2024 год: рекомендации по планированию для детских библиотек Ставропольского края.
ПИСАТЕЛИ-ЮБИЛЯРЫ 2024
Любители сатиры в целом и творчества Михаила Зощенко, в частности, будут праздновать 125-летний юбилей автора 9 августа. Несмотря на сложный жизненный путь, писатель сохранял бодрость духа и сумел создать множество веселых рассказов для читателей любого возраста. Радищева 275 лет. Автор был одним из ярких представителей эпохи правления Екатерины Второй, которая даже сравнивала его с Емельяном Пугачевым. Главный труд Радищева — «Путешествие из Петербурга в Москву». Из иностранных авторов, которые родились в августе, нужно отметить немца Иоганна Вольфганга Гете 275 лет. Классик из Германии вошел в историю как человек, создавший «Фауста». Сентябрь 1 сентября 2024 г. Автор пишет языком, свойственным детской речи, в его работах все события сплетаются в единый клубок, а главной темой практически всегда является смерть.
Главные работы Платонова — «Чевенгур» и «Котлован». Анастасия рассказывала об ужасах репрессий в СССР, за что была на долгое время сослана в лагеря. К счастью, ей удалось выдержать и прожить долгую жизнь в 98 лет. В России его знают как автора произведений об индейцах США. Особой популярностью его работы пользовались у детей среднего школьного возраста. В 2024 году ему исполнилось бы 120 лет. В советские времена в школьную программу в обязательном порядке входило его произведение «Как закалялась сталь». Октябрь Октябрь подарил нам Михаила Юрьевича Лермонтова.
В третий день месяца в 2024 г. По влиянию на русскую культуру Лермонтов идет в одном ряду с Александром Пушкиным. Помимо огромного литературного наследия, этот человек создавал картины, сочинял музыку. За короткую жизнь в 26 лет из-под его пера вышли многотомные собрания сочинений стихов и поэм. К сожалению, творческий путь Лермонтова был прерван пулей Мартынова на дуэли в Пятигорске в 1841 году. Главная тематика автора — военная. Самое известное произведение — «Землянка». Другие юбилеи в октябре 2024 г.
Кир Булычев был особым явлением в отечественной фантастике. За 70 лет жизни из-под его пера вышли несколько серий произведений, которые на долгие годы завоевали популярность. Главные работы — циклы «Приключения Алисы» и «Великий Гусляр». В тот же день, 18 октября, 125-летие будут праздновать любители творчества Юрия Тынянова. За творческий период этот писатель и литературовед создал несколько значимых произведений, например, «Подпоручик Киже» и «Кюхля». Ноябрь Одним из ярких явлений Серебряного века была писательница и поэтесса Зинаида Николаевна Гиппиус.
Мы сохраним тебе жизнь! Неожиданно выстрелы из кустов прекратились. Марат поднялся. Осмелев, враги стали подступать к нему со всех сторон. Когда они приблизились, раздался взрыв. Марат уже не слышал автоматных очередей из леса, не видел, как ему на помощь спешит базировавшийся неподалёку партизанский отряд, — не желая сдаваться, разведчик подорвал себя и окруживших его врагов. При том взрыве погибли двадцать девять фашистов. В отместку немецкий офицер приказал запереть жителей деревни в большом сарае и сжечь заживо вместе с детьми. О подвигах погибшего юного героя Марата Казея скоро узнала вся наша страна. В деревне, где он родился и рос, после войны создали музей, в котором рассказывают о его короткой, но такой яркой жизни. Именем Марата назвали большой боевой корабль. Именно корабль, потому что мальчишка мечтал после войны выучиться на моряка и стать капитаном. Этого не случилось. Мы можем сегодня лишь приблизиться к могиле Марата и, возложив цветы, поклониться ему. В их деревне никого прежде не называли таким необычным именем. Правда, многое из того, что делали родители Марата, было необычным. Даже их знакомство и свадьба. Однажды моряк Иван Казей прибыл на побывку в свою деревню. А деревня эта славилась тем, что многие жители её носили фамилию «Казей». Но одна половина Казеев с давних лет враждовала с другой. И даже танцевать парни приглашали девушек только из своей половины. Вечером на танцы под гармошку позвали и моряка. И вдруг шестнадцатилетняя Анна из враждебной половины прошла через весь зал с букетиком полевых цветов и вручила их моряку. Все в зале мгновенно умолкли и стали затаив дыхание ждать, что будет дальше. А дальше моряк пригласил её на танец. Уже к концу отпуска Иван пришёл к родителям девушки и объявил, что они с Аней решили пожениться. Но его прогнали с порога. Поэтому невесте никто не готовил свадебного платья: она сама сшила его из дешёвого белого материала. А демобилизовавшийся моряк вместо праздничной одежды, которой у него и не было, надел свою морскую форму. Шли годы. У Ивана и Анны подрастали дети, старшие помогали воспитывать младших. В семье царили мир и покой. Поэтому в деревне их считали счастливыми. Для всей нашей страны те годы были одновременно и великими и трагическими. Великими — потому что страна начала строить громадные заводы, перегораживала реки плотинами и возводила могучие электростанции. А трагические — потому что хороших людей, которые любили свою страну и честно работали изо всех сил, могли в любой момент отправить в тюрьму по глупому и лживому доносу злобного человека. Так случилось и с отцом Марата. Его арестовали прямо на работе. Один завистливый, злой человек, который потом при фашистах стал предателем, объявил, что отец Марата специально ломал тракторы, чтобы на них нельзя было пахать землю. И суд, поверив этой клевете, отправил Ивана Казея в тюрьму. Маму, Анну Александровну, выгнали с работы, из института, а потом тоже арестовали. Маленьких детей разобрали родственники. Старшая сестра и пятилетний Марат отправились к бабушке Зосе. Потом, уже после войны, новый суд признал отца Марата ни в чём не повинным. Да только отца в живых уже не было. Маму выпустили из тюрьмы за несколько недель до начала войны. Она находилась в Белоруссии, совсем близко от границы, поэтому фашисты заняли её в первые дни войны. А первые бомбы упали за несколько часов до объявления о войне по радио. Рядом был военный городок, и фашистские самолёты целились именно в него. Вечером эти же самолёты прилетели снова и разбомбили грузовики, в которых мирные люди спешно покидали свои дома. Фронт приближался быстро. Фашисты обосновались в бывшем военном городке. Но ещё несколько дней наши бойцы выходили из леса, ни о чём не догадываясь. Марату в то время было двенадцать лет, а его сестре Ариадне — шестнадцать. Их избушка стояла на краю деревни, они частенько перехватывали выходивших из леса бойцов Красной армии и прятали в своём доме. Мама с раннего утра варила в русской печи в больших чугунках суп и картошку. Не евшие несколько дней бойцы набрасывались на еду, а затем, немного отдохнув, шли дальше, в сторону фронта, чтобы присоединиться к своим. Некоторые солдаты были ранены, и мама вместе с деревенским фельдшером делала им перевязки. А потом, когда фашисты стали проверять у всех документы, мама выдала раненого командира, в то время остановившегося у них, за своего мужа, будто только что вернувшегося из ссылки. И Марат с Ариадной это подтвердили. Скоро по деревням поползли слухи о том, что в округе действуют партизаны: то вражескую машину подорвут, то казнят предателей… Немного окрепнув, командир стал вместе с мамой ходить в лес как бы за грибами. Вернувшись, они каждый раз доставали со дна корзины, из-под грибов, листовку с полученными по радио из Москвы последними известиями о том, как наши части отражают атаки врага. Марат с сестрой старательно переписывали всё на тетрадные листки и по ночам развешивали на столбах и деревьях. Откуда у мамы появляются эти листки, Марат только догадывался. Так могло бы продолжаться долго, если бы не человек, оклеветавший когда-то их отца. Он свободно говорил по-немецки, и фашисты сделали его своим главным помощником. Этот доносчик и сообщил им о маме Марата и раненом командире. Из города были вызваны гестаповцы, которые установили за ними слежку и вскоре схватили на выходе из леса. Обнаружив в корзине с грибами листовку, они поволокли их в деревню, а в доме, где оставались в тот момент Марат с сестрой, устроили обыск. Гестаповский офицер, руководивший обыском, говорил по-русски. Он требовал, чтобы дети рассказали всё, что знают. Офицер жестоко избивал их, пытаясь добиться признания, но Марат и Ариадна стойко молчали. Маму вместе с командиром гестаповцы увезли в Минск. Марат с сестрой несколько месяцев жили в тревожном ожидании, надеясь, что маму всё-таки отпустят. Анну Александровну Казей фашисты повесили на центральной улице Минска, объявив партизанкой-подпольщицей. Однажды ночью в окно тихо постучали. Это был человек из их деревни, который несколько недель назад исчез. Там, где был клуб, есть кинобудка. В ней хранился линолеум. Партизанам нужен небольшой кусок, чтобы делать печати для поддельных документов. Сможете раздобыть? Утром Марат с Ариадной набрали мешок яблок из своего сада и отправились продавать в военный городок, где теперь разместились фашисты. Ариадна намеренно громко торговалась с вражескими солдатами, отвлекая их внимание на себя, а Марат, играючи подбрасывая в руках два яблока и насвистывая, незаметно юркнул в дверь пустого клуба. Там он добежал до кинобудки, мигом отрезал кусок линолеума, спрятал его под рубашкой и так же незаметно вышел на улицу. Первое серьёзное задание партизан было выполнено. На всех лесных тропинках вокруг отряда стояли часовые, которые, проверив, пропустили родственника. А Марат сумел пробраться так, что его никто не заметил. И когда он неожиданно появился в командирской землянке, все были удивлены. И не ошибся. Скоро Марат стал незаменимым. Юный разведчик носил два вида одежды. У партизан были свои портной и сапожник. Они сшили двенадцатилетнему мальчику военную форму и сапоги. Их Марат носил в отряде и надевал, уходя на боевые задания. Тогда-то на ремне, стягивавшем шинель, и подвешивал две гранаты. Но были и другие задания. Часто ему удавалось проникнуть туда, куда не могли пройти взрослые. В то время между разорёнными войной деревнями ходило немало нищих детей. Немцы особого внимания на них не обращали. Отправляясь в разведку, Марат, если того требовало задание, мгновенно преображался в такого нищего. И вместо юного партизана становился маленьким голодным бродяжкой-попрошайкой — в стоптанных лаптях с онучами, намотанными кое-как на ноги почти до колен, в заплатанном ватнике. В таком виде Марат ходил по селениям, высматривал и запоминал, где размещались гарнизоны, штаб, склады оружия. Наткнувшись на вражеских офицеров, он жалобным голосом выпрашивал у них подаяние. Когда же те злобно гнали его прочь, робко сжавшись, отходил. А потом, вернувшись в отряд и переодевшись в военную форму, вместе со взрослыми уходил в ночные рейды, чтобы уничтожить те самые фашистские штабы и гарнизоны, которые примечал днём. Ещё в первый день, когда командир отряда сомневался, доверить ли ему автомат, Марат так быстро и лихо разобрал и собрал это боевое оружие, что тот поразился увиденному. Подобрали Марату и лошадку для конных атак — низенькую, худенькую, с провисшей спиной. И он стеснялся её совсем не боевого вида. Электростанция работала на торфе, а его заготавливал большой завод в Мелешове. Марат присутствовал на этом совещании. Завод охраняется мощным гарнизоном. В открытом бою нам его не одолеть. Подловим его на шоссе. Узнать бы, когда он поедет в очередной раз… Давайте мы отправимся вдвоём с Маратом! Лучше мне идти одному. Там охрана лютая. Взрослых обязательно схватят. А с меня что им взять? Вы не бойтесь, товарищ командир. Увидите, я всё сделаю незаметно для немцев, они даже не догадаются. Я же не зря в свободное время учу немецкий. На рассвете Марат переоделся в свои лохмотья, основательно выпачкался и с холщовой сумой отправился в разведку. Весь день в отряде с тревогой ждали его возвращения. И вот наконец он появился. Усталый, но довольный. Я немцам песни пел. Вот, даже полсумы хлебных объедков насобирал. Возвращается в шесть-семь вечера. Успеем подготовить им встречу! Назавтра группа партизан поджидала на месте, удобном для засады. Марат был с ними. В семь часов вечера показались машины шеф-комиссара с охраной. Завязался бой. Двух немцев партизаны взяли в плен, а шеф-комиссар и остальные были уничтожены. Партизаны прибыли в отряд на машине, с оружием, боеприпасами и продуктами. В следующий раз Марат отправился в разведку верхом, но не один, вместе с опытным, уже немолодым разведчиком. Однако разведка эта кончилась плохо. Задание было выполнено, но на обратном пути, вблизи леса, они наткнулись на вражеский патруль. Разведчика убили, а Марату удалось, отстреливаясь, скрыться. Коня убитого разведчика, Орлика, которого он привёл в отряд, решили передать Марату. Спустя две недели Марат, возвращаясь с очередного задания, увидел идущую по шоссе легковую машину. На этот раз он был в своей партизанской форме и при полном вооружении. Спрятавшись в кустах у канавы, он открыл по машине огонь и убил шофёра. В машине остался сидеть пассажир, до смерти перепуганный немецкий майор. Марат разоружил его и привёл в лагерь. Оказалось, юный разведчик доставил очень важного пленного: майор вёз из Минска секретнейшие документы — план карательной операции против партизан. Все документы вместе с майором тут же переправили на Большую землю. Скоро о смелом, ловком мальчишке с автоматом и двумя гранатами на ремне по многим селениям разошлись легенды. Вместе с партизанами он взрывал поезда, отыскивал в лесу радиостанции, сбрасываемые с самолёта, выручал арестованных, которых гитлеровцы собирались казнить… Фашисты в деревнях развесили объявления, обещая награду тому, кто поможет поймать его. Но Марата он полюбил сразу и слушался его абсолютно во всём. Однажды вдвоём они спасли партизан. Это случилось зимой, когда уже некоторые деревни были полностью освобождены от гитлеровцев. Деревни эти называли партизанскими. В одной такой, Румок, разместился штаб партизанской бригады. Отряды партизан приходили в деревню помочь её жителям по хозяйству — наготовить дров, починить утварь, поправить домишки, а заодно и в баньке помыться. Неожиданно большие силы гитлеровцев окружили селение. Нужно было немедленно сообщить в отряд имени Фурманова, который стоял поблизости в лесу, чтобы он ударил в тыл немцам. Однако другого пути, кроме как через обстреливаемое поле, не существовало. Партизаны как могли отбивались от наступающих фашистов, но было понятно, что боеприпасов им хватит ненадолго. Первого из партизан, который попробовал проскочить на коне через поле, гитлеровцы убили сразу. Второму удалось добраться до середины, когда его настигла вражеская пуля. И тогда командир бригады, Баранов, сам решил прорваться сквозь немецкое окружение. Но его остановил Марат: — Товарищ командир, вы слишком большой… и заметный, они вас убьют, а я на Орлике проскочу. Он так просил Баранова, что тот сдался и отпустил Марата, вручив ему записку для командира фурмановцев. Марат вскочил на Орлика и, слившись с ним, галопом помчался через поле. Фашисты будто только его и ждали: сразу ударили изо всех стволов. Но конь продолжал лететь в сторону леса. Партизаны, затаив дыхание, ждали. Вдруг на мгновение им показалось, что конь споткнулся. Но нет, Орлик выправился и вынес отважного мальчишку из-под обстрела. Отряд Фурманова пришёл на помощь вовремя. А следом подоспела и вся бригада, и теперь уже сами гитлеровцы оказались в окружении. Трудно было поверить в гибель брата и его сестре Ариадне. В то время она уже находилась в госпитале на Большой земле. Зимой часть её отряда попала в окружение, и бойцы, укрываясь от врага, пролежали около суток в лютый мороз на снегу. Ариадна сильно промёрзла и ног своих уже не чувствовала. Ещё несколько дней, не думая о себе, она спасала других. В результате девушка лишилась ног. Но она не отчаялась и заставила себя научиться ходить на протезах так, что никто и не догадывался о её инвалидности. После войны Ариадна Ивановна закончила педагогический институт и стала одной из лучших учительниц Белоруссии, Героем Социалистического Труда. Она и создала в родной деревне Станьково музей своего брата — погибшего в 14 лет Героя Советского Союза Марата Ивановича Казея, собрав бережно хранившиеся фотографии, документы и приказы партизанских командиров. Слушать онлайн Рассказ «Фотография, на которой меня нет» исп. Степанов, М. Януш и др. Слушать онлайн «Горячий гвоздь» В деревню к деду Сергею приехал из города внук — тоже Сергей. Дед старше внука ровно в десять раз. Но им, старому и малому, хорошо вместе. Один Сергей что-нибудь мастерит, другой Сергей смотрит. Они сделали тележку на старых велосипедных колесах, рамки для ульев. А сегодня делают грабли: скоро сенокос. А мы сделаем бабушке Дуне деревянные, легкие. Бабушка будет ими сено ворошить и не устанет. У деда Сергея заранее все припасено для граблей: еловая жердочка, березовый брусок, кленовый чурбак. Рубанком дед Сергей обстрогал жердочку, стала она ровная и гладкая. Примерился внук — провел по траве жердочкой раз-другой, будто сено гребет. Хорошо в руках держится! Просверлил дед Сергей коловоротом в бруске двенадцать дыр — для зубьев. Тринадцатую — для ручки. Топором расколол чурбак на мелкие части, на карандашики. Стамеской карандашики заточил — получились зубья. У деда глаз верный: толщиной зубья как раз чтобы с напором войти в дырки. Загнал дед Сергей зубья в брусок, вставил ручку — грабли готовы. Но не совсем. Надо гвоздем закрепить ручку в бруске. Подходящий выберем. Принес внук старый чугунок с гвоздями. Но сколько дед ни перебирал их, подходящего не нашел. Будем из толстого и длинного делать гвоздь короткий и плоский. Всадил дед Сергей топор в бревно. На обухе топора молотком расплющил гвоздь. Потом приставил его к углу обуха, еще раз молотком ударил — ненужный конец гвоздя и отскочил. Внук Сергей обрубок поднял, но тут же выронил: горячий он, пальцы обжег. Почему гвоздь горячий? В работе все нагревается: и железо, и человек. Разве не видно? Посмотрел внук, а у дедушки на лбу капелька пота. Закрепил дед Сергей ручку в бруске гвоздем. Вот теперь грабли совсем готовы. Цветные и полосатые дни Пророк Духовной жаждою томим, В пустыне мрачной я влачился, — И шестикрылый серафим На перепутье мне явился. Перстами легкими как сон Моих зениц коснулся он. Отверзлись вещие зеницы, Как у испуганной орлицы. Моих ушей коснулся он, — И их наполнил шум и звон: И внял я неба содроганье, И горний ангелов полет, И гад морских подводный ход, И дольней лозы прозябанье. И он к устам моим приник, И вырвал грешный мой язык, И празднословный и лукавый, И жало мудрыя змеи В уста замершие мои Вложил десницею кровавой. И он мне грудь рассек мечом, И сердце трепетное вынул, И угль, пылающий огнем, Во грудь отверстую водвинул. Как труп в пустыне я лежал, И бога глас ко мне воззвал: «Восстань, пророк, и виждь, и внемли, Исполнись волею моей, И, обходя моря и земли, Глаголом жги сердца людей». Сотник Юрий Вячеславович 1914—1997 Русский детский писатель, драматург. Биография Москвина Марина Львовна род. Наиболее известные произведения: «Моя собака любит джаз», «Блохнесское чудовище, или Жизнь и приключения милиционера Караваева», «Как Дед Мороз на свет появился», «Не наступите на жука» и др. Биография Гернет Нина Владимировна 1899—1982 Советский детский писатель, классик кукольной драматургиию Наиболее известные произведения: «Катя и крокодил», «Сказка про лунный свет», «Умная Маша» и др. Биография Старк Ульф Готтфрид Ulf Stark 1944—2017 Шведский писатель и сценарист, классик шведской и мировой детской литературы. Наиболее известные произведения для детей и подростков: «Моя сестренка — ангел», «Умеешь ли ты свистеть, Йоханна? Биография Велтистов Евгений Серафимович 1934—1989 Советский писатель, автор фантастических книг для детей, сценарист, журналист. Наиболее известные произведения: «Миллион и один день каникул», «Приключения Электроника», «Электроник — мальчик из чемодана» и др. Русский советский и израильский писатель, сценарист, драматург и общественный деятель. Наиболее известные произведения: «А тем временем где-то…», «В стране вечных каникул», «В тылу, как в тылу» и др. Биография Зощенко Михаил Михайлович 1894—1958 Русский писатель, драматург, сценарист, переводчик. Классик русской и советской литературы, один из основателей советской сатирической юмористической литературы. Наиболее известные детские произведения: «Ёлка», «Бабушкин подарок», «Умные животные», цикл рассказов «Лёля и Минька» и др. Биография Инсценировка рассказа «Архимед» Вовки Грушина» исп. Потоцкая, З. Бокарева, А. Бабаева, А. Елисеева, Н. Львова Слушать онлайн Гадюка Мимо окна вагона проплыл одинокий фонарь. Поезд остановился. На платформе послышались торопливые голоса: — Ну, в час добрый! Смотри из окна не высовывайся! Боря, слышишь? Мыслимое ли дело такую пакость везти! Поезд тронулся. Носовой платок я тебе в карман… Старичок в панаме из сурового полотна негромко заметил: — Так-с!
В 2024-м ему бы исполнилось 140 лет; 5 февраля родился писатель и драматург Рустам Ибрагимбеков 1939; 85 лет со дня рождения , «Белое солнце пустыни», «В командировке», «Дача», «Деловая поездка», «Дом на песке»; 8 — английский критик и искусствовед Джон Рёскин 1819-1900; 205 , «Оливковый венок», «Прогулки по Флоренции», «Сельские листья», «Семь светочей архитектуры», «Теория красоты»; 11 февраля 1894 года на свет появился В. Бианки, входящий в перечень писателей-юбиляров, творчество которых по плану изучается во время 2023-2024 учебного года; 13 — поэт и драматург Н. Гнедич 1784-1833; 240 , «Дума», «Илиада. Краткое содержание песней», «Медведь», «Рассуждение о причинах, замедляющих успехи нашей словесности», «У Бога мертвых нет»; 13 — баснописец и драматург И. Крылов 1784-1833; 255 , «Волк и журавль», «Лисица и виноград», «Мартышка и очки», «Музыканты», «Свинья под дубом»; 14 — башкирский советский писатель, поэт, публицист Тухвата Янаби 1894-1939; 130 , «Дорогой труда», «Извилистые пути», «По столбовой дороге», «Радость труда», «Страна победителей»; 15 — писатель и переводчик Енс Баггесен 1794-1826; 230 , Дания; 19 — поэт О. Гулиа, основоположник абхазской письменной культуры 1874-1960; 150 , «Вино обнажает пороки», «В старину», «Гуляка», «Два слова сыну и дочери», «Человек». Март 3 марта 1899 года впервые увидел этот свет Ю. Олеша 125-летний юбилей , который был автором сказок, увлекательных повестей, стихов, сатирических фельетонов, горячо любимых и нашими современниками. Самая знаменитая книга — «Три толстяка»; 6 марта 95-летие Фазиля Искандера. Он виртуозно освоил несколько интереснейших жанров, из которых снискали широкую известность следующие: роман-эпопея «Сандро из Чегема», повесть-притча «Кролики и удавы», эссе-диалог «Думающий о России и американец», эпос «Детство Чика». Из-под пера Искандера также вышли многочисленные повести, затрагивающие вопросы смысла жизни и другие глубокие темы. Навроцкий 1839-1914; 185 , «Великий день», «Волны жизни», «Каждому свое», «Под ударами судьбы», «Полонянка»; 15 — писатель Ю. Бондарев 1924-2020; 100 , «Батальоны просят огня», «Бермудский треугольник», «Горячий снег», «Игра», «Юность командиров»; 16 — писатель-фантаст А. Апрель 1 апреля — 215 лет со дня рождения Н. Гоголя, принадлежавшего к старинному малороссийскому дворянскому роду. Сейфуллина 1889-1954; 215 лет со дня рождения , «Виринея», «Налет», «Перегной», «Правонарушители», «Собственность»; 5 — поэтесса Габриела Мистраль 1889-1957; 135 , Чили, «Безмолвная любовь», «Будущее», «Другая», «Звездная баллада», «Ребенок остался один»; 6 — писатель Анатоль Франс 1844-1924; 180 , Франция, «Боги жаждут», «Восстание ангелов», «Кренкебиль», «Остров пингвинов», «Таис»; 17 апреля — 115-летие В. Беляева, лауреата Сталинской премии, русского и украинского советского прозаика, сценариста, драматурга, журналиста и публициста. Наиболее известное широкому кругу читателей произведение — трилогия «Старая крепость»; 23 апреля родился Уильям Шекспир, английский поэт и драматург 1564-1616; 460 , «Гамлет», «Король Лир», «Макбет», «Отелло», «Ромео и Джульетта»; 24 — В. Набоков, поэт и прозаик, литературовед и переводчик 1899-1977; 125 , «Бледный огонь», «Дар», «Защита Лужина», «Лолита», «Машенька»; 25 — Клод Мориак, сочетавший в своем творчестве принципы школы «нового романа» с элементами постмодернизма 1914-1996; 110 , Франция, «Каждая женщина роковая», «Неподвижное время», «Маркиза вышла в пять», «Пруст», «Увеличение». Май в череде юбилеев писателей не останется незамеченной памятная дата — в 2024 году исполнилось бы 100 лет В. Будущий кавалер ордена Ленина появился на свет 1 мая в 1924-м; в том же году 10 мая родилась Ю. Военная тематика стихотворений — лейтмотив всего творчества, однако о любви и мирной жизни поэтесса тоже писала немало; 11 мая родилась английская писательница Этель Лилиан Войнич 1864-1960; 160 лет со дня рождения , «Джек Реймонд», «Овод», «Прерванная дружба», «Сними обувь твою», «Эмилия Лэтам»; 12 — писатель и поэт Ю. Хомяков, русский философ 1804-1860; 220 , «Библейские мотивы в русской поэзии», «Вера и дела», «Призвание России», «Сочинения», «Церковь одна»; 18 — Сулейман Стальский, основоположник лезгинской поэзии 1869-1937; 155 , «Лежбер», «Матери», «Назидание», «Свобода — счастье», «Улица любви»; 20 — Оноре де Бальзак 1799-1850; 225 , Франция, «Блеск и нищета куртизанок», «Гобсек», «Отец Горио», «Человеческая комедия», «Шагреневая кожа»; 21 — драматург и киносценарист Б. Июнь 6 июня родился В. Солоухин 1924-1997; 100 , «Барометр», «Белая трава», «Варшавские этюды», «Волшебная палочка», «Выводок»; 22 — драматург и публицист В. Овечкин 1904-1968; 120 , «Большой вопрос», «Ошибка», «Под чистыми звездами», «Районные будни», «Упрямый хутор»; 23 июня — праздник всех любителей хорошей поэзии.
Их работы продолжают радовать и вдохновлять детей и взрослых, и будут продолжать делать это еще долгие годы. Важные даты 15 марта — 75 лет со дня рождения детского писателя Ивана Васильевича Аксакова; 28 июля — 100 лет со дня рождения писательницы Астрид Линдгрен; 4 августа — 85 лет со дня рождения сказочника Виктора Королева; 24 декабря — 100 лет со дня рождения писателя-фантаста Урсулы Ле Гуин. Литературные события 2023-2024 годы ознаменуются знаменательными юбилеями в литературной сфере для детских писателей. На этот период приходится ряд важных дат и событий, которые отмечаются не только в России, но и по всему миру. Эти значимые юбилеи предоставляют возможность заново открыть для себя и ознакомиться с богатым творчеством всех этих и других талантливых детских писателей. Юбилей Пушкина Пушкин родился в Москве в 1799 году и стал одним из самых известных и влиятельных литературных деятелей в истории России. Его произведения, такие как «Евгений Онегин» и «Цыганы», дарят нам живые и красочные образы, глубокие мысли и проникновенные чувства. В честь юбилея Пушкина, в России и за рубежом будут организованы многочисленные литературные мероприятия. Возможно, будет проведено официальное открытие нового музея Пушкина или открыта выставка его рукописей и личных вещей. Также в рамках юбилейных мероприятий ожидается выход новых публикаций с его произведениями, а также различные акции и конкурсы для юных писателей и читателей. Мировое значение Пушкина и его произведений трудно переоценить. Его талант, его проницательность и его стиль сделали его культурным символом России и вдохновили множество поколений писателей и поэтов по всему миру. Юбилей Пушкина 2024 год будет юбилейным для Александра Сергеевича Пушкина, великого русского поэта и писателя. В этом году будет отмечаться 225 лет со дня его рождения: Пушкин родился 6 июня 1799 года. Пушкин — одна из самых значительных фигур в русской литературе и культуре в целом. Его творчество оказало огромное влияние на развитие русской поэзии и прозы, и до сих пор остается актуальным и узнаваемым. В честь юбилея Пушкина в 2024 году планируются различные литературные события и мероприятия. Возможно, будут проведены выставки, конференции, литературные чтения и прочие мероприятия, посвященные жизни и творчеству поэта. Юбилей Пушкина станет отличным поводом для размышлений о его наследии и влиянии на современную литературу.
Писатели-юбиляры 2024
Какие произведения этих писателей стали классикой детской литературы и почему. Русские детские писатели-юбиляры 2024 года: три интересных идеи. Какие современные детские писатели находят вдохновение в творчестве юбиляров и как они адаптируют их идеи и мотивы. В следующем году, 2024, будут отмечать юбилейные даты несколько известных и талантливых детских писателей. Эти авторы создали незабываемые истории, которые стали любимыми для многих детей во всем мире. Ожидаемые памятные даты юбиляров. В 2024 году некоторые известные детские писатели и поэты отмечают юбилеи. В честь этих памятных событий планируются различные мероприятия, посвященные творчеству и достижениям этих талантливых людей. юбилейные даты с сентября 2024 по август 2025 года (юбилеи отечественных и зарубежных писателей и поэтов); список детских и взрослых книг-юбиляров; дни рождения героев детских произведений.
Ожидаемые памятные даты юбиляров
- Писатели-юбиляры в 2023-2024 учебный год - ГБОУ школа № 309 Центрального района Санкт-Петербурга
- Детские писатели-юбиляры 2024
- Юбилеи писателей — 2024 - Год Литературы
- Писатели-юбиляры: о детях и для детей – Централизованная библиотечная система
- Детские писатели и поэты юбиляры 2024 года
Юбиляры ноября 2023
Произведения: сборники «Путешествие с домашними растениями», «По следам Робинзона», «Растения в жизни человека» и др. Произведения: поэма «Про Витьку Кораблева и друга закадычного Ваню Дыховичного»; цикл песен для спектакля «Алиса в Стране чудес»; стихотворения «Кони привередливые», «Он не вернулся из боя», «Нерв» и др. Произведения: сборники стихов «Немного про Осьминога», «Однажды, а может быть, дважды», «Ужаленный Уж» и др. Произведения: рассказы «Дедок», «Лесная капель», «Золотой луг», «Лисичкин хлеб»; повести «В краю непуганых птиц», «Кладовая солнца», «За волшебным колобком», «Корабельная чаща», «Охотничьи были», «Повесть нашего времени», «Соловей» и др. Произведения: романы «Вокруг света за восемьдесят дней», «Дети капитана Гранта», «Пятнадцатилетний капитан», «Таинственный остров», «Пять недель на воздушном шаре» и др. Произведения: баллады «Людмила», «Светлана»; сказки «Спящая царевна», «Как мыши кота хоронили»; повесть в стихах «Ундина»; элегия «Вечер»; стихотворения «Жаворонок», «Певец во стане русских воинов», «Цветы мечты уединенной» и др. Произведения: рассказы «Особое задание», «Путешествие за границу», «Стеклянный пруд», «Картофельная собака», «Заячьи тропы», «Белозубка», «Чистый Дор»; повести «Приключения Васи Куролесова», «Недопёсок», «Самая легкая лодка в мире», «Пять похищенных монахов», «Полынные сказки» и др. Произведения: сказочные повести «Муфта, Полботинка и Моховая Борода», «Так или так», «Нержавеющая сабля», «Чудесная лошадка», «Сипсик», «Поездка на оленях», «Маленький мотороллер», «Огонь в затемненном городе», «История с летающими тарелками» и др. Произведения: сборники стихов «Вай, вай, вай! Произведения: повести «Ферма кентавров», «Призрак»; рассказы «Голубые острова», «Место, где объезжают лошадей», «Ангел на меди», «Без страха и упрека»; сказки «Сказка о девочке, которая любила петь», «Сказка о пушке, которая победила смерть», «Сказка об одуванчике, выросшем на асфальте» и др.
Произведения: стихотворения «Хрустальная ваза», «Мы с приятелем», «Будь Человеком», «Мой щенок», «Песенка друзей», «Я тоже был маленьким»; сказки «Три поросенка», «Благодарный заяц»; поэма «Дядя Степа»; повесть-сказка «Праздник непослушания» и др. Произведения: повести «Баранкин, будь человеком! Произведения: «Повесть о настоящем человеке»; романы «Золото», «Глубокий тыл», «На диком бреге». Произведения: рассказы и повести «Бобровая хатка», «Весна», «Обитаемый остров», «Про пингвинов», «Домик осьминога», «Олени в горах», «Про птиц и зверей», «Чембулак», «Про оленей», «Кедр» и др. Произведения: стихотворения «Про машину», «Кошкин щенок», «Улыбка», «Читалочка», «Праздник мам», «Снег»; повести «Два огня», «Меч в золотых ножнах»; сказки «Как найти дорожку», «Змей-хвастунишка», «Честное гусеничное» и др. Произведения: повести «Лагерь на льдине», «Чапаёнок», «Марка страны Гонделупы», «Тайна старинной виолончели», «Повесть о кружевнице Насте и великом русском актере Федоре Волкове», «Крепостные королевны», «Театр на Арбатской площади» и др. Произведения: романы и повести «Белая перчатка», «Белый вождь», «Квартеронка», «В дебрях Южной Африки», «В поисках белого бизона», «Всадник без головы», «Отважная охотница», «Охотники за растениями», «Оцеола, вождь семинолов» и др. Произведения: пьесы «Бесприданница», «Гроза», «Волки и овцы», «На всякого мудреца довольно простоты» и др. Произведения: повести «Пикник на обочине», «Трудно быть богом», «Страна багровых туч», «Стажеры»; роман «Бессильные мира сего» и др.
Произведения: сборники рассказов «Малыши с зеленой площадки», «Мои воспитанники», «Малыши», «Питомцы зоопарка»; повесть «Кинули» и др. Произведения: стихотворения «Не позволяй душе лениться», «Летний вечер», «Журавли», «Как мыши с котом воевали», «Осень», «Утро», «Гроза идет», «Портрет» и др. Произведения: поэмы «Ров», «Авось»; стихотворения «Первый лёд», «Песчаный человечек», «Сага» «Я тебя никогда не забуду…» , «Баллада 41-го года» и др. Произведения: повесть «Вирус ворчания», роман «Время Ивана Грозного», сборник рассказов «Включите кошку погромче», сборник стихов «За мелом» и др. Произведения: сказочные повести «Повелитель волшебных ключей», «Зеленая пилюля», «Приключения желтого чемоданчика» и др. Андерсена 1972 г. Произведения: стихотворения и сказки «Гори-гори ясно! Произведения: стихотворения «Гренада», «Перед боем», «Граница», «Цирк», «Яблочко-песня»; стихи-шутки «Заячья капуста»; пьесы «Сказка», «Двадцать лет спустя»; цикл стихов «Лиза Чайкина»; поэма «Двадцать восемь» и др. Произведения: романы «Три товарища», «Триумфальная арка», «На Западном фронте без перемен» и др.
Произведения: сборники стихотворений «Очень странный разговор», «Если бросить камень вверх»; пьесы «По разным странам с балаганом», «Старик-озорник», «Рождественская звезда»; сборник рассказов «Умная собачка Соня»; книга «Всеобщая декларация прав человека в пересказе для детей и взрослых» и др. Произведения: сборник рассказов «Мои звери».
Он обратился к жанру басни и полностью посвящает себя этому жанру. Всего им написано боле 200 басен, объединённых в девять книг. Андерсена Эмиля Эриха Кёстнера 1899—1974 «Когда я был маленьким», «Мальчик из спичечной коробки», «Проделки близнецов», «Эмиль и сыщики» Эрих Кёстнер родился в Дрездене, в простой семье рабочих, получил хорошее образование, учился в университете. Постепенно к нему пришло убеждение, что его призвание — литература. Первые стихи Кёстнера были опубликованы в 1920 году, но остались незамеченными. В 1928 г.
Почти одновременно он пишет прозу и тоже весьма успешно. Его первой книгой стала повесть «Эмиль и сыщики», с тех пор он начинает писать для детей и навсегда остаётся в детской литературе. Следующие книги выходят одна за другой: «Кнопка и Антон», «Артур с длинной рукой», «Летающий класс». В 1933 году с приходом фашистского режима в Германии книги Кёстнера были запрещены и сожжены на костре вместе с другими произведениями прогрессивных писателей. После освобождения от фашизма Кёстнер снова начинает писать для детей: «Двойняшки Лоттхен» 1949 , «Конференция зверей», «Мальчик из спичечной коробки» 1963. Русская литература XX века. Прозаики, поэты, драматурги: биобиблиографический словарь. Тубельская, Г.
Детские писатели России. Разочаровавшись в коммерции, Коллинз публикует в 1848 г. Истинный талант Коллинза раскрылся в романе «Базиль» 1852 — талант мастера тайны, напряжённой интриги. Лучшие произведения писателя — «Без имени» 1862 , «Женщина в белом» 1866 , «Лунный камень» 1868. Все эти произведения были написаны в новом жанре сенсационного романа: смеси готического и детективного романа, с запутанным, сложным содержанием, заключающимся в раскрытии какого-нибудь таинственного страшного преступления.
Среди писателей, чьи юбилеи будут отмечаться в следующем году, есть имена, которые стали культовыми для многих читателей.
Некоторые из них стали классикой еще при жизни авторов, других признали и ценили только после смерти. Измалковская центральная библиотека в виртуальном литературном календаре «Писатели-юбиляры -2024» представила лишь малую часть списка талантливых юбиляров.
Виталий Валентинович Бианки — эта необычная для русского уха фамилия очень хорошо известна многим поколениям советских, а потом российских детей. Она знакома детям и за рубежом. Виталий Бианки — детский писатель, посвятивший все своё творчество природе. Виталий Валентинович является основоположником советской природоведческой литературы для детей, несмотря на то, что и до него писали о птицах, зверях и рыбах. Заслуга Бианки в том, что каждого он назвал своим именем, каждый у него живёт там, где ему положено и действует так, как это присуще только ему.
Писателю удалось показать стройность мира природы, его разнообразие и привлекательность и ввести в этот мир ребёнка-читателя. Читая книги В. Бианки, дети впервые сталкиваются с новым для них миром зверей, птиц, насекомых, растений. Они схватывают в нём пока лишь отдельные, разрозненные звенья живой природы. Все это писатель делает с помощью особого жанра «сказки-несказки». Выставка представлена произведениями автора с красивыми иллюстрациями: «Красная горка», «Все самые», «Как Муравьишка домой спешил», «Кто чем поёт», «Сова», «Синичкин календарь». Виталий Бианки написал больше трёхсот произведений: повестей, рассказов, сказок, статей.
Он оставил читателям 120 книг. По его произведениям снято более десяти мультфильмов. Его книги изданы в 18 странах.
Писатели-юбиляры 2024
Ющенко С. Сильченко И. Сценарий литературной игры по рассказу «Дым в лесу». Чижова Л. Давыдова М. Сценарий о жизни и творчестве писателя для учащихся 4-6-х классов.
Алиева Т. Алиева, В. Сценарий спектакля по мотивам произведения о Мальчише- Кибальчише для учащихся средней школы. Ковешникова М. Рогова И.
КВН для учащихся 5-7-х классов. Костина Т. Сценарий мероприятия на английском языке. Алексеенко Е. Сценарий литературного вечера.
Минаева А. Несколько фактов из биографии. Девятилова И. Сценарий по сказкам. Февраль 1 февраля — 140 лет со дня рождения Евгения Ивановича Замятина 1884—1937 , русского писателя.
Чижова В. Сараева С. Рассказ о жизни и викторина по произведениям писателя для учащихся 5-7-х классов. Лутай А. Макарова Б.
Пришвина, В. Бианки, К. Паустовского, для учащихся 5-9-х классов. Крючкова В. Перепелица В.
Шелестова З. Басни И. Материалы к уроку в старших классах. Нуштаева А. Игра о жизни и творчестве баснописца.
Шикуля О. Литературное путешествие к 245-летию со дня рождения баснописца для детей 9-10 лет. Бикеева В. Поэт и мудрец слились в нем воедино : литературно-конкурсная программа к 245-летию со дня рождения русского баснописца И. Сценарий мероприятия о жизни и деятельности.
Полякова Г. Конкурсная программа по типу телеигры «За семью печатями» для учащихся 6-7-х классов. Глазкова Л. Вечер-портрет для учащихся 6-9-х классов. Сергеева Т.
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 4-5-х классов. Здравствуй, дедушка Крылов! Викторина о жизни и творчестве. Алабушкина Т. Сценарий спектакля для учащихся 5-6-х классов.
Носова Т. Знаем ли мы басни Крылова? Сценарий литературной игры для учащихся 5-6-х классов. Март 1 марта — 95 лет со дня рождения Игоря Ивановича Акимушкина 1929-1993 , русского писателя-журналиста. Горячева Е.
Сценарий урока о жизни и творчестве. Недошивин В. Биография писателя. Ивашина В. Сценарий по творчеству писателя для 6-7-х классов.
Сенцова Н. Сенцова, О. Сценарий театрализованного представления по мотивам сказки для первоклассников. Перевалова С. Материал к уроку.
Фазиль Искандер. Анализ своеобразия двуединства «автор-герой». Курошина Л. Анализ миниатюры Ю. Урок для учащихся 10-11-х классов.
Руденкова И. Урок по повести «Горячий снег». Мухамадеева Л. Сценарий мероприятия о жизни и творчестве писателя- фантаста для учащихся старших классов. О жизни и творчестве писателя для учащихся 8-11-х классов.
Апрель 13 1 апреля — 215 лет со дня рождения Николая Васильевича Гоголя 1809-1852 , русского писателя. Горобцов В. Чичиков и Коробочка : сцена в стихах, навеянная поэмой Н. Шишкина Е. Шипицына Г.
Художественная деталь в комедии Н. Джулиани Р. Материал из книги «Рим в жизни и творчестве Гоголя, или потерянный рай. Щеголева И. В поиске души.
Поэма Н. Урок для 9-х классов. Манн Ю. Голубева Е. Анализ повести «Вий».
Сценарий игрового мероприятия по комедии «Ревизор». Чиркова Т. Литературная игра по книге «Ночь перед Рождеством» для учащихся 5-6-х классов. Минашова С. Литературное путешествие в рамках программы «Библионочь».
Литературная викторина по повести «Шинель» для учащихся 8-х классов. Фефелова Н. Сценарий мероприятия по комедии «Ревизор» для учащихся 7-10-х классов. Казимирова Л. Сценарий литературно-музыкального вечера для учащихся 8-11-х классов.
Бухаркина Е. Театрализованное литературное представление по мотивам повести «Ночь перед Рождеством» для учащихся 6-11-х классов. Пешкун Л.
Астафьева 1924—2001. Джерома 1859—1927.
Окуджавы 1924—1997. Друниной 1924—1991. Войнич 1864—1960. Васильева 1924—2013. Конан Дойла 1859—1930.
Честертона 1874—1936. Уитмена 1819—1892. Леонова 1899—1994. Июнь 2 июня 120 лет со дня рождения писателя и поэта Н. Чуковского 1904—1965.
Пушкина 1799—1837г. Конецкого 1929—2002. Чаадаева 1794—1856. Сотника 1914—1997. Быкова 1924—2003.
Ахматовой 1889—1966. Нексе 1869—1954. Июль 1 июля 220 лет со дня рождения французской писательницы Ж. Санд 1804—1876. Фейхтвангера 1884—1958.
Асеева 1889—1963. Неруды 1904—1973. Бабеля 1894—1941. Гарднера 1889—1970. Петрарки 1304—1374.
Хемингуэя 1899—1961. Загоскина 1789—1852.
Стоит лишь только навести свой телефон на изображение — открывается возможность посмотреть видеозаписи, в которых можно услышать голоса писателей и поэтов нашей страны, которые жили в двадцатом веке. Просматривая эти записи, чувствуешь, как автор, живший 30-50 и более лет назад, как будто снова живёт, перенося вас в свою эпоху. Режим работы ПН-ПТ: с 10.
На этот период приходится ряд важных дат и событий, которые отмечаются не только в России, но и по всему миру. Эти значимые юбилеи предоставляют возможность заново открыть для себя и ознакомиться с богатым творчеством всех этих и других талантливых детских писателей. Юбилей Пушкина Пушкин родился в Москве в 1799 году и стал одним из самых известных и влиятельных литературных деятелей в истории России. Его произведения, такие как «Евгений Онегин» и «Цыганы», дарят нам живые и красочные образы, глубокие мысли и проникновенные чувства.
В честь юбилея Пушкина, в России и за рубежом будут организованы многочисленные литературные мероприятия. Возможно, будет проведено официальное открытие нового музея Пушкина или открыта выставка его рукописей и личных вещей. Также в рамках юбилейных мероприятий ожидается выход новых публикаций с его произведениями, а также различные акции и конкурсы для юных писателей и читателей. Мировое значение Пушкина и его произведений трудно переоценить. Его талант, его проницательность и его стиль сделали его культурным символом России и вдохновили множество поколений писателей и поэтов по всему миру. Юбилей Пушкина 2024 год будет юбилейным для Александра Сергеевича Пушкина, великого русского поэта и писателя. В этом году будет отмечаться 225 лет со дня его рождения: Пушкин родился 6 июня 1799 года. Пушкин — одна из самых значительных фигур в русской литературе и культуре в целом. Его творчество оказало огромное влияние на развитие русской поэзии и прозы, и до сих пор остается актуальным и узнаваемым. В честь юбилея Пушкина в 2024 году планируются различные литературные события и мероприятия.
Возможно, будут проведены выставки, конференции, литературные чтения и прочие мероприятия, посвященные жизни и творчеству поэта. Юбилей Пушкина станет отличным поводом для размышлений о его наследии и влиянии на современную литературу. Это будет время, когда поклонники Пушкина смогут отметить его гениальность и оценить все богатство его произведений. Пушкин остается непревзойденным классиком, чье творчество вдохновляет и восхищает поколения читателей. Юбилей Пушкина в 2024 году станет важным событием в мире литературы и подарит возможность окунуться в его великое творчество.
Детские писатели юбиляры январь 2024
Глазкова Л. Вечер-портрет для учащихся 6-9-х классов. Сергеева Т. Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 4-5-х классов. Здравствуй, дедушка Крылов! Викторина о жизни и творчестве.
Алабушкина Т. Сценарий спектакля для учащихся 5-6-х классов. Носова Т. Знаем ли мы басни Крылова? Сценарий литературной игры для учащихся 5-6-х классов.
Март 1 марта — 95 лет со дня рождения Игоря Ивановича Акимушкина 1929-1993 , русского писателя-журналиста. Горячева Е. Сценарий урока о жизни и творчестве. Недошивин В. Биография писателя.
Ивашина В. Сценарий по творчеству писателя для 6-7-х классов. Сенцова Н. Сенцова, О. Сценарий театрализованного представления по мотивам сказки для первоклассников.
Перевалова С. Материал к уроку. Фазиль Искандер. Анализ своеобразия двуединства «автор-герой». Курошина Л.
Анализ миниатюры Ю. Урок для учащихся 10-11-х классов. Руденкова И. Урок по повести «Горячий снег». Мухамадеева Л.
Сценарий мероприятия о жизни и творчестве писателя- фантаста для учащихся старших классов. О жизни и творчестве писателя для учащихся 8-11-х классов. Апрель 13 1 апреля — 215 лет со дня рождения Николая Васильевича Гоголя 1809-1852 , русского писателя. Горобцов В. Чичиков и Коробочка : сцена в стихах, навеянная поэмой Н.
Шишкина Е. Шипицына Г. Художественная деталь в комедии Н. Джулиани Р. Материал из книги «Рим в жизни и творчестве Гоголя, или потерянный рай.
Щеголева И. В поиске души. Поэма Н. Урок для 9-х классов. Манн Ю.
Голубева Е. Анализ повести «Вий». Сценарий игрового мероприятия по комедии «Ревизор». Чиркова Т. Литературная игра по книге «Ночь перед Рождеством» для учащихся 5-6-х классов.
Минашова С. Литературное путешествие в рамках программы «Библионочь». Литературная викторина по повести «Шинель» для учащихся 8-х классов. Фефелова Н. Сценарий мероприятия по комедии «Ревизор» для учащихся 7-10-х классов.
Казимирова Л. Сценарий литературно-музыкального вечера для учащихся 8-11-х классов. Бухаркина Е. Театрализованное литературное представление по мотивам повести «Ночь перед Рождеством» для учащихся 6-11-х классов. Пешкун Л.
Викторина для учащихся 5-х классов. Клюева В. Мероприятие о жизни и творчестве для учащихся 7-9 классов. Калашник Е. Дащинская Н.
Дащинская, В. Сценарий пьесы по мотивам произведений. Агапова И. Сценарий театрализованного представления в пяти картинах по мотивам повести «Ночь перед Рождеством». Ризельян Ж.
Да здравствует комедия! Игра по творчеству Д. Фонвизина, А. Грибоедова, Н. Безрукова И.
Литературная викторина для учащихся 9-11-х классов. Курочкина Л. Сценарий театрализованной постановки для учащихся 6-11-х классов. Фомина Е. Литературная викторина для 5-9-х классов.
Салдайкина О. Литературно-художественный вечер для учащихся 9-11-х классов. Хомская И. Хомская, Н. Литературная игра для учащихся 5-6-х классов по сборнику «Вечера на хуторе близ Диканьки».
Литературный вечер. Литературная композиция для учащихся 6-8-х классов. Харитонова О. Интеллектуальный турнир по комедии «Недоросль». Литературная викторина по комедии «Недоросль» для учащихся 8-го класса.
Вовнейко Е. Поэтический материал. Сирица Т. Сценарий урока литературы о творчестве английских писателей. Змановских О.
Змановских, С. Сценарий «Библионочи» для старших классов. Литературно-театрализованная композиция о жизни и творчестве для учащихся 8-11-х классов. Россинская С. Сценарий урока.
Сценарий литературного вечера частично на английском языке для учащихся 9-11-х классов. Кечина В. Сценарий литературно-музыкального вечера для учащихся 7-11-х классов.
По версии ООН в 2024-2025 годах также будут продолжаться такие тематические десятилетия: Государственные праздники Составляя литературный календарь для школьной библиотеки важно учитывать, что он захватывает часть 2024 и часть 2025 года и начинается не с января, а с сентября месяца: Подробнее о том, сколько выходных дней подарит россиянам каждый период, читайте в материале « Как отдыхаем в 2025 году в праздники ». Также рекомендуем включить в список важные региональные даты, если такие установлены для вашего региона.
Дни воинской славы Рекомендуем включить в литературный календарь на 2024-2025 год такие важные даты и события: Книги юбиляры Важнейшим компонентом, входящим в Литературный календарь будут книги, отмечающие свой юбилей в 2024 и 2025 годах. В 2024 году юбилярами будут такие книги: В 2025 году юбилеи будут отмечать такие произведения: Более детальный перечень книг, которые будут юбилярами в 2025 году также представлен на нашем сайте. Писатели и поэты юбиляры по месяцам Составлять литературный календарь на 2024-2025 год можно по тематическим блокам или помесячно.
Не многие знают, что самым читаемым российским автором девятнадцатого века, века, когда творили Пушкин, Лермонтов, Толстой и Достоевский, были не они, а Иван Андреевич Крылов, которому 13 февраля 2024 года исполняется 255 лет. Его баснями зачитывались все, независимо от возраста и сословия. А фразы крыловских героев разлетались в виде пословиц и присказок по всей огромной стране и при случае с удовольствием вставлялись в речь для яркости образа. Кроме привычных уже портретов и книг писателей-юбиляров на полках особое внимание привлекают QR-коды.
Юбилейные годы в жизни писателей и поэтов детской литературы — это возможность отметить их выдающиеся достижения и продолжить их творческое наследие. В эти годы часто проводятся различные литературные мероприятия, конкурсы, выставки, посвященные детской литературе. Юбилейные годы — это время, когда поклонники детской литературы могут открыть для себя новые произведения юбиляров, а также встретиться с ними лично, задать интересующие вопросы и выразить свою благодарность. Мероприятия, посвященные юбилярам, способствуют сохранению и продвижению детской литературы, а также стимулируют интерес к чтению у детей и подростков. Таким образом, юбиляры в детской литературе играют важную роль в сохранении и развитии культурного наследия, воспитании и развитии молодого поколения, а также продвижении и популяризации чтения. Их произведения оказывают глубокое влияние на разностороннее развитие детей, помогая им найти свое место в мире и обрести ценные жизненные уроки. Жизненный путь юбиляров Детские писатели и поэты, которые юбилируют в 2024 году, прожили яркую и насыщенную жизнь, полную творчества и радости. Каждый из них имеет свой уникальный путь, который формировался годами. Некоторые из них начали свою детскую литературную карьеру еще в раннем возрасте. Благодаря своему врожденному таланту и страсти к писательству, они уже в юном возрасте публиковали свои первые произведения. Уже тогда стало ясно, что эти молодые таланты предназначены стать великими детскими писателями и поэтами. Александр Иванович известен своими проникновенными и поэтичными стихами для детей. Он начал свою детскую литературную карьеру в возрасте 12 лет, когда его первые стихи были опубликованы в школьной газете. С тех пор он неустанно трудился, создавая удивительные и мудрые стихи, которые стали настоящей находкой для маленьких читателей. Екатерина Петровна обратила свое внимание на детскую литературу после рождения своей дочери. Вдохновленная радостью материнства, она начала писать сказки и рассказы для детей.
Юбилеи писателей — 2024
Книги юбиляры в 2024г для детей. Книги юбиляры в 2024г для детей. folder_openНормативные документы к странице. Скачать 1,74 Мбайт / pdf. это, прежде всего, дни рождения Пушкина и Астафьева. 2024 год станет юбилейным для Владимира Набокова (125 лет), Уильям Шекспира (460 лет), Александра Сергеевича Пушкина (225 лет) и других писателей и поэтов. Детские писатели выделены зеленым цветом. Структура издания традиционна: в начале каждого месяца указаны памятные дни и праздники (по датам празднования), далее представлены имена юбиляров 2024 года (по датам их рождения). Названия произведений приведены в качестве примера. Выставка посвящена известным зарубежным и отечественным писателям, чьи памятные юбилеи отмечаются в 2024 году. На выставке представлены портреты писателей с краткой биографией и книги авторов. юбиляры 2024 года.
Календарь знаменательных дат на 2024 год
Русский советский детский писатель, сценарист и прозаик, журналист, военный корреспондент. Участник Гражданской и Великой Отечественной войн. Классик детской литературы, известный главным образом рассказами и повестями об искренней дружбе и боевом товариществе. Я оформила список писателей-юбиляров в удобный, красиво оформленный список, дополнила и добавила немного индивидуальности: Скачать можно тут: Писатели-юбиляры 2024. Больше календарей для планирования работы по ссылке: Календари 2023-2024. 21 ноября — 330 лет со дня рождения французского философа, публициста и писателя Вольтера (Франсуа-Мари Аруэ) (1694-1778). 24 ноября — 175 лет со дня рождения американской детской писательницы Фрэнсис Элизы Ходжсон Бёрнетт (1849-1924).
ДЕТСКИЕ ПИСАТЕЛИ – ЮБИЛЯРЫ - 2023
Сказка «Снежная королева» Г. Андерсена — история о маленькой храброй девочке Герде и ее брате Кае насчитывает 180 лет. Сказка «Городок в табакерке» впервые была напечатана в 1834 году. Одоевский стремился к тому, чтобы его сказка понравилась ребятам, заинтересовала их. Эта сказка о мальчике, который узнает работу механизма, попав внутрь табакерки. Таким образом ребёнок через сказку познает реальность. Автобиографический роман Николая Островского «Как закалялась сталь» был издан в 1934 году и сразу обрел огромную популярность, стал самым издаваемым произведением советской литературы. Роману исполнится 90 лет.
Он стал очень популярным и любимым автором детских книг благодаря своему уникальному стилю и проницательному взгляду на мир детства. В феврале библиотека будет проводить множество интересных мероприятий, посвященных творчеству Андрея Усачева. В программе — чтение его лучших произведений, экскурсии по выставке его книг, конкурсы на знание его биографии и творчества. Один из самых ярких моментов февральской программы — встреча с самим автором. Андрей Усачев придет в библиотеку 17 февраля и проведет замечательное мастер-класс по написанию детских историй. Все желающие смогут задать вопросы автору и получить его автограф на своих любимых книгах. Не пропустите этот уникальный шанс познакомиться с творчеством и личностью Андрея Усачева! Встреча с писателем на пенсии — мастером детективного жанра На встрече писатель расскажет о том, как придумывать загадки и разгадывать сложные детективные головоломки. Он поделится своим опытом создания увлекательных сюжетов и описания живописных персонажей. Юные любители детективных историй смогут задать свои вопросы автору и получить исчерпывающие ответы. На встрече также будет представлена экспозиция книг этого писателя, где каждый сможет подобрать для себя интересное чтиво, а сам автор с радостью подпишет экземпляры книг. Участие в данной встрече позволит молодым читателям окунуться в мир детективных приключений, а также проведать талант и мудрость опытного писателя, который на пенсии продолжает приносить радость и вдохновение своим читателям. Март Месяц марта в библиотеке будет весьма насыщен интересными мероприятиями в честь юбиляров-детских писателей. Мы предлагаем юным поэтам принять участие в конкурсе «Поэтическая зарисовка», где дети смогут проявить творческий потенциал и показать свои навыки образной речи. Для всех желающих будет проведено интерактивное занятие, где ребята на практике смогут научиться созданию героев сказок, развивать фантазию и воображение. Мы приглашаем маленьких любителей чтения на наш литературный конкурс с загадками, головоломками и викторинами о произведениях детских писателей-юбиляров. В рамках этого мероприятия будут проведены интерактивные читательские конкурсы, где дети смогут продемонстрировать свои навыки в чтении вслух и интонировании текстов. Библиотека предлагает познакомиться с произведениями детских писателей, которые будут интерпретированы в виде кукольного представления, что позволит детям вместе с героями сказок погрузиться в мир воображения. Присоединяйтесь к нам в марте и откройте для себя волшебный мир слов и историй! Литературный конкурс «Мой любимый детский писатель» В рамках празднования 100-летнего юбилея детских писателей в 2024 году, наша библиотека проводит литературный конкурс «Мой любимый детский писатель». Этот конкурс призван поощрить детей к чтению и писательской деятельности, а также расширить их кругозор и познакомить с творчеством разных писателей. Конкурс открыт для детей возрастом от 7 до 12 лет. Участники должны написать эссе на тему «Почему я люблю творчество [имя писателя]». В эссе дети могут поделиться своими любимыми произведениями писателя, рассказать о том, какой вклад он внес в литературу для детей, и объяснить, почему их привлекает его творчество.
Мартоса 1754-1835 270 лет со дня рождения русского святого, чудотворца Серафима Саровского Прохор Мошнин 1754-1833 260 лет со времени основания в Санкт-Петербурге Государственного Эрмитажа 1764 260 лет со времени открытия Смольного института благородных девиц в Санкт-Петербурге 1764 240 лет со времени начала строительства Дома Пашкова сейчас - здание Росийской государственной библиотеки, 1784 225 лет со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина 1799-1837 225 лет подвигу русских войск под командованием А. Суворова в Швейцарском походе через Альпы 1799 210 лет со времени рождения русского поэта и драматурга М. Лермонтова 1814-1841 210 лет со времени основания библиотеки Московской духовной академии 1814 210 лет со времени открытия Венского конгресса 1814 190 лет со дня рождения русского учёного Д. Менделеева 1834-1907 185 лет со дня рождения русского композитора М. Мусоргского 1839-1881 160 лет назад вышла в свет учебная книга для детей К.
Марат поднялся. Осмелев, враги стали подступать к нему со всех сторон. Когда они приблизились, раздался взрыв. Марат уже не слышал автоматных очередей из леса, не видел, как ему на помощь спешит базировавшийся неподалёку партизанский отряд, — не желая сдаваться, разведчик подорвал себя и окруживших его врагов. При том взрыве погибли двадцать девять фашистов. В отместку немецкий офицер приказал запереть жителей деревни в большом сарае и сжечь заживо вместе с детьми. О подвигах погибшего юного героя Марата Казея скоро узнала вся наша страна. В деревне, где он родился и рос, после войны создали музей, в котором рассказывают о его короткой, но такой яркой жизни. Именем Марата назвали большой боевой корабль. Именно корабль, потому что мальчишка мечтал после войны выучиться на моряка и стать капитаном. Этого не случилось. Мы можем сегодня лишь приблизиться к могиле Марата и, возложив цветы, поклониться ему. В их деревне никого прежде не называли таким необычным именем. Правда, многое из того, что делали родители Марата, было необычным. Даже их знакомство и свадьба. Однажды моряк Иван Казей прибыл на побывку в свою деревню. А деревня эта славилась тем, что многие жители её носили фамилию «Казей». Но одна половина Казеев с давних лет враждовала с другой. И даже танцевать парни приглашали девушек только из своей половины. Вечером на танцы под гармошку позвали и моряка. И вдруг шестнадцатилетняя Анна из враждебной половины прошла через весь зал с букетиком полевых цветов и вручила их моряку. Все в зале мгновенно умолкли и стали затаив дыхание ждать, что будет дальше. А дальше моряк пригласил её на танец. Уже к концу отпуска Иван пришёл к родителям девушки и объявил, что они с Аней решили пожениться. Но его прогнали с порога. Поэтому невесте никто не готовил свадебного платья: она сама сшила его из дешёвого белого материала. А демобилизовавшийся моряк вместо праздничной одежды, которой у него и не было, надел свою морскую форму. Шли годы. У Ивана и Анны подрастали дети, старшие помогали воспитывать младших. В семье царили мир и покой. Поэтому в деревне их считали счастливыми. Для всей нашей страны те годы были одновременно и великими и трагическими. Великими — потому что страна начала строить громадные заводы, перегораживала реки плотинами и возводила могучие электростанции. А трагические — потому что хороших людей, которые любили свою страну и честно работали изо всех сил, могли в любой момент отправить в тюрьму по глупому и лживому доносу злобного человека. Так случилось и с отцом Марата. Его арестовали прямо на работе. Один завистливый, злой человек, который потом при фашистах стал предателем, объявил, что отец Марата специально ломал тракторы, чтобы на них нельзя было пахать землю. И суд, поверив этой клевете, отправил Ивана Казея в тюрьму. Маму, Анну Александровну, выгнали с работы, из института, а потом тоже арестовали. Маленьких детей разобрали родственники. Старшая сестра и пятилетний Марат отправились к бабушке Зосе. Потом, уже после войны, новый суд признал отца Марата ни в чём не повинным. Да только отца в живых уже не было. Маму выпустили из тюрьмы за несколько недель до начала войны. Она находилась в Белоруссии, совсем близко от границы, поэтому фашисты заняли её в первые дни войны. А первые бомбы упали за несколько часов до объявления о войне по радио. Рядом был военный городок, и фашистские самолёты целились именно в него. Вечером эти же самолёты прилетели снова и разбомбили грузовики, в которых мирные люди спешно покидали свои дома. Фронт приближался быстро. Фашисты обосновались в бывшем военном городке. Но ещё несколько дней наши бойцы выходили из леса, ни о чём не догадываясь. Марату в то время было двенадцать лет, а его сестре Ариадне — шестнадцать. Их избушка стояла на краю деревни, они частенько перехватывали выходивших из леса бойцов Красной армии и прятали в своём доме. Мама с раннего утра варила в русской печи в больших чугунках суп и картошку. Не евшие несколько дней бойцы набрасывались на еду, а затем, немного отдохнув, шли дальше, в сторону фронта, чтобы присоединиться к своим. Некоторые солдаты были ранены, и мама вместе с деревенским фельдшером делала им перевязки. А потом, когда фашисты стали проверять у всех документы, мама выдала раненого командира, в то время остановившегося у них, за своего мужа, будто только что вернувшегося из ссылки. И Марат с Ариадной это подтвердили. Скоро по деревням поползли слухи о том, что в округе действуют партизаны: то вражескую машину подорвут, то казнят предателей… Немного окрепнув, командир стал вместе с мамой ходить в лес как бы за грибами. Вернувшись, они каждый раз доставали со дна корзины, из-под грибов, листовку с полученными по радио из Москвы последними известиями о том, как наши части отражают атаки врага. Марат с сестрой старательно переписывали всё на тетрадные листки и по ночам развешивали на столбах и деревьях. Откуда у мамы появляются эти листки, Марат только догадывался. Так могло бы продолжаться долго, если бы не человек, оклеветавший когда-то их отца. Он свободно говорил по-немецки, и фашисты сделали его своим главным помощником. Этот доносчик и сообщил им о маме Марата и раненом командире. Из города были вызваны гестаповцы, которые установили за ними слежку и вскоре схватили на выходе из леса. Обнаружив в корзине с грибами листовку, они поволокли их в деревню, а в доме, где оставались в тот момент Марат с сестрой, устроили обыск. Гестаповский офицер, руководивший обыском, говорил по-русски. Он требовал, чтобы дети рассказали всё, что знают. Офицер жестоко избивал их, пытаясь добиться признания, но Марат и Ариадна стойко молчали. Маму вместе с командиром гестаповцы увезли в Минск. Марат с сестрой несколько месяцев жили в тревожном ожидании, надеясь, что маму всё-таки отпустят. Анну Александровну Казей фашисты повесили на центральной улице Минска, объявив партизанкой-подпольщицей. Однажды ночью в окно тихо постучали. Это был человек из их деревни, который несколько недель назад исчез. Там, где был клуб, есть кинобудка. В ней хранился линолеум. Партизанам нужен небольшой кусок, чтобы делать печати для поддельных документов. Сможете раздобыть? Утром Марат с Ариадной набрали мешок яблок из своего сада и отправились продавать в военный городок, где теперь разместились фашисты. Ариадна намеренно громко торговалась с вражескими солдатами, отвлекая их внимание на себя, а Марат, играючи подбрасывая в руках два яблока и насвистывая, незаметно юркнул в дверь пустого клуба. Там он добежал до кинобудки, мигом отрезал кусок линолеума, спрятал его под рубашкой и так же незаметно вышел на улицу. Первое серьёзное задание партизан было выполнено. На всех лесных тропинках вокруг отряда стояли часовые, которые, проверив, пропустили родственника. А Марат сумел пробраться так, что его никто не заметил. И когда он неожиданно появился в командирской землянке, все были удивлены. И не ошибся. Скоро Марат стал незаменимым. Юный разведчик носил два вида одежды. У партизан были свои портной и сапожник. Они сшили двенадцатилетнему мальчику военную форму и сапоги. Их Марат носил в отряде и надевал, уходя на боевые задания. Тогда-то на ремне, стягивавшем шинель, и подвешивал две гранаты. Но были и другие задания. Часто ему удавалось проникнуть туда, куда не могли пройти взрослые. В то время между разорёнными войной деревнями ходило немало нищих детей. Немцы особого внимания на них не обращали. Отправляясь в разведку, Марат, если того требовало задание, мгновенно преображался в такого нищего. И вместо юного партизана становился маленьким голодным бродяжкой-попрошайкой — в стоптанных лаптях с онучами, намотанными кое-как на ноги почти до колен, в заплатанном ватнике. В таком виде Марат ходил по селениям, высматривал и запоминал, где размещались гарнизоны, штаб, склады оружия. Наткнувшись на вражеских офицеров, он жалобным голосом выпрашивал у них подаяние. Когда же те злобно гнали его прочь, робко сжавшись, отходил. А потом, вернувшись в отряд и переодевшись в военную форму, вместе со взрослыми уходил в ночные рейды, чтобы уничтожить те самые фашистские штабы и гарнизоны, которые примечал днём. Ещё в первый день, когда командир отряда сомневался, доверить ли ему автомат, Марат так быстро и лихо разобрал и собрал это боевое оружие, что тот поразился увиденному. Подобрали Марату и лошадку для конных атак — низенькую, худенькую, с провисшей спиной. И он стеснялся её совсем не боевого вида. Электростанция работала на торфе, а его заготавливал большой завод в Мелешове. Марат присутствовал на этом совещании. Завод охраняется мощным гарнизоном. В открытом бою нам его не одолеть. Подловим его на шоссе. Узнать бы, когда он поедет в очередной раз… Давайте мы отправимся вдвоём с Маратом! Лучше мне идти одному. Там охрана лютая. Взрослых обязательно схватят. А с меня что им взять? Вы не бойтесь, товарищ командир. Увидите, я всё сделаю незаметно для немцев, они даже не догадаются. Я же не зря в свободное время учу немецкий. На рассвете Марат переоделся в свои лохмотья, основательно выпачкался и с холщовой сумой отправился в разведку. Весь день в отряде с тревогой ждали его возвращения. И вот наконец он появился. Усталый, но довольный. Я немцам песни пел. Вот, даже полсумы хлебных объедков насобирал. Возвращается в шесть-семь вечера. Успеем подготовить им встречу! Назавтра группа партизан поджидала на месте, удобном для засады. Марат был с ними. В семь часов вечера показались машины шеф-комиссара с охраной. Завязался бой. Двух немцев партизаны взяли в плен, а шеф-комиссар и остальные были уничтожены. Партизаны прибыли в отряд на машине, с оружием, боеприпасами и продуктами. В следующий раз Марат отправился в разведку верхом, но не один, вместе с опытным, уже немолодым разведчиком. Однако разведка эта кончилась плохо. Задание было выполнено, но на обратном пути, вблизи леса, они наткнулись на вражеский патруль. Разведчика убили, а Марату удалось, отстреливаясь, скрыться. Коня убитого разведчика, Орлика, которого он привёл в отряд, решили передать Марату. Спустя две недели Марат, возвращаясь с очередного задания, увидел идущую по шоссе легковую машину. На этот раз он был в своей партизанской форме и при полном вооружении. Спрятавшись в кустах у канавы, он открыл по машине огонь и убил шофёра. В машине остался сидеть пассажир, до смерти перепуганный немецкий майор. Марат разоружил его и привёл в лагерь. Оказалось, юный разведчик доставил очень важного пленного: майор вёз из Минска секретнейшие документы — план карательной операции против партизан. Все документы вместе с майором тут же переправили на Большую землю. Скоро о смелом, ловком мальчишке с автоматом и двумя гранатами на ремне по многим селениям разошлись легенды. Вместе с партизанами он взрывал поезда, отыскивал в лесу радиостанции, сбрасываемые с самолёта, выручал арестованных, которых гитлеровцы собирались казнить… Фашисты в деревнях развесили объявления, обещая награду тому, кто поможет поймать его. Но Марата он полюбил сразу и слушался его абсолютно во всём. Однажды вдвоём они спасли партизан. Это случилось зимой, когда уже некоторые деревни были полностью освобождены от гитлеровцев. Деревни эти называли партизанскими. В одной такой, Румок, разместился штаб партизанской бригады. Отряды партизан приходили в деревню помочь её жителям по хозяйству — наготовить дров, починить утварь, поправить домишки, а заодно и в баньке помыться. Неожиданно большие силы гитлеровцев окружили селение. Нужно было немедленно сообщить в отряд имени Фурманова, который стоял поблизости в лесу, чтобы он ударил в тыл немцам. Однако другого пути, кроме как через обстреливаемое поле, не существовало. Партизаны как могли отбивались от наступающих фашистов, но было понятно, что боеприпасов им хватит ненадолго. Первого из партизан, который попробовал проскочить на коне через поле, гитлеровцы убили сразу. Второму удалось добраться до середины, когда его настигла вражеская пуля. И тогда командир бригады, Баранов, сам решил прорваться сквозь немецкое окружение. Но его остановил Марат: — Товарищ командир, вы слишком большой… и заметный, они вас убьют, а я на Орлике проскочу. Он так просил Баранова, что тот сдался и отпустил Марата, вручив ему записку для командира фурмановцев. Марат вскочил на Орлика и, слившись с ним, галопом помчался через поле. Фашисты будто только его и ждали: сразу ударили изо всех стволов. Но конь продолжал лететь в сторону леса. Партизаны, затаив дыхание, ждали. Вдруг на мгновение им показалось, что конь споткнулся. Но нет, Орлик выправился и вынес отважного мальчишку из-под обстрела. Отряд Фурманова пришёл на помощь вовремя. А следом подоспела и вся бригада, и теперь уже сами гитлеровцы оказались в окружении. Трудно было поверить в гибель брата и его сестре Ариадне. В то время она уже находилась в госпитале на Большой земле. Зимой часть её отряда попала в окружение, и бойцы, укрываясь от врага, пролежали около суток в лютый мороз на снегу. Ариадна сильно промёрзла и ног своих уже не чувствовала. Ещё несколько дней, не думая о себе, она спасала других. В результате девушка лишилась ног. Но она не отчаялась и заставила себя научиться ходить на протезах так, что никто и не догадывался о её инвалидности. После войны Ариадна Ивановна закончила педагогический институт и стала одной из лучших учительниц Белоруссии, Героем Социалистического Труда. Она и создала в родной деревне Станьково музей своего брата — погибшего в 14 лет Героя Советского Союза Марата Ивановича Казея, собрав бережно хранившиеся фотографии, документы и приказы партизанских командиров. Слушать онлайн Рассказ «Фотография, на которой меня нет» исп. Степанов, М. Януш и др. Слушать онлайн «Горячий гвоздь» В деревню к деду Сергею приехал из города внук — тоже Сергей. Дед старше внука ровно в десять раз. Но им, старому и малому, хорошо вместе. Один Сергей что-нибудь мастерит, другой Сергей смотрит. Они сделали тележку на старых велосипедных колесах, рамки для ульев. А сегодня делают грабли: скоро сенокос. А мы сделаем бабушке Дуне деревянные, легкие. Бабушка будет ими сено ворошить и не устанет. У деда Сергея заранее все припасено для граблей: еловая жердочка, березовый брусок, кленовый чурбак. Рубанком дед Сергей обстрогал жердочку, стала она ровная и гладкая. Примерился внук — провел по траве жердочкой раз-другой, будто сено гребет. Хорошо в руках держится! Просверлил дед Сергей коловоротом в бруске двенадцать дыр — для зубьев. Тринадцатую — для ручки. Топором расколол чурбак на мелкие части, на карандашики. Стамеской карандашики заточил — получились зубья. У деда глаз верный: толщиной зубья как раз чтобы с напором войти в дырки. Загнал дед Сергей зубья в брусок, вставил ручку — грабли готовы. Но не совсем. Надо гвоздем закрепить ручку в бруске. Подходящий выберем. Принес внук старый чугунок с гвоздями. Но сколько дед ни перебирал их, подходящего не нашел. Будем из толстого и длинного делать гвоздь короткий и плоский. Всадил дед Сергей топор в бревно. На обухе топора молотком расплющил гвоздь. Потом приставил его к углу обуха, еще раз молотком ударил — ненужный конец гвоздя и отскочил. Внук Сергей обрубок поднял, но тут же выронил: горячий он, пальцы обжег. Почему гвоздь горячий? В работе все нагревается: и железо, и человек. Разве не видно? Посмотрел внук, а у дедушки на лбу капелька пота. Закрепил дед Сергей ручку в бруске гвоздем. Вот теперь грабли совсем готовы. Цветные и полосатые дни Пророк Духовной жаждою томим, В пустыне мрачной я влачился, — И шестикрылый серафим На перепутье мне явился. Перстами легкими как сон Моих зениц коснулся он. Отверзлись вещие зеницы, Как у испуганной орлицы. Моих ушей коснулся он, — И их наполнил шум и звон: И внял я неба содроганье, И горний ангелов полет, И гад морских подводный ход, И дольней лозы прозябанье. И он к устам моим приник, И вырвал грешный мой язык, И празднословный и лукавый, И жало мудрыя змеи В уста замершие мои Вложил десницею кровавой. И он мне грудь рассек мечом, И сердце трепетное вынул, И угль, пылающий огнем, Во грудь отверстую водвинул. Как труп в пустыне я лежал, И бога глас ко мне воззвал: «Восстань, пророк, и виждь, и внемли, Исполнись волею моей, И, обходя моря и земли, Глаголом жги сердца людей». Сотник Юрий Вячеславович 1914—1997 Русский детский писатель, драматург. Биография Москвина Марина Львовна род. Наиболее известные произведения: «Моя собака любит джаз», «Блохнесское чудовище, или Жизнь и приключения милиционера Караваева», «Как Дед Мороз на свет появился», «Не наступите на жука» и др. Биография Гернет Нина Владимировна 1899—1982 Советский детский писатель, классик кукольной драматургиию Наиболее известные произведения: «Катя и крокодил», «Сказка про лунный свет», «Умная Маша» и др. Биография Старк Ульф Готтфрид Ulf Stark 1944—2017 Шведский писатель и сценарист, классик шведской и мировой детской литературы. Наиболее известные произведения для детей и подростков: «Моя сестренка — ангел», «Умеешь ли ты свистеть, Йоханна? Биография Велтистов Евгений Серафимович 1934—1989 Советский писатель, автор фантастических книг для детей, сценарист, журналист. Наиболее известные произведения: «Миллион и один день каникул», «Приключения Электроника», «Электроник — мальчик из чемодана» и др. Русский советский и израильский писатель, сценарист, драматург и общественный деятель. Наиболее известные произведения: «А тем временем где-то…», «В стране вечных каникул», «В тылу, как в тылу» и др. Биография Зощенко Михаил Михайлович 1894—1958 Русский писатель, драматург, сценарист, переводчик. Классик русской и советской литературы, один из основателей советской сатирической юмористической литературы. Наиболее известные детские произведения: «Ёлка», «Бабушкин подарок», «Умные животные», цикл рассказов «Лёля и Минька» и др. Биография Инсценировка рассказа «Архимед» Вовки Грушина» исп. Потоцкая, З. Бокарева, А. Бабаева, А. Елисеева, Н. Львова Слушать онлайн Гадюка Мимо окна вагона проплыл одинокий фонарь. Поезд остановился. На платформе послышались торопливые голоса: — Ну, в час добрый! Смотри из окна не высовывайся! Боря, слышишь? Мыслимое ли дело такую пакость везти! Поезд тронулся. Носовой платок я тебе в карман… Старичок в панаме из сурового полотна негромко заметил: — Так-с! Сейчас, значит, сюда пожалует Боря. Дверь отворилась, и Боря вошел.
Календарь знаменательных и памятных дат на 2024 год
- Юбилеи детских писателей в 2023-2024 году - свежие гайды -
- Детские писатели-юбиляры 2024 | Удоба - бесплатный конструктор образовательных ресурсов
- Книги юбиляры в 2024г для детей
- Версия для слабовидящих