историю появления хлеба; 2 Отношение людей к хлебу в разные исторические периоды. Задачи: 1 Провести теоретический анализ источников обистории появлении хлеба; 2 Изучить свойства хлеба; 3 Понять и оценить роль хлеба в годы войны; 4 Провести анкетирование и обобщить результаты.
Творческие проекты по тематике «Социальные проекты» 9 класс
После завершения выступления ученик должен ответить на вопросы комиссии если таковые возникли 6. Все демонстрационные материалы для защиты индивидуального итогового проекта должны быть заранее занесены в компьютер, использующийся во время защиты. При защите индивидуального проекта важно не само решение проблемы, а постановка цели и задач, результаты поиска информации, её анализ и отбор, результаты анализа информации, процесс поиска решения школьником. Это значит, что школьник в итоговом проекте должен описать все этапы подготовки проекта: что сделано, что проанализировано, что исследовано, какие выводы получены. И внимание!
Как происходит защита проектных работ? Защита проектных работ согласно определенным школой срокам проводится в форме итоговой конференции обучающихся 9 классов по направлениям.
Итоговая оценка обучающихся9-х классов складывается из результатов внутренней и внешней оценки. К результатам внешней оценки относятся результаты ОГЭ. К результатам внутренней оценки относятся предметные результаты годовой промежуточной аттестации, проектной деятельности и комплексной работы. Итоговая оценка по предмету фиксируется в аттестате об основном общем образовании.
В 2016 году на российские информационные ресурсы было совершено свыше 70 миллионов компьютерных атак.
Потери российской экономики из-за атак киберпреступников в 2016 году составили более 600 млрд рублей. Неправомерный доступ к компьютерной информации Наказываются: - штрафом в размере до 2 тысяч рублей - либо исправительными работами на срок до 1года - либо ограничением свободы на срок до 2 лет - либо принудительными работами на срок до 2 лет - либо лишением свободы на тот же срок. УК РФ, Статья 273. Создание, использование и распространение вредоносных компьютерных программ Наказываются: - ограничением свободы на срок до 4лет, - либо принудительными работами на срок до 5 лет - либо лишением свободы на срок до 5 лет со штрафом в размере от 100тысяч до 200тысяч рублей УК РФ, Статья 274.
Слайд 2 Индивидуальный итоговый проект Основные принципы: Индивидуальный итоговый проект является основным объектом оценки метапредметных результатов, полученных учащимися в ходе освоения междисциплинарных учебных программ Индивидуальный итоговой проект представляет собой учебный проект, выполняемый учащимся в рамках одного или нескольких учебных предметов с целью продемонстрировать свои достижения в самостоятельном освоении содержания и методов избранных областей знаний и видов деятельности, способность проектировать и осуществлять целесообразную и результативную деятельность Выполнение индивидуального итогового проекта обязательно для каждого учащегося, занимающегося по ФГОС Слайд 3 Требования к содержанию и направленности проекта Возможные типы работ и формы их представления : а письменная работа эссе, реферат, аналитические материалы, обзорные материалы, отчёты о проведённых исследованиях, стендовый доклад и др. Слайд 4 Требования к организации проектной деятельности 1. Учащиеся самостоятельно выбирают тему проекта и учителя. Тема утверждается на МО и фиксируется протоколом заседания МО. Учащиеся совместно с учителем разрабатывают план реализации проектно-исследовательской работы.
Пример презентации для защиты проекта 9 класс
презентация проекта, сопровождающая устное выступление учащегося на защите. Итоговый проект в 9 классе обычно сдают в конце учебного года, перед окончанием школы. презентация это проект. Компьютерная презентация проектной работы не должна превышать 10 слайдов. выбрать тему - обосновать актуальность и практическую значимость темы.