Представители школы №627 имени генерала Дмитрия Лелюшенко рассказали 31 января о том, что ученики приняли участие в школьном этапе научно-практической конференции «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату».
Около 1,5 тыс. московских школьников представят проекты на Курчатовской конференции
Будем рады видеть их в числе сотрудников нашего института», — подчеркнул Андрей Николаенко. Учащиеся 5—11-х классов презентовали свои работы в четырех тематических секциях: «Идея», «Метод», «Среда» и «Поиск». Также в конференции приняли участие и педагоги. Мы видим, что состав участников с каждым годом расширяется: наравне со старшеклассниками научной деятельностью увлеклись и младшие школьники. Этому способствует в том числе и оснащение школ — участниц Курчатовского проекта современным высокотехнологичным учебным оборудованием», — отметил директор Городского методического центра Андрей Зинин.
Красота возникает тогда, когда вы совмещаете несколько экспериментов и находите новую закономерность, соединение или закон природы. И нужно обязательно общаться с коллегами, потому что современные исследования давно вышли за рамки отдельных личностей или даже коллективов. Все они делаются в сотрудничестве, — сказал Степан Калмыков.
Лучшие из лучших Премию правительства Москвы молодым ученым в этом году получили 17 исследователей. В области физики и астрономии лауреатом стала Наталья Шлык с проектом о фундаментальных и прикладных основах анализа состояния и прогнозирования космической погоды. Их отметили за разработку технологичных процессов для промышленной, медицинской и агрохимии. Кандидатов без опыта особенно ждут в промышленности, строительстве и продажах Человек, побуждаемый собственным любопытством, становится ученым и познает окружающий мир. И в таком пытливом изучении природы рождаются идеи и новые данные, из которых формируются технологии и величие страны. Только богатая и умная страна может развивать фундаментальную науку, подчеркнул президент Курчатовского института Михаил Ковальчук.
Организаторы представили результаты достижений учащихся в области науки. Целью мероприятия стала систематизация и распространение эффективного опыта работы образовательных организаций — участников проекта. Ученица 10 «М» класса стала призером в секции «Поиск».
Также школьники выступят с научными докладами на иностранных языках в секции "Открытие", - отметили в пресс-службе. В рамках конференции будет работать отдельная секция для учеников начальных классов "Первые шаги в науку". Кроме того, педагоги школ, участвующих в проекте "Курчатовский центр непрерывного конвергентного междисциплинарного образования", представят свои разработки междисциплинарных занятий и поделятся с коллегами опытом организации проектной и исследовательской деятельности учащихся. Мы ожидаем от участников серьезных исследовательских работ, практически значимых проектов, которые помогут не только их авторам, но и городу развиваться, уверенно стремиться вперед", - отметил директор Городского методического центра Андрей Зинин.
В проекте Курчатовского института приняло участие рекордное число учащихся
Что такое Курчатовский проект. Сегодня в Образовательном центре «Вершина», Региональном координаторе Курчатовских классов в РСО-Алания, прошла Конференция научно-исследовательских и проектных работ школьников "Курчатовская конференция" в рамках проекта "Курчатовский класс". ПИЯФ в Гатчине 26 апреля прошла первая региональная научно-практической конференция школьников в рамках проекта «Курчатовские классы». В рамках проекта «Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования» в школе №2030 состоялась вторая городская конференция «Курча.
Газета района Хамовники (ЦАО)
- Telegram: Contact @tv5ru
- Курчатовские классы представили проекты
- Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
- Якиманка. Вчера, сегодня, завтра.
- «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату», ГБОУ Школа № 69, Москва
- Информационно-образовательный портал «DIDACTICUM»
В Москве стартовал заключительный этап конференции «Курчатовский проект»
Коды Курчатова. В Москве стартовал заключительный этап открытой городской научно-практической конференции «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату», который продлится до 27 апреля, сообщает Департамент образования и науки города Москвы. Проект «Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования» (далее – Курчатовский проект) объединяет усилия учителей образовательных.
В столице определены победители и призеры Курчатовской конференции
Конференция состоялась в рамках проекта «Курчатовский центр непрерывного конвергентного образования». Организаторы представили результаты достижений учащихся в области науки. Целью мероприятия стала систематизация и распространение эффективного опыта работы образовательных организаций — участников проекта.
Красота возникает тогда, когда вы совмещаете несколько экспериментов и находите новую закономерность, соединение или закон природы. И нужно обязательно общаться с коллегами, потому что современные исследования давно вышли за рамки отдельных личностей или даже коллективов. Все они делаются в сотрудничестве, — сказал Степан Калмыков. Лучшие из лучших Премию правительства Москвы молодым ученым в этом году получили 17 исследователей.
В области физики и астрономии лауреатом стала Наталья Шлык с проектом о фундаментальных и прикладных основах анализа состояния и прогнозирования космической погоды. Их отметили за разработку технологичных процессов для промышленной, медицинской и агрохимии. Кандидатов без опыта особенно ждут в промышленности, строительстве и продажах Человек, побуждаемый собственным любопытством, становится ученым и познает окружающий мир. И в таком пытливом изучении природы рождаются идеи и новые данные, из которых формируются технологии и величие страны. Только богатая и умная страна может развивать фундаментальную науку, подчеркнул президент Курчатовского института Михаил Ковальчук.
Статус работы и участника не изменился — работа отклонена экспертами. Информация для участников заключительного этапа: 11 апреля 2024 года все результаты заключительного этапа были внесены в личные кабинеты участников. Статус изменен на «Победитель» или «Призёр» — работа участника стала победителем или призёром Конференции. Статус не изменился и остался «Участник заключительного этапа» — работа не стала победителем или призёром Конференции.
Проект "Чем пахнет крапива", автор Кира Костюкова, 2 Ж класс, рук. Левина стал призёром.
В Москве стартовал заключительный этап конференции «Курчатовский проект»
За счет отлаженного взаимодействия учителей и методистов Городского методического центра, благодаря использованию современного оборудования перед учениками образовательных организаций города Москвы открылись потрясающие возможности. И хочется отметить, что сегодня это уже не только непосредственные участники Курчатовского проекта, но и другие образовательные организации, в которых педагоги и обучающиеся увлечены идеей развития конвергентной науки и практического применения современного учебного оборудования. Вторая городская конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике» наглядно продемонстрировала тесное взаимодействие между образовательными организациями столицы и ресурсными центрами курчатовских школ. Благодаря возможностям инновационного учебного оборудования современные школьники пробуют свои силы в настоящей науке, могут наблюдать, как их теоретические знания воплощаются на практике, ищут ответы на свои вопросы, ставят новые задачи и самостоятельно претворяют их в жизнь. Городская конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике» стала традиционной встречей талантливых, увлеченных и творческих педагогов и обучающихся. Эта конференция открывает новые возможности для самосовершенствования, обмена опытом работы педагогов и обучающихся по работе с современным учебным оборудованием, а также представление широкой общественности инновационных результатов своей деятельности.
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования Российской Федерации: «Наука по определению, природе и сути интернациональна. И только в хорошей международной кооперации могут быть реализованы многие проекты». Михаил Ковальчук, президент Национального исследовательского центра «Курчатовский институт»: «Обсуждали возможность создания единого научно-технологического пространства. Сейчас подготовлена стратегия научно-технологического развития Россия-Белоруссия. Это важно. Теперь мы предложили это независимым государствам, входящим в СНГ».
Конференция «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату» проводится в рамках городского проекта «Курчатовский центр непрерывного конвергентного междисциплинарного образования». Она направлена на демонстрацию использования инновационных технологий в образовании, открывает новые возможности для самосовершенствования и обмена опытом.
Кадры массовой драки появились в сети ещё в… МИД Польши: Дуда не уполномочен обсуждать размещение ядерного оружия Президент Польши Анджей Дуда не уполномочен обсуждать возможность размещения ядерного оружия в стране. Они представляют собой безопасные и доступные методы, которые могут помочь улучшить общее… Суд арестовал обвиняемых в поставках некачественных продуктов в армию Басманный суд Москвы арестовал трех обвиняемых в поставках в армию некачественных продуктов по завышенным ценам, сообщили РИА Новости в пресс-службе суда. Спортсмен также передал учебным заведениям гуманитарную помощь.
Экспериментальные модели. II городская конференция «Курчатовский проект – от знаний к практике»
от знаний к практике" от нашей школы было заявлено 4 участника в номинации "Первые шаги в науку". двое из них были приглашены на очную конференцию. Ожидаемые результаты проекта Курчатовский проект 2023 имеет целью развитие и усовершенствование современной науки в России. Москва в минувшую среду в четвертый раз приняла конференцию «Курчатовский проект — от знаний к практике, от практики к результату». Организаторскую функцию в отношении мероприятия выполнили столичный Депобразования и НИЦ «Курчатовский институт». В столице прошла защита проектов и исследований в рамках заключительного этапа городской научно-практической конференции «Курчатовский проект – от знаний к практике, от практики к результату».