Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель, На клёне надулись почки. Пушистые сугробы снега осели. Весело бежит звонкий ручей. Солнце светит ярко. С крыш (крыши) падает частая (сочетание ча пишется через а) капель (капли). На земле (земли) разлились огромные лужи (сочетание жи пишется через и). В них, как в зеркале (зеркальный), отражаются небо и солнце.
Контрольно-измерительные материалы для 2 класса, УМК «Школа России». Русский язык.
Грамматические задания 1. В восьмом предложении подчеркнуть главные члены. К каждому слову седьмого предложения подобрать и записать проверочные. Светит теплое солнышко. Рыхлый снег остался только в тени леса. На лесных озерах треснул лед. Мутная вода затопила низины. Журчат шумные ручьи.
На березах надулись маленькие почки. Они пахнут душистой смолой. Кричат веселые воробьи. Слова для справок: затопила, пришла. В третьем предложении подчеркнуть главные члены. К словам лесных, озерах подобрать и записать проверочные.
Реки и озера покрылись льдом. Ребята побежали на каток.
Легко скользят острые коньки по гладкому льду. Там шум и веселье. Хорошо зимой! На крыльце сидит кошка Сильва и мяукает. Я налью ей в блюдечко молочка и дам несколько кусочков мяса и колбаски. Довольная Сильва пьёт и ест. Теперь у киски вся мордочка в еде. Сытая кошка умывается.
Текущий Цель работы: проверить умение применять пройденные правила: правописание имён собственных, слов с сочетаниями жи-ши, ча-ща, чу-щу; умение переносить слова. Москва — главный город нашей России. В Москве много улиц, переулков, проспектов. Все знают Красную площадь, площадь Пушкина, Кутузовский проспект, Садовое кольцо. Мальчики гуляют в сквере с собакой Бимом м кошкой Муркой. Взяли ребята лукошки и бегут в ближний лесок. Хорошо в тени берез! На траве капельки росы.
В густых ветвях поют на все лады птицы. Детишки сели на пенек, слушают чудное пение соловушки. Пора и по малину. Крупные спелые ягоды так и манят. Кто кладет в рот, кто в лукошко. Итоговый Вот и весна. Солнышко рушит снежные горы. Шумит быстрый ручей.
С крыш звонко падает капель. Лопнули душистые клейкие почки. Алёша и Юра ждут прилёта птиц. Они смастерили для птиц скворечники. Мальчики идут в парк. Во втором предложении подчеркнуть главные члены предложения. Подчеркнуть слова, начинающиеся с гласного звука. На улице холодно.
Идёт весь день колючий снег. А у нас на окне целый сад. На ветках тополя и берёзки распустились серёжки. На ветках липы показались зелёные листочки. С окна повеяло весною. На вишнёвых ветках уже есть цветочки. Подчеркнуть орфограммы в словах берёзки, листочки. Текущий Цель работы: проверить умение применять пройденные правила: правописание звонких и глухих согласных в конце слов, безударных гласных, мягкого знака, слов с сочетаниями жи-шия, ча-ща, чу-щу, правописание имён собственных, умение переносить слова.
Федя и Борис идут в рощу. Роща шумит зелёной листвой. Мальчики увидели ландыши. Как хорошо пахнут белые ландыши! Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки.
На буграх зацвела мать-и-мачеха. Пушистые сугробы снега исчезли. Весело бежит звонкий ручей. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик. Грамматические задания к диктантам: 1. Подчеркнуть главные члены предложения.
Надписать над словами части речи. Разделить для переноса слова.
Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки. На буграх зацвела мать-и-мачеха. Пушистые сугробы снега исчезли. Весело бежит звонкий ручей. У Никиты в руках кораблик.
Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик. Грамматические задания к диктантам: 1. Подчеркнуть главные члены предложения. Надписать над словами части речи. Разделить для переноса слова. Итоговый Цель работы: проверить умение применять пройденные правила: правописание звонких и глухих согласных в конце слов, безударных гласных, мягкого знака, слов с сочетаниями жи-шия, ча-ща, чу-щу умение переносить слова. Теплые лучи солнца согрели пруд. Тихо качались камыши.
Выплыла утка с утятами. Жаба прыгнула на лист кувшинки, как на плот. В кустах спрятался уж. Пруд ожил. На лугу у пруда растут пестрые цветы. Мы любим играть у пруда. Найти и выписать из текста три слова с орфограммой «Проверяемые парные по звонкости - глухости согласные в конце слова». Найти и подчеркнуть в последнем предложении слово, в котором все согласные звуки мягкие. Вот березовая роща.
На траве играют золотые лучи солнца. Дует теплый ветерок. Под березами спрятался подберезовик. Ножка тоненькая, шляпка широкая. У ручья шумят редкие осинки. Под осинками — подосиновики. Веселые ребята в белых майках и красных беретах. На лесных полянах звучат птичьи голоса. Как хорошо летом в роще.
Грамматические задание: 1. Найти в тексте и выписать формы слова осинка. Подчеркнуть то предложение, в котором есть слово, однокоренное со словом береза.
Выплыла утка с утятами. Жаба прыгнула на лист кувшинки, как на плот.
В кустах спрятался уж. Пруд ожил. На лугу у пруда растут пестрые цветы. Мы любим играть у пруда. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель.
На клёне надулись почки. На буграх зацвела мать-и-мачеха. Пушистые сугробы снега исчезли. Весело бежит звонкий ручей. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду.
Быстро мчит кораблик. Солнышко шлёт на землю свет и тепло. Звонко звучит капель. Журчат весёлые ручьи. Уже зазеленела травка. На лугу пасут коров и коз.
Федя и Борис идут в рощу. Роща шумит зелёной листвой. Мальчики увидели ландыши. Как хорошо пахнут белые ландыши! На траве играют золотые лучи солнца. Дует теплый ветерок.
Под березами спрятался подберезовик. Ножка тоненькая, шляпка широкая. У ручья шумят редкие осинки. Под осинками — подосиновики. Веселые ребята в белых майках и красных беретах.
Информация
| Диктанты для 2 класса на тему "Весна" | С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки. На буграх зацвела мать-и-мачеха. |
| Тексты диктантов по русскому языку для 2 класса по программе "Школа России" скачать | Стоит хороший день. Теперь осень полна тепла. Но часто идёт дождь. Вот Рома с папой идут в лес через широкие поля. |
На 9 февраля:
Наступил тёплый апрель выдался ясный день с крыш падает частая капель на клёне надулись почки на буграх зацвела мать-и-мачеха пушистые сугробы снега исчезли весело бежит звонкий ручей у никиты в руках кораблик он спустил его на воду быстро мчит кораблик. Наступил апрель. Снега уже нет. Ярко светит солнышко весь день. У крыльца звонко журчат ручейки. Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки. Наступил тёплый апрель выдался ясный день с крыш падает частая капель на клёне надулись почки на буграх зацвела мать-и-мачеха пушистые сугробы снега исчезли весело бежит звонкий ручей у никиты в руках кораблик он спустил его на воду быстро мчит кораблик.
Примеры диктантов по русскому языку - 2 класс 4 четверть
Найди верный ответ на вопрос«Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки. На буграх зацвела мать-и-мачеха. Наступил март. С крыши падает частая капель. У крыльца осели сугробы. Быстро бежит ручей. Кораблик. Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки.
2 класс. 115 ДИКТАНТОВ
капать (корень КАП). Девочка Галя дала малышу тёплое молоко. Коля принёс для коровы душистое сено. Юра и Глеб часто пасли коров на лугу у реки. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки. На буграх зацвела мать-и-мачеха. С крыш падает частая капель. На клёне Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки. Слова для справок: кораблик, его, выдалсяДиктант предназначен для учеников 2 диктанта для проверки:Наступил теплый апрель. Выдался ясный день. Стоит хороший день. Теперь осень полна тепла. Но часто идёт дождь. Вот Рома с папой идут в лес через широкие поля.
Остались вопросы?
| Тексты контрольных диктантов по русскому языку 2 класс бунеева - Научные работы на | Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки. На буграх зацвела ые сугробы снега исчезли. |
| Русский язык 2 класс 2 часть учебник Рамзаева стр 49 | выделите основу предложений(в 1,4,6 предложениях) кораблик. наступил тёплый апрель. выдался ясный день. с крыш падает частая капель. на клёне. |
| Персональный сайт учителя начальных классов Альшанской - диктанты для домашнего использования | сказуемое; апрель- подлежащее. крыш- ударение на ы ; падает- ударение на первую а; частая- ударение на первую а; капель- ударение на а. |
Диктанты для 2 класса по теме "Части речи"
| Помогите с заданием. 1)подчеркнуть главные члены | Правописание буквосочетаний с шипящими звуками Кораблик. Наступил тёплый апрель. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки. |
| Итоговые контрольные работы. Русский язык. 2 класс. УМК Школа России - БОТАН | С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки. Пушистые сугробы снега осели. |
Сборник контрольных работ по русскому языку 2 класс
В лесу журчат весёлые ручейки. У крыльца пушистая травка. В сад вернулись скворцы. Школьники идут гулять в рощу. Там птички вьют гнёзда. На лужайках много цветов.
Дети рады теплу и весне. За ребятами бежит собака Белка.
Пушистые сугробы снега исчезли. Весело бежит звонкий ручец. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду.
Дети рады теплу и весне. За ребятами бежит собака Белка. Образуйте от данных слов однокоренные глаголы: радость, бег. В пятом предложении подчеркните твёрдые согласные. Идёт весна. Солнышко греет всё сильнее и сильнее. Воробьи и ласточки рады его тёплым лучам. Стайка грачей промчалась к роще. Там грачи свили свои гнёзда. Вот и первые цветы. Весело жужжат пчёлки. Они пьют вкусный сок. Образуйте от данных слов однокоренные прилагательные: воробьи, цветы, сок. Выдался ясный день. С крыш падает частая капель. На клёне надулись почки. На буграх зацвела мать-и-мачеха. Пушистые сугробы снега исчезли. Весело бежит звонкий ручей. У Никиты в руках кораблик. Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик. Разделите слова для переноса: апрель, пушистые, мчит. Образуйте от данных слов однокоренные прилагательные: клён, снег, апрель. Закапали днём её слёзы с крыш. Журчащие ручьи побежали по дорожкам. Солнышко поднялось выше и послало на землю свои лучи. Они упали на горку с прошлогодними листьями. Почувствовала тепло и вылезла на свет зелёная травка. Разберите слова по составу: снегом, ручьи, вылезла. Зелёная листва укрыла деревья. Весело поют дрозды и чижи. На земле сочная травка. В лесу цветут душистые ландыши. Зреют лесные ягоды. Гудят шмели. От цветка к цветку летит пчела. В цветах сладкий сок. К воде ползёт жук. Запишите антонимы к словам: тёплые, весело, сочная, сладкий. Подберите к именам существительным подходящие имена прилагательные: деньки, листва, ягоды. Всюду слышны голоса птиц. Важно по мокрой дороге шагает ворона. У вороны сильные ноги и крепкий клюв. Перья у неё серые или чёрные. Вороны живут в лесах, горах, пустынях. Много ворон живёт в сёлах и городах. В четвёртом предложении обведите имена прилагательные. Найдите в тексте словосочетания и выпишите подходящие главные слова к данным зависимым: сильные, чёрные. Солнышко шлёт на землю свет и тепло. Звонко звучит капель. Журчат весёлые ручьи. Уже зазеленела травка. На лугу пасут коров и коз. Федя и Борис идут в рощу. Роща шумит зелёной листвой. Мальчики увидели ландыши. Как хорошо пахнут белые цветы! Напишите слова, употребив их в единственном числе: ручьи, ландыши. Выпишите из текста подходящие имена существительные к данным именам прилагательным: весёлые, зелёной. Наступила теплая весна. Весь день светит яркое солнышко. На березе надулись душистые почки.
Он спустил его на воду. Быстро мчит кораблик. Ответ оставил Гость Подлежищий-Апрель, день капель почки мать и мечеха сугробы ручец кораблик он кораблик это все существительное кроме он это местоимение Сказуемое-наступил выдался падает надулись зацвела исчезли бежит в руках спустил мчит это все глаголы кроме в руках Прилагательное-тёплый ясный частая пушистые весело звонкий существительное -крыш клёне буграх снега Никиты воду предлоги-с на в.