Как размять голос и лицо перед выступлением? Статья содержит описание нескольких упражнений для артикуляционной разминки. Разминка для лица и мимики, языка.
Упражнения для дикции и развитие артикуляции у взрослых
Как выполнять: широко открыть рот и улыбнуться. Прижать язык к нёбу всей поверхностью и не отрывать его. Тянуть нижнюю челюсть вниз, чтобы растягивалась подъязычная связка уздечка. Язык будет похож на грибок. Удерживать язык в таком положении 10 секунд. Обратить внимание: язык должен быть плоским и плотно прижиматься к нёбу всей поверхностью.
Подъязычная связка натянута, как тонкая ножка гриба. Как выполнять: улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и прижать язык к нёбу, как в упражнении «Грибок», а затем пощёлкать кончиком языка. Рот должен быть открыт широко, чтобы тянулась подъязычная связка. Прижать язык к нёбу, как в упражнении «Грибок». Язык от нёба не отрывать.
Опускать и поднимать нижнюю челюсть, растягивая подъязычную связку. Обратить внимание: язык должен быть плоским и плотно прижатым к нёбу всей поверхностью. При повторении упражнения малыш должен стараться открывать рот всё шире и всё дольше удерживать язык в верхнем положении. В «Домашней школе Фоксфорда» придумали цикл логопедических мультфильмов , во время просмотра которых ребёнок научится выполнять упражнения, соблюдая необходимый тайминг.
Упражнение «Лошадки на льду» Клацаем языком, сомкнув зубы, губы в улыбке в позиции звука «И».
Вот мы и перешли ледяное озеро, наши лошадки очень устали, ведь идти по скользкому льду не так уж и легко, им нужно отдохнуть, а мы продолжим свой путь к морю на мотоциклах. И так садимся на мотоциклы, заводим их активно произносим несколько раз «Др-р-р», как бы пытаясь завести мотоцикл, чтобы почувствовать опору диафрагмы. Мотоцикл уезжает все дальше и дальше «Р-р-рь…Р-р-рь…» - затихая. Мы уже почти доехали до моря, но у нашего мотоцикла закончилось топливо. На чем же еще мы можем доехать до моря?
Правильно на машине. Упражнение «Автомобиль» Пропускаем воздух сквозь сомкнутые губы, изображая движение автомобиля, на глиссандо вверх и вниз. Можно так же поспрашивать детей, на чем еще можно добраться до моря. И включить в разминку Упражнения на развитие грудобрюшного дыхания «Поезд» и «Самолет», отображая их звучание: «Чух-чух-чух», «У-у-у-у». Или же использовать упражнения по В.
Емельянову на нарастание силы голоса. Вот мы и добрались до моря, а на море гуляют волны и маленькие и большие. Емельянову ИП ноги в устойчивой позиции. Руки расслаблены, изображают движение волн вверх-вниз. С штро-басса перейти на звук «А», каждый раз усиливая динамику голоса.
С каждой волной усиливая звук от pp до ff. А над морем летают чайки и кричат. Упражнение «Чайка» ИП ноги в устойчивой позиции. Руки вверх, кистями изображают полет чайки.
Упражнение 1 Занимайтесь сидя, но не сутультесь — положение тела влияет на звук. Слегка приподнимите голову. Сделайте глубокий вдох через нос, а на выдохе тяните сонорные звуки: «л», «м», «л», «р». Следите, чтобы звук получался равномерным, не дрожал, не угасал и не срывался. Упражнение 2 Усложните предыдущее упражнение: добавляйте к сонорным звукам гласные. Произносите их на выдохе плавно и протяжно, как будто поете.
Важно: акцент должен быть не на гласном звуке, а на сонорном: «ммма», «ммме», «ммми» и так далее. Чтобы поставить речь и расширить диапазон, постепенно усиливайте громкость: каждый слог произносите тихо, громче и громко. Затем в обратном порядке: громко, тише, тихо. Упражнение 3 Если получается протягивать слоги равномерно, без дрожания и толчков, переходите к следующему уровню сложности. На выдохе проговаривайте серию слогов с каждым сонорным, например: «ла», «ле», «ли», «ло», «лу», «лы», «лэ», «ля». Слоги не должны сливаться в одно слово, делайте между ними паузу. Сначала говорите медленно, затем — с ускорением к концу ряда, затем — с замедлением. Выпишите слоги заранее: необходимость держать их в памяти будет отвлекать от основной задачи по развитию речи. По такому же принципу можно заниматься со скороговорками. Упражнение 4 Это упражнение развивает не только голосовой диапазон, но также артикуляцию.
Используйте сложные сочетания согласных для отработки техники речи и правильности произношения. Для этого произносите слоги слитно. Но читайте их построчно: одна строка — один долгий плавный выдох. Сначала читайте медленно и шепотом, затем громче и в естественном темпе, затем быстро и громко. Используйте камушки или орешки — препятствия для языка.
Эти пять упражнений занимают секунд 40-50. Быстрая и эффективная разминка перед любым выступлением.
Разминка для мимики Чтобы ваше выступление было живым, нужно чтобы ваше лицо тоже было живое! Точно так же как картинка, в которой несколько миллионов оттенков, смотрится богаче, ярче, насыщеннее, чем та же картинка в палитре из 64 цветов. Лучшее упражнение здесь — это покорчить самые разные рожицы! Где-то около минуты! Но по полной программе, чтобы Фреди Крюгер вас испугался, если бы увидел :- Если во время этого упражнения вы не видите окружающий мир, потому что глаза перекосило от тех ужимок, что вытворяет ваше лицо — то вы все делаете правильно! Разминка для улучшения артикуляции Если вы знаете, что иногда у вас не очень четкая дикция, то рекомендую следующее разминочное упражнение.
Риторика: Практикум
Чтобы улучшить четкость дикции, начните выполнять упражнения по 5 минут в день. Первые результаты вы почувствуете уже через несколько дней, а спустя 3-4 недели ваша дикция станет блестящей и ваш голос зазвучит четко и уверенно, даже в самых волнительных ситуациях. разминка перед выступлением. Упражнения для улучшения дикции и четкости речи. это часть голосового аппарата, формирующая звуки речи, а органы, входящие в его состав - артикуляционные органы.
Дикционные упражнения на уроках вокала
| Упражнения для дикции речи и голоса – секреты вокалистов | #дикция #ораторскоеискусство #публичноевыступление канал с бесплатными упражнениямиВ ОБЩЕНИИ И ВЫСТУПЛЕНИЯХ ХОЧЕШЬ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ. |
| Сценическая речь и дикция в актерском мастерстве, упражнения | Алексей, есть две возможные причины: волнение перед публичным выступлением или техника речи. |
Как говорить со сцены так, чтобы тебя слышали и понимали
Какая гимнастика нужна вашему ребенку Проведите такой тест: попросите ребенка показать язык. Обратите внимание на следующие признаки: ребенок не может высунуть и зафиксировать язык по просьбе, может высунуть его лишь частично и быстро втягивает обратно, не может поднять его наверх или покачать им из стороны в сторону, при подъеме языка наверх вместе с ним поднимается нижняя челюсть, высунутый язык начинает дрожать или отклоняться в сторону, наблюдается обильное слюнотечение, ребенок нечетко произносит сразу несколько групп звуков шипящие, свистящие, сонорные , нарушено произношение не только согласных, но и гласных звуков произношение усреднено, нет четкой разницы между звуками. Если наблюдается несколько из перечисленных признаков, то, скорее всего, ребенку, помимо консультации специалиста, нужна именно пассивная гимнастика и логопедический массаж. В комплексе они подготовят речевой аппарат малыша к активной артикуляционной гимнастике, сделают возможной постановку звуков. О приемах пассивной гимнастики лучше узнать у логопеда во время консультации. Дело в том, что нарушения могут быть разными, нет универсальных упражнений, которые бы подошли всем. Только специалист может пояснить, какие приемы будут наиболее эффективными в каждом случае. Общие принципы артикуляционной гимнастики Регулярность. Это значит, что от ежедневных пятиминутных занятий будет больше пользы, чем от часовой гимнастики раз в неделю. Игровая форма.
Артикуляционная гимнастика может быть не только полезным, но и веселым занятием для малыша. Чем больше анализаторов зрение, слух, осязание подключается при выполнении упражнений, тем гимнастика эффективнее. Как достичь наглядности? Можно использовать зеркало, в котором ребенок будет видеть свое отражение. Сам взрослый, сидя напротив малыша, может выступать как образец выполнения движений. Используйте картинки, видеоролики с другими детьми, делающими эту гимнастику. Узнайте опытным путем, что больше подходит вашему ребенку, что сильнее его мотивирует. Гимнастикой нужно заниматься в удобной позе: спина расслаблена, руки лежат спокойно, у головы есть опора. Ребенку должно быть комфортно.
Постепенное усложнение. Сначала пробуйте самые легкие упражения, постепенно повышая трудность. Каждый раз вводите не больше одного нового упражнения, и только в том случае, если все предыдущие уже хорошо отработаны. Если ребенок очень легко справляется со всеми упражнениями, стоит подумать, нужна ли ему вообще эта гимнастика. Ведь основная задача этих упражнений — научиться делать то, что пока не очень хорошо получается. Правильное отношение.
Во время исполнения куплета рот почти не открывается. Только на припеве она использует широкую маску. Отметим, правда, что это исключительный случай. Дело в том, что некоторые певцы, в частности, Sia, используют манеру закрытого пения: гласные звуки звучат закрыто и направлены в твердое нёбо — с характерным носовым оттенком.
При таком исполнении нужно мастерски владеть резонатором и уметь правильно направлять звук. Скажем сразу: если вы свободно владеете резонаторами и умеете направлять звук куда надо — слишком широкая маска не нужна! Песня звучит расслабленно и вяло, рот неподвижен, будто онемел. Такое исполнение вместе с русалочьим образом Billie гипнотизирует слушателя. Но не стоит забывать: в нужных местах она артикулирует все четко, все слова разборчивы. Кроме того, в клипе видно мастерское владение направлением звука и резонаторами. Звук все-таки идет куда надо, а сочетание пения и частых придыханий создает абсолютно полноценную и красочную картину. Видно, что певец потратил немало времени на упражнения для дикции речи и голоса. Как развивать артикуляцию Для развития артикуляции необходимо снять «зажимы» и укрепить необходимые мышцы. Далее мы укрепляем мышцы губ, щек и языка.
В начале пения язык может подниматься и топорщиться, напрягаться и зажимать гортань. Язык, по сути, нужен нам только для извлечения согласных звуков, на гласных же он свободно лежит за нижними зубами. Практикум: упражнения для развития дикции речи и голоса Упражнение для расслабления языка Берем палочку это может быть палочка для суши, ручка, ложка , открываем рот и высовываем язык. Язык укладываем палочкой, прижимаем его слегка и пробуем тянуть в таком положении гласные звуки. Упражнение для расслабления челюсти Для опускания челюсти следует вертикально поставить два пальца между зубами. При этом верхняя губа должна быть поднята. В таком положении нужно пытаться извлекать гласные «а» и «э».
Совершают круговые движения языком с закрытым и открытым ртом; вытягивают язык как можно дальше вперед. После разминки приступают к артикуляционным упражнениям: начинают с проговаривания гласных звуков [а], [у], [о], [ю] и т. После этого четко и энергично проговаривают все согласные звуки, затем переходят к произношению звуковых сочетаний ка-ко-ку; ба-бо-бу и т. Развитие дикции Правильно поставленная дикция предполагает четкое произнесение звуков, при этом должны соблюдаться правила и нормы языка, на котором говорит актер. Упражнения для развития дикции проводят после артикуляционной гимнастики, так как точность произношения зависит от степени тренировки мышц речевого аппарата. Примеры упражнений для развития дикции: Взять любой текст, при чтении в конце каждого слова выделять его окончание, чтобы оно звучало резко и четко. Проговаривать скороговорки, начинать с медленного темпа, затем все больше ускоряться. Читать тексты с закрытым ртом, при этом стараться, чтобы слова получались различимыми и понятными для окружающих. Тренировка звука Одна из составляющих сценической речи — постановка голоса. Голос на сцене должен звучать выразительно и ярко, приковывать слух и внимание зрителей. Задача каждого актера — обнаруживать и развивать свои голосовые данные, доводить их до совершенства, а затем свободно пользоваться голосом на сцене. Чтобы развить свободный голос с индивидуальным звучанием, нужно избавиться от напряжения мышц, которые принимают участие в дыхании и произнесении звуков. Также нужно овладеть тембром своего голоса, управлять ним в зависимости от эмоциональной окраски произносимых слов.
В каких случаях ее достаточно, а когда требуется более серьезный подход? Какие упражения артикуляционной гимнастики вы можете проводить дома сами? Рассказывает логопед Олеся Югова. Олеся Югова, логопед, доцент кафедры логопедии Московского городского педагогического университета, кандидат педагогических наук Что такое артикуляционная гимнастика Дети первых лет жизни очень часто искажают сложные в произношении звуки, потому что их органы речи еще продолжают свое формирование. Практически нет малышей, которые сразу говорят идеально четко. Для чистого произношения звуков необходима правильная артикуляционная моторика, то есть скоординированная деятельность органов речевого аппарата. Если есть какие-то проблемы в артикуляционной моторике, они всегда будут отражаться на звукопроизношении. При разговоре мы задействуем около ста мышц, включая мышцы шеи, груди, лица, языка, мягкого неба. Для управления всеми этими мышцами используется гораздо больше нейронов, чем при ходьбе и беге. Артикуляционная гимнастика направлена на те органы, в которых есть мускулатура: язык, губы круговая мышца рта , мимические мышцы. Но в первую очередь она предназначена для языка. Язык — это главный орган речи, а развитие и укрепление его мышц поможет более точно и четко выговаривать все звуки. Виды артикуляционной гимнастики Такая гимнастика бывает активной и пассивной. Чаще всего, говоря об артикуляционной гимнастике, подразумевают ее активную форму: ту, которую ребенок выполняет сам. Она подойдет в тех случаях, когда артикуляционная моторика не нарушена, а просто нуждается в совершенствовании и отработке отдельных движений. Но бывают и более серьезные ситуации, такие как дизартрия, когда произносительная сторона речи нарушается в результате поражения нервной системы, а подвижность органов речи ограничена. В таком случае детям крайне сложно или невозможно выполнять такую гимнастику самостоятельно. Ведь их органы речи к этому не готовы. Здесь используется пассивная гимнастика: взрослый своими руками или при помощи приспособлений — зондов, шпателей, щеток — выполняет те движения и позы, которые мы бы хотели получить. Например, очень часто дети при моторных нарушениях не могут поднять язык наверх. Естественно, что в этом случае они не могут четко произносить звуки, при которых требуется это движение. И сама собой эта проблема вряд ли исчезнет, нужна серьезная работа над этим. Хотелось бы еще остановиться на такой проблеме, как короткая подъязычная уздечка. Это также может быть причиной ограниченной подвижности языка. Ее можно немного растянуть посредством упражнений, но если она слишком короткая, то для нормализации звукопроизношения остается ее только подрезать.
Упражнение 2. «Звуковое пение»
- Как говорить со сцены так, чтобы тебя слышали и понимали
- Артикуляция или лучшее упражнение для дикции
- Развитие идеальной дикции: как избавиться от каши во рту
- Зачем нужна артикуляционная гимнастика и как ею заниматься
Занимаемся с ребенком: артикуляционная гимнастика и развитие речи
Начнем с того, что артикуляционные упражнения для Г тесно связаны с гимнастикой для щек, с различными дыхательными занятиями. А также с массажем мышц рта и прилегающих к нему областей. дизартрия Функциональная нагрузка выражается в утрированном, четком выполнении всех заданий, с максимальной амплитудой движений органов артикуляции. Упражнение 1. «Забор». Цель: подготовить артикуляцию для свистящих звуков, активизировать губы. Если вы хотите обучиться ораторскому искусству, уверенно выступать на публике или просто развить красноречие, возьмите артикуляционную гимнастику на заметку! Упражнений для красивой речи очень много, мы предлагаем начать с некоторых базовых. страничка педагога Богачева В.В. Упражнения для проведения артикуляционной гимнастики. 1."Улыбка" ("заборчик"). Улыбнуться без напряжения, чтобы были видны передние верхние и нижние зубы. В этой статье мы представляем вашему вниманию 10 действенных упражнений по улучшению артикуляции. Каждое из упражнений направлено на тренировку мышц речевого аппарата и улучшение их подвижности. 4. Упражнения для дикции. Когда вы выступаете перед аудиторией, одной из важнейших составляющих успеха является ваш голос. А точнее – то, насколько вы владеете техникой сценической речи и насколько вы умеете управлять своим голосом.
Развитие голоса и дикции у взрослых
- Дикционные упражнения на уроках вокала
- Комплекс упражнений на улучшение артикуляции у взрослых и детей
- Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Центр "Эдельвейс", г.Пошехонье
- Артикуляционная гимнастика перед выступлением
- 30 лучших упражнений для развития дикции
Как говорить со сцены так, чтобы тебя слышали и понимали
АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА. Прежде чем выполнять артикуляционные упражнения, не забываем, что губы должны двигаться не горизонтально, т.е. в растянутом положении (в этом случае возникают губные и челюстные зажимы), а вертикально, вместе с движением челюсти. Артикуляционная гимнастика перед выступлением. Начни с разминки: попеременно понадувай щеки, поперегоняй в них воздух, втяни в себя и снова надуй. Вот такие вот смешные, но весьма полезные упражнения артикуляционной гимнастики рекомендую вам освоить, а главное повторять ежедневно первые 3-4 недели занятий. И обязательно использовать перед выступлениями или другим ответственным говорением. Из статьи вы узнаете, что такое артикуляция, как ее развивать. Будут приведены примеры правильного исполнения и скороговорки, а также упражнения для расслабления языка, челюсти и артикуляционная гимнастика.
Читайте также
- Упражнения на артикуляцию для развития речи у детей
- Публикации из раздела "Работа с голосом"
- Артикуляциoнная гимнастика с использовaнием нейрoупражнений в работе учителя — логопеда.
- Какие упражнения для развития речи существуют?