Ожидаемые результаты реализации Программы В 7000 общеобразовательных организациях обновлена материально-техническая база физической культуры и спорта. В систематические занятия физической культурой и спортом вовлечено не менее 80% детей.
Для повышения мотивации и увеличения двигательной активности на уроках физической культуры используются модули программ по футболу, гимнастике, самбо, фитнес-аэробике, бадминтону, регби и элементы других видов спорта. Реализация внеурочной деятельности физкультурно-спортивной направленности в общеобразовательных организациях осуществляется в рамках деятельности школьных спортивных клубов, спортивных секций, кружков и других мероприятий. Одновременно требуется обновление содержания и преподавания учебного предмета «Физическая культура», усиление взаимосвязи физической культуры с программами оздоровления, воспитания и социализации с учетом общеразвивающей, спортивной и практико-ориентированной направленностей, ресурсов традиционных, прикладных и вновь развивающихся видов спорта. Данная задача будет решаться, в том числе в рамках реализации настоящей Программы.
Большое внимание уделяется мерам профилактики травматизма при занятиях физической культурой. При этом в целях предупреждения заболеваний и травматизма, внезапной смерти при занятиях физической культурой и спортом, в том числе среди детей и подростков, необходимо проводить их качественное медицинское обеспечение, а также оценку адекватности физических нагрузок индивидуальному физическому состоянию занимающихся физической культурой. Начиная с IV квартала 2017 года в Республике Хакасия осуществляется ежеквартальный мониторинг травматизма и смертельных случаев от травм, полученных при занятиях физической культурой и спортом.
В настоящее время школьный спорт реализуется не только в рамках образовательной деятельности общеобразовательных организаций, но и в образовательных организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы физкультурно-спортивной направленности. В образовательных организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы физкультурно-спортивной направленности в системе образования Республики Хакасия, по внутриведомственному мониторингу по итогам 2018 года функционируют 15 учреждений дополнительного образования в сфере спорта с общей численностью обучающихся 86141 человек. Ежегодно в Республике Хакасия реализуется Всероссийский сводный календарный план физкультурных и спортивных мероприятий среди обучающихся образовательных организаций различного уровня образования, который содержит перечень социально значимых мероприятий, в том числе физкультурных и спортивных мероприятий, как комплексных, так и по отдельным видам спорта, а также информационно-просветительских мероприятий, направленных на популяризацию здорового образа жизни.
Проводится более 20 республиканских массовых мероприятий спортивной направленности спартакиада молодежи допризывного возраста, спартакиада обучающихся государственных профессиональных образовательных организаций далее — спартакиада СПО , республиканские соревнования по шахматам «Белая ладья», фестиваль по волейболу, республиканские соревнования по футболу «Кожаный мяч» и другие , а также более 10 региональных этапов Всероссийских комплексных мероприятий Всероссийские спортивные соревнования игры школьников «Президентские спортивные игры» и «Президентские состязания», чемпионат школьной баскетбольной лиги «КЭС-БАСКЕТ», республиканские этапы зимнего и летнего фестивалей Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» далее — Всероссийский комплекс «ГТО» среди обучающихся образовательных организаций Республики Хакасия и другие. Основой национальной системы физкультурно-спортивного воспитания подрастающего поколения, направленной на совершенствование физической подготовки обучающихся, их массовое привлечение к занятиям физической культурой и спортом, а также формирование у детей и подростков здорового образа жизни, являются Всероссийские спортивные соревнования игры школьников «Президентские состязания» и «Президентские спортивные игры». Несколько лет подряд Республика Хакасия принимает участие в данных соревнованиях.
Соревнования проходили по основным видам программы: спортивное многоборье, эстафетный бег, творческий и теоретический конкурсы; дополнительным видам программы: бадминтон, баскетбол 3х3, мини-футбол, самбо, плавание и шахматы.
Программа определяет комплекс основных направлений и мероприятий, обеспечивающих развитие физкультурной и спортивной работы в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, а также студенческого спорта в Российской Федерации в целом. Документ также предусматривает мероприятия по основным направлениям физкультурно-спортивной работы с обучающимися, в числе которых: - создание и обновление спортивной инфраструктуры; - развитие кадрового потенциала; - совершенствование физкультурно-спортивной работы с обучающимися.
В современных условиях физическое воспитание в общеобразовательных организациях осуществляется в самых разнообразных формах: уроки физической культуры и внеурочная деятельность, физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня, деятельность школьных спортивных клубов, работа спортивных секций, проведение спортивно-массовых мероприятий. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами далее — ФГОС. В рамках ФГОС реализуется учебный предмет «Физическая культура», который является обязательным для изучения в объеме трех часов в неделю. Содержание учебного предмета «Физическая культура» направлено на развитие физических качеств, двигательных способностей, совершенствование всех видов физкультурно-спортивной деятельности, формирование культуры здорового образа жизни, формирование национально- культурных ценностей и традиций, обеспечение мотивации и потребности к занятиям физической культурой. Примерная основная образовательная программа учебного предмета «Физическая культура» включает 6 модульных курсов для каждого уровня образования — спортивные игры, гимнастика, легкая атлетика, лыжная подготовка, плавание и национальный компонент народные подвижные игры, лапта, городошный спорт. В настоящее время в реестр примерных основных общеобразовательных программ внесены программы по физической культуре в качестве модулей по видам спорта: гандбол, дзюдо.
Для повышения мотивации и увеличения двигательной активности на уроках физической культуры используются модули программ по футболу, гимнастике, самбо, фитнес-аэробике, бадминтону, регби и элементы других видов спорта. Реализация внеурочной деятельности физкультурно-спортивной направленности в общеобразовательных организациях осуществляется в рамках деятельности школьных спортивных клубов, спортивных секций, кружков и других мероприятий. Одновременно требуется обновление содержания и преподавания учебного предмета «Физическая культура», усиление взаимосвязи физической культуры с программами оздоровления, воспитания и социализации с учетом общеразвивающей, спортивной и практико-ориентированной направленностей, ресурсов традиционных, прикладных и вновь развивающихся видов спорта. Данная задача будет решаться, в том числе в рамках реализации настоящей Программы. Большое внимание уделяется мерам профилактики травматизма при занятиях физической культурой. При этом в целях предупреждения заболеваний и травматизма, внезапной смерти при занятиях физической культурой и спортом, в том числе среди детей и подростков, необходимо проводить их качественное медицинское обеспечение, а также оценку адекватности физических нагрузок индивидуальному физическому состоянию занимающихся физической культурой. Начиная с IV квартала 2017 года в Республике Хакасия осуществляется ежеквартальный мониторинг травматизма и смертельных случаев от травм, полученных при занятиях физической культурой и спортом. В настоящее время школьный спорт реализуется не только в рамках образовательной деятельности общеобразовательных организаций, но и в образовательных организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные программы физкультурно-спортивной направленности.
Олег Матыцин предложил актуализировать данные программы: «Ввиду того, что Президентом страны даны новые поручения по развитию системы воспитания и школьного спорта, а также учитывая, что часть педагогических вузов передана в ведение Минпросвещения России, Министерство спорта предлагает переутвердить Межотраслевую программу развития школьного спорта совместным приказом Минспорта и Минпросвещения. Также предлагаем переутвердить Межотраслевую программу развития студенческого спорта совместным приказом Минспорта, Минобрнауки и Минпросвещения». Кроме того, руководитель Минспорта России напомнил, что в настоящее время идёт завершающий этап формирования Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации до 2030 года.
РУС «ГЦОЛИФК» прошел независимую оценку качества предоставляемых образовательных услуг (НОК)
В конце ноября 2019 года утверждена межотраслевая программа развития студенческого спорта (Минспорта и Минобрнауки). Ключевая идея — создание системы спортивных студенческих клубов, развивающих и массовый спорт, и спорт высших достижений. Межотраслевая программа развития студенческого спорта — это комплекс мер, направленных на повышение уровня физической культуры и спорта среди студентов разных специальностей и направлений подготовки. Министр спорта РФ Олег Матыцин предложил переутвердить межотраслевые программы развития школьного и студенческого н и министр просвещения России Сергей Кравцов в среду провели в формате видеоконференции рабочее совещание, на котором. Осуществлен ежегодный мониторинг реализации Межотраслевой программы развития школьного спорта. Разработаны формы мониторинга, -определен порядок проведения мониторинга. Получены данные о состоянии и развитии школьного спорта. 1. Утвердить прилагаемую Межотраслевую программу развития студенческого спорта на территории Новгородской области до 2024 года (далее Программа).
Утверждена межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года
| Межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года | 2. Общие положения региональной программы «Развитие школьного и студенческого спорта в Республике Хакасия» и характеристика современного состояния развития школьного и студенческого спорта. |
| Утверждена межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года | Осуществлен ежегодный мониторинг реализации Межотраслевой программы развития школьного спорта. Разработаны формы мониторинга, -определен порядок проведения мониторинга. Получены данные о состоянии и развитии школьного спорта. |
| Межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года | 2. Общие положения региональной программы «Развитие школьного и студенческого спорта в Республике Хакасия» и характеристика современного состояния развития школьного и студенческого спорта. |
| Студенческий спорт становится лучше | Предпосылки разработки Программы и характеристика современного состояния развития студенческого парусного спорта. Правовое и организационное поле студенческого парусного спорта. Стратегия, цели, задачи и базовые принципы программы. |
Программа развития студенческого парусного спорта до 2028 года
Челябинск Всероссийские соревнования среди студентов по шашкам 15. Казань Всероссийские соревнования среди студентов по эстетической гимнастике Кубок среди команд вузов России 19. Калуга Всероссийские соревнования среди студентов по полиатлону дисциплина — 4-борье с бегом 01.
Николаеве НКИ , г. Ленинграде ЛКИ , г.
Куйбышеве КуАИ , г. Ташкенте и других городах страны. Яхтсмены студенческих клубов составляли высокую конкуренцию на всесоюзных соревнованиях и участвовали в формировании сборной команды СССР по парусному спорту. Таллин, где участвовали сильнейшие яхтсмены СССР, полностью любительская команде «Буревестник» заняла призовое место в командном зачете.
В плане дисциплин классов яхт в советское время студенческий парусный спорт следовал общей тенденции спорта в стране— ориентации на олимпийские и подводящие к ним классы. Исходя из этого и формировались флота яхт-клубов. В дополнение к этому в 1980-х годах в страну была поставлена большая партия крейсерских каютных яхт из Польши, значительная часть которых была распределена среди студенческих яхт-клубов. Тем самым начал развиваться крейсерский парусный спорт с дальними спортивными плаваниями и многодневными гонками.
Развал Советского Союза, «перестроечные» 1990-е и последующие года сильно ударили по студенческому парусному спорту. Снижение или отсутствие финансирования привели к тому, что не обновлялся спортивный инвентарь, многие студенческие яхт-клубы, базы прекратили свое существование, оставшиеся выживали на самоокупаемости за счет коммерческой стоянки парусных и моторных судов. Это коснулось не только студенческих парусных секций, но и всего парусного спорта в стране, и в некоторый момент соревнования среди студенческих яхт-клубов, такие как «Первенство Московских ВУЗов» оставались единственными массовыми соревнованиями. До наших дней дожило очень мало студенческих парусных секций, студенческих яхт-клубов в том виде, в котором они существовали в Советское время.
С одной стороны, это связано с изменением системы финансирования физкультуры и спорта, когда это рассматривается не как комплексная воспитательная работа, а как отдельная услуга. В таком виде невозможно поддерживать целостность подготовки в таком сложном техническом виде спорта, как парусный спорт. С другой стороны, стала значительно дороже спортивная подготовка по современным стандартам: требуется постоянное обновление спортивного инвентаря, сооружения и персонал для его хранения и содержания, транспортировка на большие дистанции на соревнования и сборы, катера сопровождения, финансирование календаря сборов и соревнований. Ни один вуз не способен это полноценно обеспечить самостоятельно.
В-третьих, неуклонно ужесточаются регулирование и ответственность руководителей по работе со студентами в плане безопасности, что усложняет и удорожает содержание собственных водноспортивных объектов, работу хранению и поддержанию в рабочем состоянии спортивного инвентаря яхт. Комплекс ответственности и требуемых организационных мероприятий при относительно небольшой массовости по сравнению с такими видами спорта как баскетбол, легкая атлетика, совершенно не мотивируют руководителей спортивных кафедр вузов развивать у себя отдельные парусные секции. Тем не менее со стороны студентов присутствует и растет спрос на занятия парусным спортом, так как в России работает большое число детско-юношеских школ по парусному спорту, через них проходит от 3-х до 6-ти тысяч детей ежегодно, многие из которых по поступлению в вузы хотели бы продолжить занятия парусным спортом. В связи с этим в настоящее время в России сложилась переходная ситуация: с одной стороны сохраняется совсем небольшое число парусных секций, клубов, продолжающих работу по образцу советского времени под эгидой спортивных кафедр вузов.
С другой стороны, нарождается и развивается направление межвузовских парусных секций или независимых спортивных клубов, вбирающих в себя в том числе и студентов, не охваченных своими вузами, но желающих заниматься парусным спортом. Хорошим подтверждением этому стало то, что за 2019-й и 2020-й года в Кубке Студенческой Парусной Лиги приняли участие студенты более 50 вузов, тогда как парусные секции существуют только в единицах из этих учебных заведений.
Продолжается проведение Всероссийских проектов "Волейбол - в школу", "Баскетбол - в школу", "Мини-футбол - в школу" и др. С 2019 года школьники Бурятии приняли участие во Всероссийских соревнованиях г. Москва по мини-футболу в рамках проекта "Мини-футбол - в школу" среди общеобразовательных учреждений, во Всероссийских соревнованиях по шахматам "Белая ладья" г. Сочи , во Всероссийских соревнованиях по волейболу "Серебряный мяч" в рамках проекта "Волейбол - в школу" г. Хабаровск, г. Москва, заняли первые места , во Всероссийских соревнованиях по самбо в рамках проекта "Самбо - в школу" г. Москва , в соревнованиях ДФО по баскетболу г.
Омск , по мини-футболу г. В 2020 году школьники из Бурятии заняли первые места в соревнованиях по мини-футболу ДФО г. Улан-Удэ , четвертое и седьмое места в финальном этапе по мини-футболу г. В 2021 году в г. Улан-Удэ организован и проведен III федеральный этап Всероссийских соревнований по мини-футболу среди команд общеобразовательных организаций. Учитывая ограничительные мероприятия, связанные с возникновением и распространением коронавирусной инфекции, в 2021 году в Республике Бурятия, согласно ЕКП на 2021 год, проведены следующие спортивные мероприятия с участием студентов: Фестиваль "Спортивная студенческая ночь" январь 2021 г. На 2022 год Министерством спорта и молодежной политики Республики Бурятия запланировано более 1500 мероприятий республиканского, межрегионального и всероссийского уровней. Из них более десяти республиканских мероприятий для школьников, для студентов - восемь республиканских и пятнадцать всероссийского уровня. С целью развития студенческого спорта проведены Спортивная студенческая ночь январь , отбор на Чемпионат России по самбо апрель , Республиканский этап Всероссийских соревнований "Мини-футбол - в вузы" апрель , запланированы такие мероприятия, как Республиканская спартакиада среди студентов ссузов, Республиканская спартакиада среди студентов вузов, Фестиваль студенческого спорта, Международный день студенческого спорта, Республиканская студенческая туриада, Международный турнир по волейболу "Кубок БГУ", Фестиваль ГТО среди студентов вузов и ссузов и др.
Во втором полугодии планируются Всероссийский этап Всероссийских соревнований школьников "Президентские состязания" выезд в Краснодар ; Всероссийский этап Всероссийских соревнований школьников "Президентские спортивные игры" выезд в Анапу ; Первенство Республики Бурятия по боксу среди школьников; Первенство Республики Бурятия по шахматам среди школьников 2013 г. Всероссийский комплекс "ГТО" предусматривает виды испытаний тесты , проведение фестивалей, акций, конкурсов для различных категорий граждан. Сегодня благодаря возрождению Всероссийского комплекса "ГТО" привлечено к регулярным занятиям физической культурой и спортом свыше 11 тысяч человек обучающихся общеобразовательных организаций республики. За последние годы в Бурятии наблюдается положительная динамика по количеству сдавших нормы "ГТО": в 2019 году - 23535 человек. В 2020, 2021 годах из-за сложной эпидемиологической ситуации количество участников сократилось: 12785 человек и 15802 человек соответственно. По итогам реализации комплекса ГТО в 2021 году, согласно рейтингу регионов России, Бурятия поднялась с 43 места на 16. В целях повышения престижа военной службы у подрастающего поколения и улучшения физической и технической подготовленности молодежи допризывного возраста Министерством спорта и молодежной политики Республики Бурятия совместно с Бурятским отделением ДОСААФ России ежегодно проводятся республиканские спартакиады молодежи допризывного возраста, объединяющие до 2000 человек. В числе военно-патриотических мероприятий - "Победа" для учащихся старших классов , "Зарница" для обучающихся профессиональных образовательных организаций. Победители таких мероприятий участвуют во всероссийских соревнованиях.
С 2023 года планируется возобновление военно-спортивной игры "Орленок" для учащихся 5 - 7 классов. Согласно постановления Правительства Республики Бурятия от 04. Среди десяти номинаций - развитие физической культуры и спорта в студенческой и молодежной среде, пропаганда здорового образа жизни и питания, популяризация Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО, повышение культуры безопасности жизнедеятельности. С 2019 до 2022 года количество участников выросло от 210 до 223, среди них - победители с проектами студенческого спорта. В 2021 году - 6 проектов, 2022 году - 7 проектов "Из дворовой команды - в олимпийскую сборную! Особым направлением в работе школ, техникумов, вузов республики является инклюзивное образование. Сегодня в числе общего количества студентов 31 профессионального образовательного учреждения обучается более 400 лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Образовательная программа "Физическая культура" содержит дисциплины адаптационного цикла специально для такой категории студентов. Дети с ОВЗ и инвалиды обучаются в общей группе инклюзивно.
Другие назологические группы по зрению и с нарушениями опорно-двигательного аппарата обучаться не могут, так как это не предусмотрено содержанием ФГОС и требованиями при приеме на обучение. За период с 2007 года по настоящее время из числа детей с ОВЗ и инвалидов подготовлено 12 человек, в числе которых 3 чемпиона Мира, 2 чемпиона Европы, 6 кандидатов в мастера спорта.
Утверждена межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года Информация о материале Создано: 16 марта 2021 Просмотров: 828 В рамках реализации федерального проекта «Спорт — норма жизни» национального проекта «Демография» Министерством спорта России, Министерством науки и высшего образования Российской Федерации и Министерством просвещения РФ утверждена Межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года. Целью программы является создание к 2024 году социально и экономически эффективной системы студенческого спорта. Программа определяет комплекс основных направлений и мероприятий, обеспечивающих развитие физкультурной и спортивной работы в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования, а также студенческого спорта в Российской Федерации в целом.
Межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года
| "Методические рекомендации по развитию студенческого спорта в Российской Федерации" | Программа) (прилагается). |
| Утверждена Межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года | Концепция подготовки спортивного резерва в Российской Федерации до 2025 года. 11. Межотраслевая программа развития студенческого спорта. 12. В 2021 году силами РССС было проведено девяносто два студенческих мероприятия по тридцати видам спорта. |
| РАЗВИТИЕ СТУДЕНЧЕСКОГО И ШКОЛЬНОГО СПОРТА ОБСУДИЛИ В МИНСПОРТЕ РФ | | В статье рассматриваются ключевые цели и задачи развития студенческого спорта, а также основные направления и результаты реализации межотраслевой программы развития студенческого спорта. |
| Межотраслевая программа развития школьного спорта РФ | Утверждена межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года. |
Приказ Минспорта РФ от 21.11.2017 № 1007
Концепция). 2. Департаменту развития физической культуры и массового спорта (В.Н. Малиц) разработать план мероприятий по реализации Концепции. В конце ноября 2019 года утверждена межотраслевая программа развития студенческого спорта (Минспорта и Минобрнауки). Ключевая идея — создание системы спортивных студенческих клубов, развивающих и массовый спорт, и спорт высших достижений. Межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года определяет комплекс основных направлений и мероприятий, обеспечивающих развитие физкультурной и спортивной работы в профессиональных образовательных организациях и образовательных. Задачи и пути реализации межотраслевой программы развития студенческого спорта. Прошкина Виктория Анатольевна. Начальник отдела сопровождения программ воспитания и развития спортивно-массовой работы.
Концепция развития студенческого спорта в Российской Федерации на период до 2025 года
- Читать также
- Читать также
- Telegram: Contact @sport_projects
- 1.4 Развитие студенческого спорта
- Межотраслевая программа развития школьного спорта РФ
- Программа развития студенческого парусного спорта до 2028 года
Владимир Стромов: «Вузы должны решить задачу развития спорта в стране»
уровней до консолидации всех мировых спортивных студенческих сообществ. Целью диссертационного исследования является разработка технологии развития студенческого потенциала для реализации его в спортивном мегасобытии. Стороны обсудили реализацию Межотраслевых программ развития школьного и студенческого спорта, которые были разработаны в рамках поручения Президента РФ и утверждены в ноябре 2019 года. Межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года определяет комплекс основных направлений и мероприятий, обеспечивающих развитие физкультурной и спортивной работы в профессиональных образовательных организациях и образовательных.
Межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года
| Утверждена межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года | Увеличение количества студенческих спортивных лиг, входящих в реестр студенческих спортивных лиг, до 30 к 2024 году. План реализации межотраслевой программы развития студенческого Спорта. |
| РАЗВИТИЕ СТУДЕНЧЕСКОГО И ШКОЛЬНОГО СПОРТА ОБСУДИЛИ В МИНСПОРТЕ РФ | | Мероприятия межотраслевой программы развития студенческого спорта. п. 21. Разработка нормативных и финансовых основ реализации программ спортивной подготовки в образовательных организациях высшего образования. |
| 1.4 Развитие студенческого спорта — МегаЛекции | Утверждена Межотраслевая программа развития студенческого спорта до 2024 года Приказ об утверждении программы подписали глава Минобрнауки России Валерий Фальков, Министр спорта | Вступай в группу Минобрнауки России в Одноклассниках. |