Какую информацию про ОГЭ 2024 года по математике можно получить на сайте ФИПИ, будут ли изменения в экзамене для 9 класса и как должна быть организована подготовка. Репетиторы по математике 6 класс. Индивидуальные уроки онлайн с репетиторами по математике в онлайн школе для детей и подростков AMAkids. Репетитор по информатике, математике и физике. Предлагаю услуги репетитора по информатике в Москве по приемлемым ценам.
Репетитор по математике для 5-9 классов
Что тут такого? Мне алгебра никогда не давалась, после 5 класса я держалась на четвёрках только за счёт сообразительности. У сына способностей в этих науках больше, чем у меня. Мне посыпать голову пеплом?
Думаю, что мне больше сказать нечего.
Родители нашли репетитора по математике за 9 класс, готовились целый год к ОГЭ. И могу точно сказать, что мне занятия помогли, репетитор гонял меня по куче заданий, которые на школьных уроках даже не снились. Теперь алгебра для меня - не такой и сложный предмет! Григорий, 15 лет Здесь вы найдете ответы! Вы оставляете нам заявку — а уже через несколько минут мы вам перезвоним. Наш менеджер узнает о ваших потребностях и пожеланиях, после чего оперативно приступит к поиску подходящего репетитора. Все очень просто! Как мне найти преподавателя? Вы всегда можете зайти на наш сайт и открыть каталог преподавателей.
Мы даем подробную информацию о своих учителях, чтобы вы выбрали наиболее подходящий вариант для себя. Но проще всего оставить заявку на сайте — и доверить поиск репетитора нам. Сколько времени нужно, чтобы мне нашли репетитора? Наши сотрудники работают очень быстро. Уже через несколько минут после отправки заявки с вами свяжется менеджер для уточнения некоторых организационных моментов. После этого он сразу же приступит к поиску репетитора.
Урок построен таким образом, что ты не просто "натаcкиваешься на ЕГЭ" и в лоб заучиваешь решения, ты учишься самостоятельно думать, что на мой взгляд безумно важно для хорошего результата на ЕГЭ! Замечательный репетитор, все очень понятно объясняет, рекомендую 5. Виктория Лепихина Преподаватель математики О репетиторе: я репетитор по математике с 2017 года. Со мной Ваш ребёнок полюбит математику! Объясняю сложный материал доступно и ясно. Помогаю ликвидировать пробелы в знаниях. Нахожу подход к любому ученику. Повышаю уровень знаний по математике, развиваю аналитические способности. В работе важен результат и освоение полученных знаний! Разработала собственную методику, которая поможет понять и полюбить математику, логически рассуждать и мыслить. Использую олимпиадные и нестандартные задачи. Образование: Московский авиационный институт, 3 факультет, специальность «бизнес-информатика» 2018 г. Кайгородова Светлана Александровна Репетитор по профильной математике О репетиторе: Не беру в работу кратковременные заказы 4-5 занятий с немотивированными учениками. Реально смотрю на процесс обучения: научить за короткий срок мыслить и решать задачи по математике невозможно. Учить детей - моё любимое дело. Проработав 30 лет в школе с углублённым изучением отдельных предметов, разработала свою собственную методику подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, чтобы вести учеников по дороге знаний к высоким результатам. Оценка тройка была высшим достижением. Мы меняли репетиторов в поисках подходящего, но результат оставался неизменным, так как формат занятий не менялся. Начали заниматься со Светланой Александровной и не только успеваемость стала улучаться но и отношение сына к математике стало меняться. Ему стало интересно заниматься математикой. Удалось заметно подтянуть предмет.
В каждом ДЗ после дедлайна вы получаете решение, а также разбираем самые сложные задания онлайн. Разборы пробных вариантов ЕГЭ 5 Скачивайте, распечатывайте и решайте регулярные пробники. Загружайте на платформу и получайте баллы в соответствии с критериями оценки ЕГЭ, полную экспертную проверку и подробный разбор решений. Статистика и прогресс по каждому курсу 6 Держи руку на пульсе. Полная аналитика решенных задач. Отслеживай уровень своей подготовки.
Репетиторы по математике для 9 класса
Лилией Купрейчик. В том числе и такие Обучение, преподавательские услуги как онлайн репетитор по математике 9 класс. Репетитор по математике. Содержание данного издание посвящено школьному курсу математики с пятого по девятый класс. Все материалы изложены на 575 страницах машинописного текста и надежно оформлены в твердом глянцевом переплете. Репетитор по математике Васнин Максим Юрьевич. прокомментировал КП-Новосибирск репетитор по математике, физике и информатике Никита Балакирев.
Репетитор онлайн по математике - есть ли толк? и как занимаются репетиторы по русскому...
| Telegram: Contact @matematika_kalinina | – За восемь лет, которые я работаю репетитором после ухода из школы, качество подготовки выпускников резко ухудшилось, – говорит репетитор по математике Александра Воронова. |
| Курсы для школьников "Точка знаний" | Найти работу репетитором по математике удалённо в Москве. Актуальные объявления о вакансиях репетитора по математике на дому от прямых работодателей на сайте |
| Репетиторы по математике для 9 класса онлайн — рейтинг обучения в Сравни ру | Репетиторы по математике (9 класс), зарегистрированные на сервисе, имеют многолетний опыт работы и отличные знания по предмету. |
| Уроки ОГЭ-2020 по базовой математике для 9 класса — Яндекс.Репетитор | Анна Терещенко Эксперт ЕГЭ, Эксперт ОГЭ, репетитор по математике 8-11 класс. |
| Решить за 60 секунд. Как 51-летний учитель рвет Tik-Tok уроками математики | Правмир | Если же у Вас нет времени искать репетитора математики для ребенка 9 класса школы самостоятельно, Вы можете написать, какой именно репетитор нужен, и администратор бесплатно сделает подбор репетитора в соответствии с Вашими требованиями. |
Преимущества платформы Школково
Ушло время, чтобы мы пришли к такому результату, как сегодня. YouTube дает небольшой доход, а «Тик-Ток» — это полный альтруизм, но через него мы можем привлечь подписчиков на YouTube. Прыгнул на спинку стула, как Валерий Сюткин в клипе — В классе вы прошли тему, сделали контрольную работу. Поняли, кто как усвоил. Вам важно, чтобы материал в сети тоже усваивался?
Как это понять? Иначе зачем тогда все делаем? Как проверить знания в сети? Могу судить о чем-то только по комментариям.
Иногда благодарят — мол, тему понял за 40 секунд, хотя прежде не мог разобраться в течение трех уроков. Уверен, что из пяти миллионов человек кто-то все равно вникает в тему. Иначе зачем нужно подписываться на наши уведомления о появлении новых роликов? Значит, это полезно.
Вам пишут? И «ВКонтакте» пишут, и на электронную почту. И дети, и взрослые. В YouTube я решил пресловутую задачу по геометрии под номером 337.
Она набрала очень много просмотров. Но мое решение было замысловатым, и вот я получаю письмо со сказочным вариантом решения этой задачи. Я записал ролик с этим решением и упоминанием автора — Владимира Гаркуши, нашего подписчика, увлеченного геометрией. Его вариант решения показал в Москве математику Алексею Владимировичу Савватееву.
Он был в восторге. Когда стали блогером, пришлось обучиться каким-то штукам специально, чтобы удивить аудиторию? Мне было лет двадцать, когда увидел в клипе группы «Браво», как подобный несложный трюк делает Валерий Сюткин, когда про оранжевый галстук поет. Я подумал — как интересно, а у меня получится?
Чисто математически рассчитал, оказалось несложно и совсем безопасно. Когда мы записывали тот ролик, я решил сделать что-то не особо интеллектуальное, а после перейти к интеллекту. Элемент шоу присутствует в наших роликах, но не всегда. А вот самоиронию использую часто.
Во-первых, мне за пятьдесят, я состоявшийся мужчина. И вдруг какой-то комментарий выведет из себя? Но если укажут на ошибку — такое случается — критику по существу приму. Не терплю всякого рода ксенофобию, если вижу оскорбительные комментарии или нецензурную брань — сразу удаляю.
Слежу за доброжелательностью обстановки. Проще это или сложнее? Иногда сдержаться бы, если вдруг понимаешь, что правило, которое должно быть выучено, твой ребенок не знает. Сейчас двое сдают ЕГЭ.
У нас вообще свободно с этим. Не понял что-то — подойди, спроси. Если долгое время не подходят, спрашиваю сам, все ли понятно по пройденным темам. Петр Земсков вместе с младшим сыном Андреем.
Малыш любит полистать учебник геометрии Скажет: «Я — гуманитарий», — и учить не будет — Петр Александрович, принято делить людей, особенно в школе, на гуманитариев и технарей. И если ребенок схватил «трояк», родители махнут рукой: «Ну, ты у меня гуманитарий». Действительно ли, если ребенок не математик, надо отстать от него? Правильно ли так успокаивать?
Человек себе придумал отговорку «я — гуманитарий» вместо того, чтобы потрудиться, выучить правило по геометрии и попробовать его применить. Я считаю, что школьную программу способен осилить любой человек, хотя бы базовые вещи. Необязательно решать задачи со звездочкой. Если мы будем поощрять ребенка в том, что он — гуманитарий, или сами оправдывать результат его неуспешной учебы, порой просто прикроем лень.
Умственный труд — тоже труд. Смотрите, что происходит после начальной школы. Там все понятно и просто — два яблока, пять яблок. Писать умеют все, читать умеют все, считать мало-мальски — тоже.
И все думают, что учеба — это легкотня. На самом деле это умственное преодоление. Такое же, как физическое, когда, например, нужно покорить вершину горы. Чтобы подняться туда, надо напрячь волю, заставить себя и пойти.
И вот есть задача, которую ты не понял. Но есть голова, воля и учитель, который может помочь. И что вы тогда делали? Был у меня один случай.
Объяснил уже не раз ученику задачу, но он не может ее решить, и тогда я, человек не особенно воцерковленный, начал читать «Отче наш» Петр Александрович читает молитву вслух. И вы представляете — он тут же ее и решил! Потом разговаривал со знакомым священником, рассказал ему эту историю — вон чего сила молитвы творит. Я стараюсь, чтобы дети поняли тему.
Мне можно задать вопрос на любой стадии урока или на перемене. Если кто-то не понял, вижу в классе того, кто понял, предлагаю ему поделиться опытом с одноклассником. Но тут некоторые говорят, что тем самым я как бы акцентирую внимание на том, кто понял, а кто — нет. Но урок же не соревнование, кто лучше понял.
Вот я пятиклассников веду, выполняем самостоятельную, и вдруг бежит один — «я сделал! Но мы-то просто учимся решать задачи, которые нам помогают решать другие задачи, жизненные. Подробнее — Наверное, да. Кто-то легко справляется, без напряга.
Другой — наоборот. Ну, вот пример. Два ученика, оба сдают экзамен. Один ничего не учил, один раз прочитал, что квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов, и как-то все легко понял и запомнил.
Доказательство теоремы было на уроке. Он пришел на экзамен и быстренько все доказал, применил. Второй ребенок. Теорема Пифагора — квадрат чего?
А-а-а, гипотенузы. Надо выучить. Он три часа учил формулировку, четыре — доказательство теоремы, к утру натренировался применять это в задачах. Пришел и также все ответил.
Один большим трудом достиг результата, а другой — на одном таланте, памяти. Оба получили «пять». Я за то, чтобы обоим — пятерки. Но иногда возникают ситуации, когда учитель думает: этот талантливый, потому ему — «пять», а другому — «четыре».
Зачем теорема Пифагора, равенство треугольников за седьмой класс? Оказывается, нужно. Почему изучают треугольник? Начнешь ты что-то строить в хозяйстве, дойдешь до крыши. Все стандартные крыши представляют из себя в сечении треугольник. Примеров много. Мне будет 52 года, а в этой сети уже давно предлагали завести канал мои же ученики, девятиклассники: «Петр Александрович, почему вас там нет до сих пор? А в январе 2021 года я почувствовал, что народ пресытился развлекательным контентом, и решил, что пора. Сейчас в моем «Тик-Токе» 631 000 подписчиков.
Канал на YouTube завели еще в 2017 году, там сейчас почти 250 000. Теорему Пифагора мы там доказываем за 60 секунд. Это дисциплинирует. В «Тик-Токе» надо все динамично делать. Пять секунд — и выдали определения смежных углов. Тему урока обозначили за 15 секунд. А если что-то непонятно, «Тик-Ток» позволяет крутить ролик столько, сколько тебе нужно, пока не нажмешь кнопку «стоп». Сейчас в интернете пишут, что учитель дал курс геометрии за 7-й класс за две недели. Так и получилось.
Две недели по 7 роликов в день. Можете себе представить, как мы пахали? Чтобы успешно зайти в «Тик-Ток», надо мощно вдарить в первые две недели. Тогда мы это делали интуитивно, а потом узнали, что так оно и есть. Сейчас уже выкладываем по одному ролику в день. Слоган сделали доверительный — «Порешай со мной! В YouTube народ более строгий. Когда из меня вдруг вырвется шутливый персонаж, это не очень заходит. Но мы точно знаем, что это — вариант «Тик-Тока».
Работа в соцсетях — это еще и отдушина учителя. Предположим, в классе начнешь решать задачу со звездочкой, несколько человек вникает, а для остальных урок пройдет впустую. Подробнее В чем фишка? Доверительная интонация. Почти полное отсутствие монтажа. Мы работаем без купюр. Я могу, конечно, подрезать ролик, если вдруг решение задачи привело меня в тупик. Кого-то подкупает моя искренность, эмоции крепкого уральского мужчины. Полагаю, что привлекает и четкость изложения.
Никаких лишних слов! Это я взял у Виктора Федоровича Шаталова ученый, советский педагог. Он говорил, что при решении задач, объяснении материала правила произносят всегда одними и теми же словами. Все удивляются: ну как же, главное же мысль понять. Но если правило звучит «катет равен половине гипотенузы, а угол напротив него равен 30 градусам», то так надо и озвучивать. Не нужно ничего придумывать. Нужно говорить так, как есть в учебнике, чтобы не путать ученика, облегчить ему запоминание. Все лишнее уже отсечено за 4000 лет. Ну вот, например, литература.
Читаем: «Стужа и яркий солнечный свет. День был великолепный». А ведь что я сказал на самом деле? Зачем перефразировать прекрасные строки Пушкина? Так же и в математике. Придумывать не нужно. Каждый раз я ищу интересные задачи для записи роликов. Бывают провалы. Вот я месяц не мог найти такую.
Решали что-то, я думал — они интересные, а оказалось — нет. Публика на канале у нас подготовленная, народ капитально разбирается в математике. Кто ваш помощник? И когда я смотрю вам в глаза и задаю вопрос «Понятно? Она инженер и первый человек, кто воспринимает решение задач. Если ей непонятно, говорит мне об этом. Можем записать по новой. Перед камерой, даже если снимает жена, все равно испытываю волнение и стресс. Ролики пишем обычно в субботу, когда за нашим полуторагодовалым сыном может посмотреть бабушка.
Кто-то скажет, что учителя получают немного, откуда взяться престижу? Наверное, да, я не буду спорить. Хотелось бы больше. Но я стараюсь все-таки быть кормильцем в семье, и надеюсь, у меня получается. Хочется уйти от стереотипа, нытья и сказать: «Посмотрите, вот белая рубашка, безукоризненный галстук, человек ухожен и не унывает. Он — учитель! У нас на двоих с Катей — шестеро детей. Улыбчивая, довольная жена, приятная атмосфера в квартире. Значит, все у нас накормлены, одеты, есть где жить.
Значит, этот учитель может обеспечить большую семью. Значит, в этой семье есть любовь, деньги, успех. Итак: можно пойти в пединститут, закончить матфак и все это получить. Я думаю, своим каналом мы подняли престиж профессии учителя на неимоверную высоту. Специально работаете над образом? Человек моего поколения в шортах на экзамен пойти не может, даже если будет 50 градусов жары и скажут, что можно. Позавчера у нас было плюс 36, но я надел легкий пиджак и белую рубашку. Так пошел на экзамен. Работаем ли над образом в сети специально?
Не знаю. Иногда просто решим, что давно не надевал тот розовый пиджак. Но вот, например, галстук. Каким он может быть у учителя геометрии? Смотрите, какой рисунок берет учебник геометрии и подставляет его к галстуку. Вот так идеально совпадает рисунок. Катя выбирала галстук. Сказать, что сделала она это не специально — тоже нельзя.
Возможность поступить в более сильную школу Умение решать олимпиадные и нестандартные задачи ценится при поступлении в сильные школы и вузы. Я заметил, что даже пятилетние дети решают подобные задачи лучше школьников, испорченных натаскиванием, которым они даются легче, чем студентам, подвергшимся зубрежке в университете, но все же превосходящим своих профессоров. Хуже всех решают эти простые задачи нобелевские и философские лауреаты» Владимир Арнольд Академик, в предисловии к своему сборнику олимпиадных задач Как проходят занятия.
Репетитор позволит подготовить ребёнка в кратчайшие сроки, что очень удобно. Специалист максимально доступно объяснит все сложные темы в математики, поможет с выполнением домашнего задания, прорешает вместе с ребёнком задания из тестов по ЕГЭ и вступительных тестов, за счёт чего ребёнок сможет в дальнейшем самостоятельно решать любые задания. Скачать Лучшие онлайн-школы для подготовки к ЕГЭ. Какую онлайн школу выбрать? I Как найти нормального репетитора? Скачать Как выбрать репетитора? Скачать Как правильно выбрать онлайн-школу?
Репетиторы по математике для 9 класса
Таким образом чиновникам удастся без особых финансовых затрат решить проблему острой нехватки учителей по всей стране. Перейти к материалу Хорошие учителя иностранных языков уходили из школ в первых рядах ещё 10 лет назад, а молодые специалисты по этому направлению не хотят идти работать в школы, объясняет репетитор английского и французского языков Ольга Фоченкова. Количество школ, где можно выучить хотя бы один иностранный язык, очень невелико, проблема в преподавателях. Хорошие специалисты последние 20 лет стабильно востребованы на рынке репетиторов и на различных курсах, отдельные высококлассные педагоги сейчас получают до пяти-шести тысяч за час занятия, и, естественно, им нет резона идти в школу с её нервотрёпкой и низкими зарплатами. По словам Фоченковой, школы перестали заманивать хороших учителей иностранного различными премиями и надбавками, посчитав, что раз предмет по выбору, то результат могут обеспечить родители. Не все родители могут позволить себе нанять репетитора. Media Ситуация с преподаванием физики в московских школах заметно ухудшилась после 2018 года, когда в учебных заведениях стал массово внедряться проект «Математическая вертикаль». Проект привёл к сокращению физмат-классов с углублённым изучением физики и математики, на смену пришли профильные классы, где упор делался на математику, в том числе олимпиадную, и информатику, говорит Александра Воронова. Натаскивание на олимпиадные задачи иногда приносит только вред, школьники в конечном итоге хуже осваивают и классическую программу. А пробелы в математике приводят к проблемам на уроках физики, на её изучение в «Матвертикали» отводится мало времени.
Зато за открытие классов по этому проекту школа получает дополнительное финансирование. По словам Вороновой, если физику сделают обязательным предметом для поступления в инженерные вузы, школам придётся хотя бы создавать видимость решения проблемы с преподаванием этой дисциплины. Учителей физики не хватает даже в условиях минимального количества часов в школьной программе, у студентов педвузов сейчас это непопулярное направление. Очевидно, родителям опять придётся бежать к репетиторам, а ценник на занятия по этому предмету резко вырастет, — говорит репетитор.
У дочери повысилась успеваемость по алгебре и геометрии. Карина Владимировна очень хорошо объясняет материал, у ребёнка повысился интерес к изучению данных предметов. Стоимость услуги соответствуем результату. Рекомендую всем. Юлия Профессиональна, спокойна, требовательна. Нашла подход к подростку.
Ребенок с радостью ходит на занятия. У него возродился, утихший ранее, интерес к математике. Благодарю Карину Владимировну за высокий профессионализм. Мария Мы в полном восторге от нашего репетитора! Карина Владимировна очень организованна, исполнительна. Она ни разу не нарушала наши договорённости, гибко подстраивается под наш график, очень понравилась ребёнку. Школьная методика обучения нам не очень подходит. Педагог нашла индивидуальный подход к ученику и дала то, чего нам не хватало в школе. Удалось добиться значительного прогресса!
Если преподаватель работает с детьми по 6 уроков 20 дней в месяц, при стоимости урока в 1000 рублей доход может составить 120 тысяч, что выглядит достойно практически в любом городе за МКАДом. К сожалению, эта сумма не остаётся преподавателю полностью, особенно если он оформлен как самозанятый, оплачивает рекламу и продвижение своей услуги, равно как и сервисы, которыми пользуется во время урока, приобретает свежие пособия к урокам, тратится на другие "репетиционные" мелочи. К ещё большему сожалению такой доход возможен лишь при полной загрузке, без "окон", прогулов и заболевших, что фактически невозможно на практике. После всех вычетов итоговая сумма, остающаяся репетитору, может казаться привлекательной разве что студентам. Важно подчеркнуть, что адекватная оценка стоимости занятия должна включать не только денежные затраты, но и такие элементы, как образование, опыт, историю успеха выпускников, одним словом, соотношение цены и качества образовательных услуг. Учитывая всё сказанное выше, минимальный вариант цены, как правило, вам предложат студенты, но даже у них для индивидуального занятия нет предложений ниже 500-700 рублей а у толковых - и дороже. Самой высокой цена в большинстве случаев будет у опытных преподавателей, локальных "звёзд", а также специализирующихся на сдаче конкретного экзамена. Доводилось платить репетитору? Не поделитесь? В смысле, идеями ценообразования! Репетитор должен иметь возможность зарабатывать вдвое больше школьного учителя, иначе какой смысл уходить с госслужбы? Таким образом, если репетиторство не приносит 150тр, значит репетитор что-то неправильно делает, не те цены или не те родители.
Пришел и также все ответил. Один большим трудом достиг результата, а другой — на одном таланте, памяти. Оба получили «пять». Я за то, чтобы обоим — пятерки. Но иногда возникают ситуации, когда учитель думает: этот талантливый, потому ему — «пять», а другому — «четыре». Или наоборот: этот — трудился, он молодец, ему «пять», а другому — «четыре», потому что если бы занимался, мог бы еще лучше. Такого разделения быть не должно. Ну вот техника чтения, к примеру. Весь класс читает 200 слов в минуту, а один ученик — 180 слов. Норматив — 150. У всех должны быть пятерки. Мы ставим оценки не в сравнении знаний и умений учеников, а по нормативу. Почему не «пять»? Что делает родитель, когда приходит ученик домой? Спрашивает: «Как в школе, чего получил? Мало кому интересно, что в жизни ребенка происходит еще — с кем дружишь, что было веселого? А может быть, ребенку плакать хочется? Так растет мальчик, растет девочка, которых на протяжении 10 лет спрашивали «Что получил? Допустим, тут я сгустил краски. Но что происходит с оценками? Именно оценку добывают любыми путями, не знания. Хотя оценка, по идее, эквивалент твоим знаниям. Почему именно так оценили, а не иначе? Вот учебник геометрии. Открываете правила, просите своего сына или дочь рассказать их. На «пять» ученик должен знать все до одного. Он должен уметь доказывать любую теорему, решить любую задачу за курс класса, который закончил. Тогда у него «пять». В курсе геометрии за 7-й класс 362 задачи. Мы берем 10 задач по разным темам и просим ребенка решить их. В течение часа он это делает. Если решил 6 задач — «трояк» у него есть. Можно одну и не решить. Потому что, положа руку на сердце, есть здесь задачи, которые не всем учителям под силу решить. Например, все та же — под номером 337. Вот сделал домашнее задание сын, мама проверила, заставила переписать. Получается, что задание он выполняет дважды, а то трижды и больше. Да со слезами, а ему все твердят: «Переписывай, переписывай, переписывай! Вот я третий день решаю задачу — у меня тоже все перечеркнуто несколько раз. Но тут — отражение моего процесса. Я считаю это нормальным. И вот он уже сделал, а ему велят заново! Время 12 ночи, и мама хочет спать, и сын. И пришел он в школу безрадостный, ненавидит ее. Тогда что? С вами такое случалось? Что вы делаете в таких ситуациях? Однажды я пришел в 9-й класс. Это был наш первый урок, мы еще друг друга не знали. Начало урока, и вдруг ни с того ни с сего мне хамит молодой человек. Я мог бы сказать: «А ну-ка, встал и вышел вон! Но можно же разговаривать. Я спросил, что произошло, почему мне хамят просто так? Почему такое происходит, меня заранее уже ненавидят, словно самого лютого врага. Я никого не оскорбил, никого не обидел, в чем дело? Ведь мы еще даже не контактировали. Молодой человек словно очнулся. Сейчас мы прекрасно ладим. Ходишь ты каждый день в школу, дети ходят, и тут такое. Сейчас немного отлегло. Я больше думаю не о безопасности как таковой, а о том, как себя поведу, если вдруг что-то произойдет. Учителя, которые были рядом с детьми в Казани, до последнего вздоха — герои. Вспоминаются слова Высоцкого: «Я не люблю себя, когда я трушу». Смог бы я так же? Никто не знает, как психика среагирует в подобных ситуациях. Что нужно сделать? Сложный вопрос. Вот все мы учились оказывать первую помощь, а есть у нас практика? Вспомним мы об этом, когда будет нужно? Практики-то нет. Учебы проводить регулярные? Ну, наверное. Но есть уверенность и в том, что человек не может быть готовым ко всему. Сложно просчитать, какие могут быть ситуации. Тот мальчик в капюшоне — самый лучший для своей мамы — Какие они — современные дети? Что их отличает от других поколений? Да, совершают иногда нелицеприятные поступки, но не от того, что хотя насолить учителю. От недостатка воспитания ученик может что-то выкрикнуть. И тогда ты спрашиваешь: «Женя, Саша, что это было? Тебе 15 лет. Аркадий Гайдар в твоем возрасте дивизией командовал». Им уже интересно — кто такой Гайдар? Тут дело вот в чем. Разница поколений. Вот мне 51 год, я совсем из другого поколения. Я и мой отец еще понимаем друг друга, у нас одинаковый уровень цитирования. Мы с ним в каких-то базовых моментах одинаковые. Он для меня авторитет только потому, что старше и опытнее. И если он мне говорит — держи пилу определенным образом и пили определенным образом, я ему поверю просто так.
Нужен ли репетитор по алгебре?
| Онлайн репетитор по математике - Студия повышения успеваемости | Наши интерактивные материалы не будут выглядеть как классический учебник по математике за 9 класс, они будут содержать. |
| Репетиторы по математике (9 класс) в Москве | Сервис Myguru поможет с поиском онлайн репетитора по алгебре 9 класс. |
| Памятка для родителей | Репетитор адресован учащимся 5-9 классов для самостоятельного повторения основных тем программы, подготовки к ОГЭ, олимпиадам различного уровня, а также студентам педучилищ, учителям математики и репетиторам. |
| Услуги репетитора математики в России востребованы | Репетиторы по математике (9 класс), зарегистрированные на сервисе, имеют многолетний опыт работы и отличные знания по предмету. |
| В школе сейчас преподают так, что вся надежда только на репетиторов | Делитесь видео с близкими и друзьями по всему миру. |
Репетитор математика онлайн — Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ 2023
ПОЧЕМУ СТОИТ ВЫБРАТЬ ОНЛАЙН РЕПЕТИТОРА У НАС по математике. Репетитор по математике. Репетитор Телегин Дмитрий Александрович. Анна Терещенко Эксперт ЕГЭ, Эксперт ОГЭ, репетитор по математике 8-11 класс. прокомментировал КП-Новосибирск репетитор по математике, физике и информатике Никита Балакирев. Репетитор вошел в рейтинг ТОП-7 репетиторов по среднему баллу.
Сколько стоит репетитор ОГЭ по математике для ученика 9 класса
Поиск репетитора по математике для подготовки к егэ или подготовки к огэ всегда трудный процесс, который требует тщательного отбора кандидатов. Моя только математику написала на 4 и то потому что их не готовили на вторую часть заданий, типа кому надо идите к репетитору. Может передумает и пойдет в педагогический на учителя математики, ведь судя по комментариям, такие родители (готовые нанять репетитора на простейшие уравнения) будут всегда!
Услуги опытного репетитора по математики для подготовки к экзаменам
Изучение Разбираем тему за темой, упорядочивая знания и закрывая пробелы. Конспект Во время занятий ученик ведёт записи в свою тетрадь, пока я пишу на онлайн-доске. Индивидуальный подход Мой опыт позволяет увидить даже скрытые пробелы и доступным языком объяснить непонятные темы. Домашнее задание Для закрепления пройденного материала на дом я задаю задания аналогичные тем, что мы решали на уроке.
Занимаюсь с самыми разными категориями учащихся как по возрасту и уровню знаний, так и по способностям: со школьниками 5-11 классов, абитуриентами, студентами. Оказываю консультации и помощь студентам при решении контрольных работ по высшей математике линейная алгебра, аналитическая геометрия, математический анализ, дифференциальные уравнения, теория вероятностей и математическая статистика, теория функций комплексного переменного, операционное исчисление.
Подход к обучению Опыт показывает, что детям, как правило, начинает нравиться учиться и заниматься в частности математикой, когда они ее понимают. Но при этом надо понимать, что у каждого ребенка есть свой «потолок», свой уровень компетентности. Выход в область некомпетентности часто влечет за собой потерю интереса к математике. Занижение «потолка», решение слишком простых задач для данного ребенка приводит к тому, что он «стоит на месте». Завышение «потолка» влечет за собой потерю интереса к математике: «я все равно ничего не понимаю и ничего не смогу».
На практике научимся решать геометрические задачи Задачи с одним сюжетом Первые пять задач на экзамене — это сюжетные, призванные научить применять математику в реальной жизни. Мы рассмотрим их все: тарифы, шины, поездки, бумагу, квартиры и участки, печку Теория вероятностей Вот увидите, это настолько простые задачи, но они закладывают фундамент для ЕГЭ. Вы узнаете, как это можно сделать Графики функций Графики вызывают ужас у учеников только потому, что информация по ним растянута между годами обучения. Всего один урок, и для вас это будет самая простая задача на ОГЭ Уравнения и вычисления Никто не любит уравнения.
Простой тест на несколько десятков вопросов и задачи позволяют понять текущий уровень знаний. Основываясь на этих данных я подбираю оптимальную образовательную программу. Она всегда индивидуальна для каждого ученика, в зависимости от слабых и сильных сторон. Большая часть детей и подростков совершают одинаковые ошибки.
Некоторые тематики легко даются, а другие, наоборот, вызывают массу сложностей. Наиболее проблемные я выношу в отдельную программу. Весь процесс обучения разделен на понятные и логичные блоки. После каждого из них я провожу тестирование на знание темы. Обязательно решаем сложные задачи для закрепления практических знаний. Если ученик справляется с темой, переходим к следующему блоку. Если не справляется, тогда возвращаемся и устраняем пробелы вместе, осваиваем материал, опять сдаем тест. Только после этого переходим по плану обучения дальше.
Как только выучили все блоки по всем темам, можно переходить к решению ОГЭ. Разбираем разные варианты, при необходимости прорабатываем олимпиадные сложные задачи для повышения общего уровня. Сколько стоят занятия? Стоимость занятий по математике зависит от моего формата работы с учеником. Первый урок строится по следующему плану: Знакомство с учеником Определение целей ученика цели должны быть: конкретные, достижимые, ограничены по времени Определение текущего уровня знаний ученик проходит короткий тест, соответствующий возрасту Обсуждение результатов и плана занятий Презентация новой темы, актуальной для целей ученика Подведение итогов «чему научились» Обсуждение расписания и будущих уроков На уроке я определяю текущий уровень знаний ученика по математике и узнаю о целях, которые нужно достичь:готовится ли ученик к ОГЭ или нужно повысить успеваемость в школе По итогам первого бесплатного урока — я сообщаю родителям: о текущем уровне знаний ученика, о его способностях к математике, о реальности достижения им поставленных целей, о примерном количестве занятий, которые необходимо с ним провести. Далее родители принимают решение о дальнейшем сотрудничестве. Если решение положительное — нужно выбрать удобный блок из занятий и оплатить его. График занятий с учеником и учебный план согласовываются заранее.
Оплата выбранного блока уроков возможна: банковским переводом по реквизитам, онлайн оплата, переводом Сбербанк-онлайн. Я работаю официально, как самозанятый, и с каждого платежа уплачиваю налог на профессиональную деятельность. Отчеты о каждом уроке для родителей Я заинтересована в том, чтобы мои ученики овладевали материалом в полном объеме. От этого зависит все качество преподавания и общий бал на ОГЭ. Чтобы родители могли контролировать и поддерживать ребенка, репетитор обязан объективно рассказывать о пробелах и успехах. После каждого урока я отправляю родителям отчет о занятии на электронную почту. В него включается общая информация: какая тематика, оценка общего уровня подготовки, как ученик занимался, что проходили, что получается хорошо, а на что обратить внимание. Также высылается план следующего урока.
Трудности в обучении и их преодоление Успех в любой точной науке напрямую связан с возможностями памяти и логикой. Любой материал особенно сложный очень быстро забывается, если его не использовать в повседневной жизни. Чтобы материал не забывался, я разработала авторскую методику преподавания. По моему плану изучения ничего запоминать не нужно. Поэтому о проблеме забывания темы можно не волноваться. Еще одна важная проблема — сложный контроль за процессом обучения. Особенно, если родители заняты, не могут выделять несколько часов в день для обучения, проверки домашних заданий и т. Сложно оценить общий уровень образования, степень готовности ученика к предстоящему экзамену.
Требования к обучению каждый год растут, нагрузка на детей также увеличивается, а родителям даже самым молодым и современным просто некогда следить за всеми изменениями. Чтобы облегчить контроль, я разбила все обучение на множество мелких блоков. Как только один из них будет завершен, можно переходить к следующему. План готовится после 1 пробного занятия с учеником и комплексного тестирования. Родители изначально знают на каком этапе обучения находится ребенок и сколько еще предстоит пройти до успешного экзамена. Пройденный блок и выполненные задачи гарантируют то, что ученик полностью завершил тему. В любой момент времени можно определить какие материалы уже завершены, а над какими еще нужно поработать. Мы разбираем блок полностью, поэтому в будущем у ребенка или подростка не возникает проблем с освоением более сложной тематики.
Все они связаны между собой и идут от простой к сложной.
Иллюстрации к книге Эдуард Балаян - Репетитор по математике для 5-9 классов
- Школы умывают руки: каждый второй девятиклассник готовится к экзаменам с репетитором
- Полная подготовка к ОГЭ с нуля и на максимум
- Репетиторы по математике для школьников 9 класса
- ОГЭ по математике 2023 — Stepik
- Удалённая работа репетитором по математике в Ростове-на-Дону
- В школе сейчас преподают так, что вся надежда только на репетиторов