С аутизмом вообще в армию не берут. Так как аутизм входит в список болезней, при которых ограничен призыв. Берут ли в армию с аутизмом в других странах? Хорошую возможность пройти службу дает Израиль. Это единственная страна, в которой людей с нарушением психики берут в армию.
Депутаты подготовили законопроект об отсрочке от мобилизации родителей детей с аутизмом
| Берут ли в армию с аутизмом? | Аутизм и армия | Освобождение от призыва с аутизмом | Отправь это видео другу и подпишись на канал, чтобы не пропустить новые видео.#shorts #Армия #Призыв #Служба #военкомат #призыванет. |
| Берут ли в армию с аутизмом | > важно интегрировать людей с аутизмом в армию, потому что число тех, кому поставлен этот диагноз, постоянно растет. |
| 6. Болезни нервной системы \ КонсультантПлюс | В большинстве случаев, люди с аутизмом не подлежат призыву в армию в силу своих особенностей и особого требовательного отношения к ним. |
Психические расстройства и армия
Но тут самое время вспомнить, что российская да и международная практика инклюзии в школах показала, что для детей с ОВЗ и в особенности с задержками психического развития и РАС нужны специальные педагоги. А в условиях обыкновенного класса все внимание учителя оказывается приковано к "особенному" ученику. Но это в школе. В армии же внимание командира заведомо ни в коем случае не может быть приковано к одному из подчиненных. И речь тут уже идет не о рисках срыва урока, а в лучшем случае о полной утрате боеспособности подразделения.
Впрочем, законопроект еще не принят, при рассмотрении в него могут внести поправки. Отцы-одиночки получают отсрочку в случае мобилизации вне зависимости от того, сколько у них детей. А вот наличие ребенка-инвалида на призыв по мобилизации не влияет никак, вне зависимости от того, сколько ему лет — Я вам могу с уверенностью сказать, что документы подать в военкомат можно, — говорит юрист Андрей Конышев. В законе не указано, что если у человека ребенок-инвалид, то он может получить отсрочку, но военкомат имеет право выдать отсрочку из исключительных обстоятельств. Беременная жена — тоже не причина для отсрочки. Отец получит отсрочку, только если у него на подходе уже четвертый ребенок, а предыдущим трем 16 еще не исполнилось.
Если супруга беременна первым, вторым или третьим ребенком, если старшие дети уже перешагнули верхнюю возрастную планку, если срок беременности четвертым ребенком меньше 22 недель — отсрочки не будет. Дети, впрочем, не единственная причина для отсрочки по семейным обстоятельствам.
ADI-R — интервью, содержащее около 100 вопросов, которое проводит психолог или психиатр; но не с пациентом, а с его родителями или другими близкими людьми. Вопросы направлены на оценку: качества социального контакта; качества коммуникации и речевых особенностей, модели поведения повторяющиеся, ограниченные или стереотипные действия. Для уточнения непосредственной причины РАС детям и подросткам с уже установленным диагнозом может быть рекомендовано генетическое обследование. Его составляют по индивидуальному плану с привлечением врачей-генетиков или других специалистов. Инструментальные методы обследования имеют второстепенное значение, не являясь ведущими в диагностике РАС.
С одной стороны, это связано с тем, что при проведении обследования возможны затруднения из-за специфических для РАС нарушений коммуникативных и поведенческих навыков у пациента. С другой, — эти исследования не могут подтвердить или опровергнуть диагноз «расстройство аутистического спектра», но могут быть показаны для постановки диагноза и определения тактики лечения при подозрении на наличие других расстройств, например, при эпилепсии, опухоли головного мозга. К каким врачам обращаться Заподозрить аутизм может врач-педиатр. Подтверждает диагноз, назначает терапию и наблюдает больных детский, а затем взрослый психиатр, невропатолог, психолог. Лечение аутизма Непосредственного лечения РАС на сегодняшний день не существует. Назначаемые лекарства, например, из группы антидепрессантов, могут помочь в решении различных неспецифических проблем - нарушений сна и питания, повышенной раздражительности, приступов агрессии, направленных на себя или окружающих. Основные методы лечения РАС носят преимущественно немедикаментозный характер.
Они включают образовательную и психологическую помощь, направленную на социализацию человека с РАС, - чем раньше начато оказание помощи, тем лучше прогноз развития ребенка. Существует много методов лечения и помощи пациентам с РАС, которые не имеют подтвержденной эффективности: безглютеновые и безказеиновые диеты, микрополяризация мозга, метод Томатиса, биоакустическая коррекция, арт-терапия, а также иппотерапия, дельфинотерапия и многие другие. Если родители настаивают на применении этих методов, важно понимать, что их не следует использовать вместо основной программы лечения. Нередко в лечении пациентов с РАС используются ноотропные и пептидные препараты. В настоящее время нет убедительных доказательств их способности повлиять на развитие когнитивных и речевых навыков. Вместе с тем они могут повышать двигательную активность, вызывать расторможенность и расстройства сна. Осложнения заболевания При аутизме возможны различные повреждения, наносимые пациентом самому себе и окружающим.
Из-за нарушения когнитивных функций, речи, сложностей во взаимодействии с окружающими пациенты с РАС, за исключением пациентов с синдромом Аспергера, в большинстве случаев не могут жить самостоятельно, учиться и работать. В связи с высоким болевым порогом, особенностями поведения у страдающих РАС затруднены диагностика и лечение других заболеваний. Профилактика аутизма Специфических мер профилактики РАС на данный момент не существует.
Синдром Аспергера относится к скрытой дисфункции, он характеризуется особенностью обработки информации о внешнем мире, восприятии. Он ставится пожизненно, то есть вылечить таких людей нельзя, доступна только коррекция поведения. Особые сложности при диагностировании создает скрытая форма. По внешнему виду определить, что человек болен, нельзя. Для этого требуется глубокое обследование, которое и показывает наличие шизоидного расстройства. Внешне — это вполне нормальные люди, немного замкнутые и не склонные к общению с другими. Они имеют трудности с обучением, но не из-за невозможности усваивать новую информацию, а по другим причинам.
Часто такие дети очень рано учатся читать, они быстрее других усваивают программу. Но из-за отсутствия интереса к окружающей жизни кажутся немного отсталыми. Именно поэтому к аутистам нужен совершенно особый подход, который позволяет им нормально жить в обществе. При легкой степени заболевания люди с таким диагнозом обычно ведут себя почти нормально. По их мимике, разговору, жестам трудно предположить, что имеются определенные проблемы. Но при более близком общении особенности становятся заметными. При излишней жестикуляции, громком разговоре или попытках вторжения в личное пространство аутисты могут отреагировать самым неожиданным образом. Чаще всего — это паника, истерика, беспокойство. Все это также препятствует выполнению сложных профессиональных обязанностей или несению воинской службы. Аутизм и категория годности Разумеется, категории А и Б не предусмотрены для психически нездоровых людей.
Почему так однозначно? Стоит рассмотреть суть аутизма подробнее. Расстройство личности не всегда заметно. Многие талантливые и оригинальные личности имеют те или иные отклонения в умственном развитии, которые могут быть выявлены только при профессиональном осмотре. Это не мешает им общаться с другими людьми, заводить друзей и даже сочетаться браком. Однако, армия — совсем другой разговор. Больные аутизмом демонстрируют следующие отклонения: Нездоровое отрицание всего нового. Потребность в стабильности окружающего мира, его постоянстве Немотивированная агрессия, истерики, приступы паники, апатия Двигательная активность без какой-либо цели, ненормальное поведение Избирательность в еде, движениях, одежде. Принудительное нарушение такой зоны комфорта приводит ко вспышкам агрессивного поведения, истерическим припадкам Если у вас есть сомнения, можете ли рассчитывать на освобождение от армии или на службу без ограничений в связи с состоянием здоровья, то лучше проконсультируйтесь с опытным военным адвокатом, который поможет разобраться в нюансах и выработать правильную линию поведения. Аутизм искажает привычную модель восприятия мира, делая из больного своеобразную бомбу замедленного действия.
Берут ли в армию аутистов? #shorts
| Берут ли в армию с аутизмом. | Берут ли в армию с аутизмом в других странах? Хорошую возможность пройти службу дает Израиль. |
| Берут ли в армию с шизофренией | Берут ли в армию с ОКР? |
| Аутизм у детей и взрослых - что это, признаки и симптомы | Берут ли в армию служить при аутизме? Аутизм – одно из заболеваний, находящихся в перечне РБ и являющиеся основанием для получения ограниченной пригодности или полной непригодности к несению службы. |
| Берут ли в армию с аутизмом: может ли аутист учиться в обычной школе | При рассмотрении вопроса о том, может ли человек с аутизмом служить в армии, стоит понимать, что это расстройство классифицируется как психическое. |
Берут ли в армию с шизофренией
Возьмут ли его в армию? Куда возьмут в армию с плохим зрением, зависит от степени офтальмологического нарушения, но полностью от воинской обязанности патология не освобождает. Кроме того, на службу хотят начать принимать людей с аутизмом, синдромом Аспергера и синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
Как меняются правила
- Что такое аутизм
- Как меняются правила
- Отсрочку от частичной мобилизации попросили для родителей детей-аутистов
- Могут ли призвать с аутизмом? Берут ли в армию с аутизмом.
- Почему с аутизмом нельзя служить?
Депутаты подготовили законопроект об отсрочке от мобилизации родителей детей с аутизмом
| Аутизм у детей и взрослых - что это, признаки и симптомы | По словам женщины, доктор отказалась признавать парня негодным к службе, так как не знала, что с диагнозом аутизм не берут в армию. |
| В Госдуме обсудят поправки об отсрочке от мобилизации для родителей детей с аутизмом — LipetskMedia | С какими заболеваниями не возьмут в армию, как определить категорию годности и что такое расписание болезней — в материале РИА Новости. |
| Аутизм - причины появления, симптомы заболевания, диагностика и способы лечения | Люди со слабо выраженным аутизмом практически ни чем не отличаются от здоровых людей, поэтому их могут взять в армию после прохождения ряда обследований и консультаций. |
| Видео - Учеба, самообразование и новости | 6. Болезни нервной системы Для значительного нарушения функций нервной системы характерны снижение мышечной силы конечностей от 0 до 2 баллов, выраженный бульбарный (псевдобульбарный) синдром, сопровождающийся нарушениями глотания. |
| Аутизм - причины появления, симптомы заболевания, диагностика и способы лечения | В Москве повестку принесли молодому человеку I группы инвалидности с аутизмом, шизофренией и приступами эпилепсии Георгию Голоколенко, сообщила в соцсетях его родная сестра Алла. |
Британское минобороны намерено брать на службу аутистов и людей с синдромами Аспергера и СДВГ
Главная» Главная» Без рубрики» В израильскую армию теперь берут с диагнозом «аутизм». ВСЯ ПРАВДА ОТ ЮРИСТОВ #shortsПодробнее. Отцу ребёнка с аутизмом из Бердска прислали повестку в рамках частичной мобилизации.
Освободить от мобилизации предложили родителей детей с аутизмом – подготовлен законопроект
Характерная задержка и нарушение речевого развития, а именно её коммуникативных функций. Зачастую проявляется в виде мутизма. У ребёнка может быть хорошо развитый словарный запас и способность формулировать собственные мысли, но при этом его речь носит характер «штампованности». Он избегает разговоров, не задаёт вопросов и может не реагировать на вопросы, обращённые к нему. При этом наедине с собой он может комментировать свои действия, увлечённо декламировать стихи. Детям с синдромом раннего детского аутизма свойственны эхолалии , неправильное использование личных местоимений: ребёнок называет себя на «ты», «она», «он». Раннее проявление вышеперечисленных расстройств до 2,5 лет.
Причины и механизмы возникновения РДА В разное время в решении данной проблемы внимание уделялось различным причинам и механизмам возникновения данного нарушения. Но до сих пор нет чёткого представления о патогенетических механизмах синдрома раннего детского аутизма. Исходя из положения Л. Выготского о первичных и вторичных нарушениях В. Лебединский и О. Никольская 1981, 1985 предлагают такой вариант решения вопроса о патогенезе синдрома раннего детского аутизма: в качестве первичных расстройств при синдроме раннего детского аутизма рассматриваются повышенная эмоциональная чувствительность и слабость энергетического потенциала, в результате их воздействия на организм возникают вторичные нарушения.
Возникает ослабление эмоциональной реакции на близких, вплоть до полного их игнорирования «аффективная блокада» , заторможенная или недостаточная реакция на слуховые и зрительные стимулы. Классификация РДА по степени тяжести Выделяют 4 группы развития синдрома раннего детского аутизма, каждой из которых характерен свой способ отгораживания от внешнего мира: Полная отрешённость от происходящего вокруг, при попытках взаимодействия с ребёнком характерно проявление крайнего дискомфорта. Отсутствие социальной активности, даже близким трудно добиться от ребёнка какой-либо ответной реакции: улыбки, взгляда. Дети данной группы стараются не иметь никаких точек соприкосновения с окружающим миром, они могут игнорировать мокрые пелёнки и даже жизненно важные, витальные потребности — голод. Очень тяжело переносят взгляд глаза в глаза и избегают различных телесных контактов. Активное отвержение окружающей среды.
Характеризуется не как отрешённость, а как тщательная избирательность в контактах с внешним миром. Ребёнок общается с ограниченным кругом людей, зачастую это родители, близкие люди. Проявляет повышенную избирательность в еде, одежде. Любое нарушение привычного ритма жизни ведёт к сильной аффективной реакции. Детям данной группы более чем другим свойственно испытывать чувство страха, на который они реагируют агрессивно, бывает что агрессия принимает формы аутоагрессии. Наблюдается большое количество речевых и двигательных стереотипий.
Несмотря на всю тяжесть различных проявлений эти дети гораздо более адаптированы для жизни, чем дети относящиеся к 1-й группе. Захваченность аутистическими интересами. Дети этой группы стараются укрыться от окружающего мира в своих интересах, при этом их занятия проявляются в стереотипичной форме и не носят познавательного характера. Увлечения носят цикличный характер, ребёнок может годами разговаривать на одну и ту же тему, рисовать или воспроизводить один и тот же сюжет в играх. Интересы зачастую носят мрачный, устрашающий, агрессивный характер. Чрезвычайная трудность во взаимодействии с окружающей средой.
Наиболее лёгкий вариант проявления аутизма. Основной чертой является повышенная ранимость, уязвимость таких детей. Избегание отношений, если ребёнок чувствует какую-либо преграду. Чувствительность к чужой оценке. При правильно организованной коррекционной работе возможно продвижение ребёнка по данным стадиям социального взаимодействия и его адаптация к окружающей среде. Классификация Аутизм входит в группу пяти первазивных расстройств развития англ.
Эти симптомы не подразумевают болезненности, хрупкости либо эмоциональных нарушений [16]. Из пяти первазивных расстройств к аутизму по признакам и возможным причинам ближе всего синдром Аспергера ; синдром Ретта и детское дезинтегративное расстройство имеют некоторые общие признаки с аутизмом, однако их причины различны; при несовпадении симптомов с критериями определённого заболевания ставится диагноз « первазивное расстройство развития без дополнительных уточнений » PDD-NOS [43]. У людей с синдромом Аспергера, в отличие от аутистов, развитие речевых навыков происходит без существенных задержек [4]. Для атипичного аутизма характерен более поздний возраст начала от 3-х лет , а также невыполнение хотя бы одного из трёх критериев детского аутизма по МКБ-10. Связанная с аутизмом терминология может сбить с толку, поскольку аутизм, синдром Аспергера и PDD-NOS часто объединяют в понятие « расстройства аутистического спектра », [5] иногда — «аутистические расстройства», [44] а сам аутизм часто именуют аутистическим расстройством либо детским аутизмом. С 2013 года в классификаторе DSM-5 аутизм аутистическое расстройство , синдром Аспергера, детское дезинтегративное расстройство и PDD-NOS официально объединены в одно расстройство — расстройство аутистического спектра [45] [46].
В данной статье «аутизм» соответствует классическому аутистическому расстройству, однако в клинической практике выражения «аутизм», « расстройства аутистического спектра » и PDD зачастую используются как взаимозаменяемые [47]. В свою очередь, расстройства аутистического спектра включены в расширенный аутистический фенотип англ. Индивидуальные проявления аутизма охватывают широкий спектр : от лиц с тяжёлыми нарушениями — немых и умственно неполноценных, проводящих время в покачивании, непрестанно машуших руками, — до социально активных высокофункциональных аутистов, расстройство которых проявляется в странностях при общении , узости интересов и многословной, педантичной речи [49]. Иногда синдром подразделяют на низко-, средне- и высокофункциональный аутизм, используя для этого шкалу IQ [50] или оценивая уровень поддержки, в котором нуждается человек в повседневной жизни; для этого типирования не выработано стандарта, и вокруг него ведутся споры. Аутизм также можно подразделять на синдромальный и несиндромальный — в первом случае расстройство ассоциировано с тяжёлой или глубокой умственной отсталостью или врождённым синдромом с физическими симптомами, например туберозным склерозом [51]. Хотя в когнитивных тестах у людей с синдромом Аспергера показатели выше, чем у аутистов, реальная степень пересечения этих двух диагнозов с близкими по проявлениям высокофункциональный аутизм, несиндромальный аутизм диагнозами неясна [52].
В некоторых исследованиях сообщается о постановке диагноза «аутизм» не из-за остановки развития, а вследствие утери ребёнком языковых либо социальных навыков, обычно в возрасте между 15 и 30 месяцами. Пока что нет единого мнения относительно этой особенности; возможно, регрессивный аутизм представляет собой специфический подтип расстройства [20] [28] [53] [54]. Невозможность выделить биологически обоснованные субпопуляции затрудняет исследования причин расстройства [55]. Были высказаны предложения классификации аутизма с использованием как поведения, так и генетики , при этом предполагается отвести название «аутизм 1 типа» для редких случаев, при которых тестирование подтверждает мутацию гена CNTNAP2 [56]. Причины На 2018 год в геноме человека известны аллели, которые связаны с проявлениями аутизма, также известны аллели, препятствующие его развитию [57] [58]. Долгое время считалось, что характерная для аутизма триада симптомов вызывается некоей общей причиной, действующей на генетическом , когнитивном и нейрональном уровнях.
Как правило, в случае аутизма не удается проследить связь расстройства с менделевской мутацией затрагивающей единичный ген либо с единичной хромосомной аберрацией , как при синдроме Ангельмана или Мартина-Белла. Ряд генетических синдромов ассоциирован с расстройствами аутистического спектра, однако ни при одном из них симптомы не укладываются в точности в типичную для таких расстройств картину. Хотя эти данные не исключают возможности более позднего запуска механизмов аутизма либо влияния на них, они являются сильным свидетельством того, что основы расстройства лежат в самых ранних стадиях развития. Среди таких факторов — определённые продукты питания, инфекционные заболевания , тяжёлые металлы , растворители , выхлопы дизельных двигателей , ПХД , фталаты и фенолы , используемые в производстве пластиков , пестициды , броминированные огнезащитные материалы, алкоголь , курение , наркотики и пренатальный стресс.
Владислав Шабловский Британское министерство обороны собирается принимать на работу аутистов и людей, страдающих синдромами Аспергера и СДВГ, а также планирует увеличить пенсионный возраст военнослужащих. Об этом информирует газета Financial Times.
Поэтому время от времени их необходимо отвлекать на отдых — или другие задачи. И делать это необходимо очень деликатно. Несмотря на их экстраординарные способности, у них могут случаться вспышки агрессии или обиды — особенно когда их отвлекают от интересного им дела. В общем, солдаты-аутисты все равно нуждаются в особом подходе — и потому несут службу в присутствии специально обученных инструкторов. В армии также осознают вероятность, что наивностью этих солдат, не всегда способных считать истинные эмоции и намерения человека, может воспользоваться противник — например, попытавшись заполучить обманом секретные сведения. Части солдат запрещены снимки в военной форме и любое упоминание о службе в социальных сетях. За соблюдением этих предписаний следят специальные подразделения. Возможно, поэтому до конца службы в программе Roim Rachok доходят не все — в среднем 86 процентов поступивших туда солдат-аутистов. Но это все равно очень высокий показатель. В отличие от обычных новобранцев, которые служат около трех лет, солдаты с аутизмом несут службу в течение одного года. Важно заметить, что на любом этапе обучения или службы они могут демобилизоваться без указания на то причин. Через год солдаты-аутисты могут либо продлить срок службы еще на два года, либо продолжить реализовывать свои навыки на гражданке с рекомендацией от Roim Rachok. Компании в сфере развития высоких технологий выстраиваются за такими дембелями в очередь. Выпускников Roim Rachok нанимают и зарубежные правоохранительные службы — например, для расследования преступлений, в которых необходимо вычислить подозреваемого в толпе по записям сотен камер видеонаблюдения. В 2022 году в Армию обороны Израиля на срочную службу призвали 260 молодых людей с диагнозом аутизм — это в два раза больше, чем в прошлом году. Конечно, не каждый из них попадет в особые подразделения и станет высококвалифицированным специалистом.
Синдром Аспергера относится к скрытой дисфункции, он характеризуется особенностью обработки информации о внешнем мире, восприятии. Он ставится пожизненно, то есть вылечить таких людей нельзя, доступна только коррекция поведения. Особые сложности при диагностировании создает скрытая форма. По внешнему виду определить, что человек болен, нельзя. Для этого требуется глубокое обследование, которое и показывает наличие шизоидного расстройства. Внешне — это вполне нормальные люди, немного замкнутые и не склонные к общению с другими. Они имеют трудности с обучением, но не из-за невозможности усваивать новую информацию, а по другим причинам. Часто такие дети очень рано учатся читать, они быстрее других усваивают программу. Но из-за отсутствия интереса к окружающей жизни кажутся немного отсталыми. Именно поэтому к аутистам нужен совершенно особый подход, который позволяет им нормально жить в обществе. При легкой степени заболевания люди с таким диагнозом обычно ведут себя почти нормально. По их мимике, разговору, жестам трудно предположить, что имеются определенные проблемы. Но при более близком общении особенности становятся заметными. При излишней жестикуляции, громком разговоре или попытках вторжения в личное пространство аутисты могут отреагировать самым неожиданным образом. Чаще всего — это паника, истерика, беспокойство. Все это также препятствует выполнению сложных профессиональных обязанностей или несению воинской службы. Аутизм и категория годности Разумеется, категории А и Б не предусмотрены для психически нездоровых людей. Почему так однозначно? Стоит рассмотреть суть аутизма подробнее. Расстройство личности не всегда заметно. Многие талантливые и оригинальные личности имеют те или иные отклонения в умственном развитии, которые могут быть выявлены только при профессиональном осмотре. Это не мешает им общаться с другими людьми, заводить друзей и даже сочетаться браком. Однако, армия — совсем другой разговор. Больные аутизмом демонстрируют следующие отклонения: Нездоровое отрицание всего нового. Потребность в стабильности окружающего мира, его постоянстве Немотивированная агрессия, истерики, приступы паники, апатия Двигательная активность без какой-либо цели, ненормальное поведение Избирательность в еде, движениях, одежде. Принудительное нарушение такой зоны комфорта приводит ко вспышкам агрессивного поведения, истерическим припадкам Если у вас есть сомнения, можете ли рассчитывать на освобождение от армии или на службу без ограничений в связи с состоянием здоровья, то лучше проконсультируйтесь с опытным военным адвокатом, который поможет разобраться в нюансах и выработать правильную линию поведения. Аутизм искажает привычную модель восприятия мира, делая из больного своеобразную бомбу замедленного действия.
Берут ли в армию с шизофренией
При рассмотрении вопроса, берут ли служить в армию с аутизмом, стоит понимать, что данное заболевание относят к ряду психических расстройств, когда у человека имеется замкнутый характер и он нуждается в социальной адаптации. Берут ли призывников в армию с депрессией? Депрессивные расстройства легкого течения и армия? •. В Москве повестку принесли молодому человеку I группы инвалидности с аутизмом, шизофренией и приступами эпилепсии Георгию Голоколенко, сообщила в соцсетях его родная сестра Алла.
Причины РАС
- Болезни, дающие право на освобождение от службы
- Как меняются правила
- Аутизм и призыв
- Депутаты подготовили законопроект об отсрочке от мобилизации родителей детей с аутизмом
Не берут в армию с низким уровнем интеллекта
В сравнении с тюрьмой армия тоже принудительное лишение свободы, разница только в правовом положении. С аутизмом вообще в армию не берут. Так как аутизм входит в список болезней, при которых ограничен призыв. Минздрав указал на недопустимость необоснованной смены диагноза людям с детским аутизмом при достижении взрослого возраста. В сравнении с тюрьмой армия тоже принудительное лишение свободы, разница только в правовом положении.
Берут ли в армию с аутизмом.
Возьмут ли его в армию? Берут ли в армию с обсессивно-компульсивным синдромом? В большинстве случаев, люди с аутизмом не подлежат призыву в армию в силу своих особенностей и особого требовательного отношения к ним. Узнать ответ на этот вопрос вы сможете, ознакомившись с информацией ниже. ребенка не берут в армию с низким уровнем интеллекта сексуального партнера может Берут ли в армию с аутизмом в других странах? Могут ли люди с аутизмом ходить в школу или работать.