героев басен Крылова. Оборудование: портрет И.А. Крылова, яркая и красочная афиша, иллюстрации к басням, карточки с названиями басен и карточки с "крылатыми выражениями”, кроссворд "Басни Крылова”, музыкальное сопровождение, цветовые сигналы по легкости-трудности.
Сценарий конкурса чтецов Басни И.А. Крылова
В бумагах восставших была найдена запись, что Пугачев распорядился после захвата крепости повесить капитана Крылова, его жену и сына. Последующие детские и отроческие годы Ивана Крылова прошли в Твери, куда семья переехала после отставки отца, который в 1778 г. Положение семьи было бедственным, денег на обучение на было, но Иван много читал, а богатые соседи, которые приглашали для своих детей учителей, позволили ему учиться вместе с ними французскому языку. Самостоятельно Иван осваивал игру на музыкальных инструментах, неплохо играл на скрипке. Крылов занимался самообразованием всю жизнь, став самым просвещенным человеком своего времени. Десятилетним мальчиком, чтобы помочь матери и двухлетнему брату, начал работать писцом в городской канцелярии, переписывая прошения. После семья перебралась в Петербург, где Иван устроился на работу приказчиком в казенную палату. В 14-летнем возрасте увлекся театром, стал пробовать писать стихи и музыку. Первым его произведением была комедийная опера «Кофейница».
После написал несколько пьес, которые имели успех. В конце 1780-х г. Крылов опубликовал свои первые басни, занялся журналистикой и издательством сатирико-просветительских журналов. Из-за злободневных сатирических статей три журнала один за другим были закрыты цензурой. В литературной среде заговорили о молодом писателе, ученике русских просветителей. В 1809 г. Иван Крылов издал свой первый сборник басен. В 1812 г.
Скончался 9 ноября 1844 г. Крылов при жизни издал 9 сборников басен, которые Гоголь назвал книгами «мудрости самого народа». Молодой Крылов Басенный жанр — один из самых древнейших. Басня появилась еще в античной литературе, предназначалась для описания житейских и общественных отношений,человеческих характеров, косвенной критики человеческих пороков, то есть занималась освещением нравственной стороны жизни людей. Признаками жанра басни, которая развлекая, должна была поучать, являются краткость формы, простота языка и доступность. Характерна для басни мораль, представляющая собой вывод или совет. До наших дней дошло творчество древнегреческого баснописца Эзопа, жившего в IV в. Сведения о его жизни скудны: известно, что он был рабом, внешность его была уродливой, но прославился он своим остроумием и проницательным умом, не боялся осуждать пороки властителей.
Басни Эзопа, которых сохранилось около 400, представляют собой небольшие прозаические произведения с иносказательным содержанием. Избегая прямого указания на недостатки реальных людей, баснописец [1] , которому положение раба не позволяло говорить открыто,использовал язык намеков и иносказаний. Такая манера изложения позволяла в скрытой форме передать основную авторскую мысль. Такую тайнопись повествования писатель М. Салтыков-Щедрин назвал «Эзопов язык». Подобная форма художественной речи встречается и в языке басен Крылова.
Но именно басня стала тем жанром, в котором гений Крылова выразился необычайно широко. Вороне где-то бог послал кусочек сыру; На ель Ворона взгромоздясь, Позавтракать было совсем уж собралась, Да позадумалась, а сыр во рту держала. Ну что за шейка, что за глазки! Рассказывать, так, право, сказки! Какие перышки! И, верно, ангельский быть должен голосок! Спой, светик, не стыдись! Что ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица, Ведь ты б у нас была царь-птица! Ну конечно: Щелчок Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок. А что вы скажете о героях? Какие они? Ответ детей: Вед. Сообразительности и находчивости ей не занимать. А вот ворона наоборот была немного глупа, что поверила в уговоры лисы и каркнула во всё свое горло, ведь петь то на самом деле не умела и ангельским голоском похвастаться не могла, но как же ей приятно было слушать хвальбу лисы. Упустила свой кусочек сыру, а лиса и была такова. Интересно, а на чьей стороне находитесь вы? Ответ детей: вед. Мораль утверждает, что льстить — это плохо, но лиса, которая себя именно так и ведет — оказывается победительницей! Текст басни демонстрирует как игриво и остроумно ведет себя лиса, а далеко не осуждает её поведение. В чем же секрет? А тайны никакой на самом деле 5 нет, просто в каждом возрасте и положении, человек по-разному относится к лести и льстецам, иной раз кому-то поведение лисы покажется — идеалом, а в другой раз — некрасивым поступком. Единственное, что остается неизменным — это глупость одураченной вороны — уж тут всё без изменений. Вот памятник установлен в 1855 году в Санкт- Петербурге в Летнем саду. Здесь герои его произведений. Этот памятник был сооружен на деньги, которые собрали по всей России. Крылова есть в Омске.
Еще до школы вы слышали грустную, но поучительную историю про Стрекозу и Муравья; смеялись над глупой Вороной, поддавшейся на лесть Лисицы. В школе вы изучали басни Крылова на уроках литературы, и теперь вы жалели бедного маленького Ягненка, возмущались злым, жадным Волком. И сегодня на уроке мы с вами не просто будем читать басни «по ролям», мы устроим небольшой спектакль, героями которого будут Ворона и Лисица, Стрекоза и Муравей, Кот и Повар и многие другие персонажи любимых басен. Не зря я решила провести этот урок-концерт именно по творчеству Крылова, ведь 13 февраля 2014 года великому баснописцу исполнится 245 лет со дня рождения. Что вы запомнили о жизни Ивана Андреевича Крылова? Что такое басня? Какова ее основная цель? Какие способы использует автор басни для достижения своей цели?
Это сделано для того, чтобы еще раз подчеркнуть главную мысль произведения. Мораль басни — это то, на чем Иван Андреевич сосредоточивает наше внимание и старается, чтоб она была не отвлеченной, а глубоко жизненной, понятной. Басни Крылова стали популярными и любимыми еще при жизни Ивана Андреевича. Их заучивали наизусть, пересказывали друг другу. Даже на Новый год император Николай презентовал великому князю наследнику Александру бюст Крылова. Узнав об этом, баснописец был безумно рад. С её помощью человек искал ответ на вопрос: как вести себя в этом огромном мире? Особенности басни:.
Интерактивная игра по басням И.А. Крылова - «Своя игра»
| Презентация к КВН по басням И.А. Крылова «В каждой басне есть намек, добрым молодцам урок!»». | Предмет: Литература 5 класс Слайдов: 33 Формат Размер: 0.77 Мб Тема: Урок-викторина «Я знаю басни И.А. Крылова». Смотреть слайды презентации Урок-викторина «Я знаю басни И.А. Крылова». |
| своя игра Крылов презентация | ывать у учащихся быть грамотным, а не невеждой. Тип урока: изучение нового материала. Дидактическое обеспечение урока: интерактивная доска, учебное пособие, портреты И.А. Крылова и Эзопа, иллюстрации к басне. |
«Басни дедушки Крылова»
инсценирование басен. Мадияров Ф.А. Презентации / Другие презентации, от атора. Презентация по басням Крылова. Басни Крылова 5 класс. Крылов басни презентация. Слайд №1 Иван Андреевич Крылов. №2 Цели и задачи:Знакомство с биографией а. Знакомство с жанровыми признаками басни на примерах. видеоурок басни крылова скачать с видео в MP4, FLV Вы можете скачать M4A аудио формат. Обучающиеся 3 и 4 классов МОУ «СОШ ка им. А. П. Калашникова» стали участниками литературной игры «Читаем басни Крылова», которую провела специалист библиотеки-филиала №23.
Шаблон презентации «Герои басен Крылова»
Презентация, доклад на тему Итоговый урок-игра по басням И.А. Крылова Презентация. Урок-игра по басням Крылова. Методические рекомендации: Басни Скачать урок(13,19 Мб). "Исследование урока в действии". Пройдите онлайн на сайте. ПРОЙТИ ОЛИМПИАДУ.
Презентация - "Презентация по литературе И.А.Крылов .Басни"
Автор более 200 басен является уникальным явлением отечественной культуры. один из древнейших жанров искусства. Кукушка и петух. Афоризмы из басен а уже при его жизни использовались его современниками наряду с пословицами и поговорками. обогатил русский язык, русскую речь крылатыми, остроумными, образными выражениями-сравнениями. В данной разработке представлены интересные материалы из произведений писателя в форме кроссвордов. Познавательно, увлекательно, занимательно. Презентация к классному часу "По басням И. А. Крылова" Начальные классы 4 класс. В данной разработке представлены интересные материалы из произведений писателя в форме кроссвордов. Познавательно, увлекательно, занимательно. Презентация к классному часу "По басням И. А. Крылова" Начальные классы 4 класс.
Проекты по теме:
- Проекты по теме:
- Международный педагогический портал
- Библиотека
- Презентация - И. А. Крылов - басни
- Брейн – ринг по басням И.А.Крылова
- Басни «Ворона и Лисица», «Свинья под дубом»
Презентация на тему "Басни Крылова" 7 класс
Этот герой решил «проэкзаменовать» другого на умение петь. Слайд 20 Описание слайда: Этот герой, пока его ругали и укоряли, съел всё жаркое. Этот герой, пока его ругали и укоряли, съел всё жаркое. Слайд 21 Описание слайда: Эти герои « в прекрасный летний день, Эти герои « в прекрасный летний день, Бросая по долине тень, … Хвалились густотой, зелёностью своей…» Слайд 22 Из какой басни этот предмет?
Автор рисует реалистическую сценку и каждый герой басен говорил тем языком, который ему соответствовал. Крылов не только оказался хорошим собирателем книг, число которых при нём сильно возросло, но он много работал по составлению библиографических указателей и славяно - русского словаря. Но именно басня стала тем жанром, в котором гений Крылова выразился необычайно широко. Вороне где-то бог послал кусочек сыру; На ель Ворона взгромоздясь, Позавтракать было совсем уж собралась, Да позадумалась, а сыр во рту держала. Ну что за шейка, что за глазки! Рассказывать, так, право, сказки! Какие перышки!
И, верно, ангельский быть должен голосок! Спой, светик, не стыдись! Что ежели, сестрица, При красоте такой и петь ты мастерица, Ведь ты б у нас была царь-птица! Ну конечно: Щелчок Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок. А что вы скажете о героях? Какие они? Ответ детей: Вед. Сообразительности и находчивости ей не занимать. А вот ворона наоборот была немного глупа, что поверила в уговоры лисы и каркнула во всё свое горло, ведь петь то на самом деле не умела и ангельским голоском похвастаться не могла, но как же ей приятно было слушать хвальбу лисы. Упустила свой кусочек сыру, а лиса и была такова.
Интересно, а на чьей стороне находитесь вы? Ответ детей: вед. Мораль утверждает, что льстить — это плохо, но лиса, которая себя именно так и ведет — оказывается победительницей! Текст басни демонстрирует как игриво и остроумно ведет себя лиса, а далеко не осуждает её поведение. В чем же секрет? А тайны никакой на самом деле 5 нет, просто в каждом возрасте и положении, человек по-разному относится к лести и льстецам, иной раз кому-то поведение лисы покажется — идеалом, а в другой раз — некрасивым поступком. Единственное, что остается неизменным — это глупость одураченной вороны — уж тут всё без изменений. Вот памятник установлен в 1855 году в Санкт- Петербурге в Летнем саду. Здесь герои его произведений.
И не забудут этой были, Пока по-русски говорят, Её давно мы затвердили, Её и внуки затвердят. Как же Крылов исправлял пороки людей, о которых говорит Вяземский? Разумеется, баснями. Об этом и поговорим сегодня на уроке.
Его первые пьесы имели большой успех в петербургском обществе и сделали его имя знаменитым в литературных и театральных кругах. Здесь же он начал свою журналистскую деятельность, открывая один за другим сатирические журналы, которые поднимали для обсуждения самые злободневные вопросы того времени. Чуткая цензура то и дело прикрывала их, но терпеливый и упорный Крылов с завидной настойчивостью тут же открывал новый журнал. В конце концов здоровье, нервная система баснописца не выдержали, и он отправился путешествовать по городам необъятной России. Сатирические журналы, издаваемые И. Почти 10 лет своей жизни 1791-1801 посвятил Крылов путешествиям по провинциям, деревенькам и маленьким городкам. Он побывал на Украине, в Тамбове, Нижнем Новгороде, Саратове и везде находил для своих басен новые сюжеты. Он ни на минуту не переставал писать, но его произведения подвергались самой жёсткой цензуре и лишь редкие произведения попадали в печать. На истинное призвание свое - баснописца - Крылов напал только в 1808 г. Первое издание его басен, их было 23 , появилось в 1809 г. Затем издания следовали быстро одно за другим, с прибавлением новых басен; последнее, вышедшее при его жизни в 1843 г. Книга мудрости самого народа. Всего И. Крылов написал 205 басен. Он любил родину и считал своим долгом вести борьбу с недостатками общества.
Конспект урока по литературе: Квартет. Крылов И.А. 7 класс
Слайд 9 Какого цвета было для стрекозы лето? Слайд 10 На дереве какой породы восседала ворона? Слайд 11 Что пленило лисицу? Слайд 12 Какой первой частью тела вороны восхитилась лисица? Слайд 13 2. Найди пару Слайд 14 3 Мораль сей басни такова… Одна из самых популярных басней И. Крылова, с детства известная каждому, изобличает любовь к лести. Ожидающий неоправданных похвал неизбежно встретит на своем пути того, кто воспользуется этим в своих интересах.
Слайд 27 Из какой басни этот предмет? Слайд 28 Описание слайда: «Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки!
Задачи: -освоение знаний о жанре басни; - овладение умениями находить мораль в... Крылов «Стрекоза и Муравей» Тема урока: И. Басня «Стрекоза и Муравей». Цели урока: развивать творческие способности детей серию заданий на уроке и навык беглого чтения; работать над выразительностью чтения; учить находить главную мысль, мораль произведения, воспитывать негативное отношение к... Конспект урока литературного чтения в 3 классе «И. Крылова «Зеркало и Обезьяна», «Ворона и Лисица»; учить видеть и понимать иносказательный смысл басни; учить читать басни по ролям, развивать мышление, речь учеников.... Конспект урока-проекта «Басни» Цель: синтезировать полученные сведения о многообразии басен. Задачи: 1. Охарактеризовать структуру басни. Показать взаимосвязь басен разных авторов. Совершенствовать умение осознанно и выразительно читать и анализировать басни. Развивать познавательные способности,... Конспекты уроков для 1-10 классов - К 250-летию со дня рождения И. Инсценировка басен. Сценарий для учащихся школы-интерната Статья «К 250-летию со дня рождения И. Инсценировка басен.... Сцену разделили на две части. С одной стороны - дуб, увитый виноградом, с другой городской пейзаж для басни "Слон и Моська" Сценарий «Волшебный ларец» Действующие... Внеклассное чтение басни И.
Иносказание- художественный приём, непрямое, скрытое изображение предметов, явлений, людей и т. Крылов, широко черпая из народной речи, не менее щедро отдавал народу взятое у него. Его стихи превращались в пословицы и поговорки. Поэтому так легко входили в народ строки и образы басен, крылатые словечки, выражавшие ум и смекалку. Эзопов язык- по имени древнегреческого баснописца Эзопа - система намёков и иносказаний в художественном проявлении. Это дело: так поди же, попляши! Кукушка хвалит Петуха?