МБОУ "ШКОЛА № 102 Г. ДОНЕЦКА": юридический адрес, виды деятельности, связи, кредитоспособность, благонадежность, руководитель Максименко Елена Ивановна.
Мы сами строим себе жизнь
Рублев Г. Читает Романенко Анна, МБОУ «Школа 149 города Донецка». 3 декабря 2019 года в МБОУ СОШ №3 г. Донецка состоялось выступление артистов Тульской филармонии. Главная» Новости» Школы днр новости.
МБОУ "Школа № 102 Г. Донецка"
Школа № 20 г. Донецка Ростовкой области, в которой 24 апреля на уроке физкультуры скончался пятиклассник. Группа МБОУ СОШ N2 в vk. Школа № 20 г. Донецка Ростовкой области, в которой 24 апреля на уроке физкультуры скончался пятиклассник.
В Донецке запустят проект, посвященный десятилетию ДНР
На встрече присутствовали: заместитель главы Наталья Фесюк, сотрудники учреждений. На встрече обсудили вопросы: о результатах единого дня голосования «ЕДГ — 2023», о стратегии возрождения и развития Донецкой Народной Республики; о порядке назначения компенсации за разрушенное жилье и утраченное имущество первой необходимости; о текущей социально-экономической и военно-политической ситуации в районе; об организации деятельности по противодействию экстремистской деятельности по месту жительства и месту работы, о необходимости строгого соблюдения правил противопожарной безопасности.
Красноярский край. В месте слияния рек Яктали и Дулисмар можно посетить сразу два водопадных каскада. И оба они прекрасны. Кунгурская ледяная пещера — одна из самых популярных достопримечательностей Урала. Вместе с Ледяной горой образует историко-природный комплекс регионального значения в СССР — заповедник союзного значения.
Пещера находится в Пермском крае, на правом берегу реки Сылвы на окраине города Кунгур в селе Филипповка, в 100 км от Перми. Гора Чегет - одно из самых популярных мест Кабардино-Балкарии. Здесь располагается центр горнолыжного спорта. Ежегодно Чегет посещают более 200 000 туристов из разных стран. Среди них — бесстрашные поклонники активных видов спорта, любители захватывающих пейзажей, новых впечатлений и настоящих чудес природы. Вариативная экспозиция "Города России" Террористы сегодня ведут войну против мирных граждан практически на всех континентах.
Захват заложников или взрыв с большим числом пострадавших, к сожалению, перестали быть уникальными событиями. Не обошла эта беда и Россию - все мы помним трагические события последнего времени, горе и возмущение наших сограждан. Пережитая за эти годы боль изменила и наше общество, и наше государство. Мы, чего уже давно не было, стали воспринимать чужую боль как свою. Россияне больше, чем прежде, стали выражать готовность бороться с террористами. Уже очень многие понимают, что сколь бы сильны ни были силовые структуры, без участия в этой борьбе каждою гражданина жизнь и его собственная, и его детей, и его близких все же не будет в полной безопасности.
Для эффективной борьбы с терроризмом в нее должны включаться не только наиболее сознательные граждане, а все общество. И нам следует как можно скорее перейти от состояния невежества или паники к осознанию того, что принимать меры по предупреждению и пресечению деятельности террористов — это неизбежная и каждодневная необходимость. Ландабасо Ангуло, А. Терроризм и этнополитические конфликты. Ландабасо Ангуло, А М. В книгах продемонстрирована попытка рассмотрения этнополитических конфликтов через призму реалий сегодняшнего дня, сквозь проблематику терроризма.
Работа ищет ответ на вопрос "что", а не на вопрос "как", применительно к терроризму. Цель настоящего исследования - выявить истоки существующих этнополитических конфликтов и сделать попытку определить возможные пути выхода из так называемых кризисов. За отправную точку рассуждений авторы взяли европейский континент, представляющий для них сферу профессиональных интересов. Антонян, В. Шульц; Центр исслед. Монография подготовлена ведущими российскими специалистами в области борьбы с террористической преступностью.
Предпринята попытка представить состояние и динамику терроризма в современном мире и в России, его историю, определить основные направления борьбы с этим злом. Противодействие терроризму увязано с процессами глобализации и конфликта цивилизаций, культура которых во многом развивалась на религиозной основе. Показана роль ислама в антитеррористической деятельности, значимость международного сотрудничества. Ни одно государство не застраховано от террористов, действия которых приобретают международный характер. В основу книги легли материалы научной конференции "Терроризм - угроза человечеству в XXI веке и ситуация на Востоке", состоявшейся в Москве в марте 2002 г. Акция «Белые журавли памяти» С чего начинается память — с берез?
С речного песочка? С дождя на дороге? А если с убийства! А если с воздушной тревоги! А если с визжащей пилы в облаках, Со взрослых, в пыли распростертых! А если с недетского знания — как Живое становится мертвым 1941- 1945 годы навсегда останутся в нашем сердце, как годы самой длиной и кровопролитной войны.
Всемирно-историческое значение Победы состоит в том, что именно советский народ, его Вооруженные Силы преградили путь германскому фашизму к мировому господству, вынесли на своих плечах основную тяжесть беспримерной в истории человечества войны и осуществили решающий вклад в разгром нацистской Германии и ее союзников. Цена победы была исключительно велика. Война разорила многие государства, огромны и людские потери. На Кавказе есть поверье, будто павшие на полях сражений воины превращаются в журавлей. Исполнил песню Марк Бернес. Песня посвящена погибшим во время Великой Отечественной войны солдатам, которых авторы сравнили с клином летящих журавлей.
В последние годы праздник приобрел всероссийский масштаб. Неслучайно в разных уголках бывшего Советского Союза воздвигнуто 24 памятника белым журавлям. Мне кажется порою, что солдаты, С кровавых не пришедшие полей, Не в землю нашу полегли когда-то, А превратились в белых журавлей. Они до сей поры с времен тех дальних Летят и подают нам голоса. Не потому ль так часто и печально Мы замолкаем, глядя в небеса? Дорогие учащиеся, родители, педагоги!!!
Когда сменяет осень пору летнюю И урожаем радует земля, На всей планете первый день осенний Считают красным днём календаря. Нас школа встретит классами просторными И первым переливистым звонком. Звонком, что открывает год учебный, Звонком, который каждому знаком. Оформление школьного пространства в онлайн-формате Достижения России Крымский мост, атомный ледокольный флот, Олимпийские объекты в Сочи Крымский мост - самый длинный мост в Европе.
Самый честный учитель, который дает знания, не занижает оценки, не унижает. Ставит то, что вы заслуживаете. Есть один учитель — средний.
Ко всем она относится по-разному. Выбирает себе любимчиков, которым всегда завышает оценки. Если вы ей не понравились в самом начале, то оценки выше 4-ки не ждите. Есть учитель специфический. Знания не дает почти никакие. Понятно дела, что если вы выучите параграф, то она поставит вам хорошую оценку, но химию вы знать от этого не будете. Объясняет так, что забываешь собственное имя.
К предмету относится безответственно.
Также Игорь Иванович рассказал о Дне пожарной охраны, о тяжелой работе пожарников. Обучающиеся смотрели видеофильм о пожарах, обсуждали, почему они возникают, что нужно делать, чтобы избежать возгорания, и как спасаться при возникшей чрезвычайной ситуации. Еще были затронуты вопросы безопасного отдыха детей в летний период, правил поведения в природной среде, в том числе на водных объектах, действий при возникновении или угрозе возникновения чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
День освобождения Донбасса. МБОУ «Школа № 14 г. Донецка»
МБОУ "ШКОЛА №102 Г. ДОНЕЦКА", Максименко Елена Ивановна Руководитель юридического лица. МБОУ "СОШ № 102". Педагогический коллектив Муниципального общеобразовательного учреждения «Школа № 102 города Донецка» выбрал форму эксперимента и с начала. МБОУ "ШКОЛА № 102 Г. ДОНЕЦКА" — учреждение с маленьким уставным фондом, было учреждено 29.04.2015, при регистрации присвоены реквизиты: ИНН — 9308021497, ОГРН — 1229300159901. Руководитель юридического лица: Максименко Е.
Школа 102 г - фото сборник
В период с 25 декабря 2023 года по 29 декабря 2023 года в нашей школе проводится Неделя "Безопасные каникулы". Всемирный фестиваль молодёжи: Начнем будущее вместе! Согласно Указу Президента РФ Владимира Путина Всемирный фестиваль молодёжи пройдет в 2024 году в целях развития международного молодежного сотрудничества. С 1 по 7 марта 2024 года на федеральной территории «Сириус» участников ждет насыщенная и яркая программа. Далее Фестиваль продолжит региональная программа - с 10 по 17 марта 2024 года, во время которой иностранные участники посетят 30 городов России. Всего во Всемирном фестивале молодёжи примут участие 20 тысяч молодых лидеров из России и зарубежа.
Глава Росмолодёжи Ксения Разуваева отметила, что в следующем году Россия станет домом для молодёжи всего мира. В 2024 году площадка Фестиваля станет столицей будущего справедливого мира, где во главе - уважение друг к другу, к ценностям и культуре различных стран и народов. Россия открыта для всех, кто стремится совершенствовать мир и создавать будущее, основанное на взаимном диалоге и справедливом международном сотрудничестве», — подчеркнула руководитель Росмолодёжи. Во Всемирном фестивале молодёжи примут участие лидеры в сфере бизнеса, медиа, образования, науки, международного сотрудничества, культуры, волонтёрства и благотворительности, спорта, различных сфер жизни, включая 10 тысяч иностранных участников. Впервые в истории фестивального движения возможность принять участие получат подростки от 14 до 17 лет — 500 из России и 500 из-за рубежа.
Параллельно с регистрацией участников идет и прием предложений в программу Фестиваля от жителей России и зарубежных стран - через двуязычный чат-бот «Программный директор ВФМ». Он запущен на официальном сайте на двух языках: русском и английском. Благодаря этому инструменту любой человек может предложить свое видение программы Фестиваля и стать ее соавтором. Регистрация российской молодёжи продлится до 1 декабря. Присоединяйся к Фестивалю - стань частью истории!
В обучении принимают участие 150 тим-лидеров Центров привлечения и подготовки волонтёров ВФМ—2024. Они будут координировать работу 5 тысяч добровольцев всех функциональных направлений на площадках Фестиваля. В первый день образовательного семинара перед командой тим-лидеров выступила заместитель генерального директора по региональному взаимодействию Лариса Сулима, она рассказала о Всемирном фестивале молодёжи, программе международного мероприятия и работе волонтёрского корпуса. За 4 дня мы должны сплотить команду, которая будет готова профессионально решать управленческие задачи, быть высоко мотивированной и самой уметь вдохновлять и четко координировать волонтёрский корпус в операционный период Фестиваля. Уверена, вместе мы справимся», — рассказала Лариса Сулима.
Заместитель генерального директора по региональному взаимодействию также отметила, что целью семинара является командообразование, установление прямых коммуникаций с менеджерами функциональных направлений, знакомство с инфраструктурой и программой Фестиваля, организационной структурой управления волонтёрским корпусом и тестирование основных сервисов для добровольцев ВФМ-2024. В рамках образовательного семинара тим-лидеры познакомятся с ключевыми составляющими лидерства, ролью координаторов в добровольческом корпусе, а также с особенностями работы в кризисных ситуациях. Обязательной составляющей обучения станет экскурсия по Олимпийскому парку и объектам Фестиваля. Обучение команды тим-лидеров проводят специалисты, имеющие богатый опыт работы с волонтёрскими организациями для проведения крупных международных и всероссийских мероприятий. Кампания, направленная на Популяризацию Всемирного фестиваля молодежи 2024 в молодежной среде Всемирный фестиваль молодёжи, пройдёт с 1 по 7 марта на Федеральной территории «Сириус».
Впервые в мероприятии такого масштаба примут участие не только молодые люди от 18 до 35, но и подростки старше 14 лет. Профилактика агрессивных проявлений несовершеннолетних ОНЛАЙН Методическое объединение классных руководителей На школьном методическом объединении одним из главных вопросов стоял вопрос жестокости и агрессии детей и подростков. Социальный педагог, вместе с руководителем Методического объединения попытались ответить на этот вопрос, как можно глубже. Педагоги обсудили, почему проявляется жестокость в детском и подростковом возрасте, откуда столько агрессии у современных подростков, ответив на вопросы что это — влияние телевидения, дань моде, вызов обществу, попытка самоутвердиться? Кроме этого социальны педагог подчеркнул ,что причины подростковой жестокости кроются в жизни всего нашего общества.
Внешними источниками насилия для детей и подростков часто являются родители или родственники, соседи, случайные знакомые, страдающие психическими аномалиями и имеющие глубокие психологические проблемы, СМИ, агрессивная внешняя среда, а также, как это ни парадоксально, педагоги и воспитатели. Она введена федеральным законом «О внесении изменений в статью 1-1 Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России» от 4 ноября 2014 года. Решение об установлении даты было принято Госдумой РФ в октябре 2014 года, а соответствующий указ подписан Президентом России в ноябре того же года. По мнению законотворцев, установление Дня «обосновывается необходимостью увековечения памяти, воинской доблести и бессмертного великого подвига российских и советских воинов, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами, чьё имя осталось неизвестным», а также это будет способствовать укреплению патриотического сознания. В России, как и во многих странах мира, 3 декабря отмечается Международный день инвалидов.
День инвалидов в России - не просто дата в календаре, она призвана напомнить всем о трудностях, с которыми сталкиваются люди с ограниченными возможностями здоровья, призвать всех людей быть восприимчивыми и отзывчивыми. Вовлечение людей с инвалидностью в жизнь общества - ещё один важный посыл этого ежегодного события. ООН создала в 1996г. В 2023г - «Лидерство - сообществам». ВИЧ по-прежнему остается одной из основных проблем глобального общественного здравоохранения.
На сегодняшний день, по данным ВОЗ, этот вирус унёс 40,4 миллиона 32,9-51,3 - миллиона человеческих жизней. Причём только в 2022г. Передача инфекции продолжается во всём мире; при этом в ряде стран отмечается тенденция роста числа новых случаев инфицирования, в то время как ранее этот показатель снижался. По состоянию на конец 2022г. Только в 2022г.
Будучи обеспокоенными замедлением прогресса в случае детей и увеличения разрыва в объемах помощи между детьми и взрослыми ЮНЭЙДС, ЮНИСЕФ, ВОЗ и их партнеры создали совместными усилиями глобальный альянс с целью устранить это неравенство, чтобы к концу десятилетия ни один ребенок, живущий с ВИЧ, не оказался лишенным лечения, а также предотвратить новые случаи заражения младенцев ВИЧ. Объявление о создании нового глобального альянса для искоренения СПИДа среди детей к 2030г. ВИЧ-инфекция - заболевание, вызываемое вирусом иммунодефицита человека ВИЧ , который поражает иммунную систему, со временем лишая её возможности сопротивляться другим инфекциям и заболеваниям и приводят к СПИДу. ВИЧ может передаваться через разные жидкости организма людей, живущих с ВИЧ, такие как кровь, семенная жидкость, вагинальные выделения и грудное молоко. ВИЧ может передаваться ребенку во время беременности и родов.
При обычных повседневных контактах, таких как объятие, пожатие руки, дружеских поцелуях, при употреблении продуктов питания, воды, через посуду, нательное и постельное бельё, при укусах насекомых передача инфекции не происходит. Таким образом, ранний доступ к APT и оказание поддержки при проведении терапии имеют решающее значение не только для улучшения состояния здоровья людей с ВИЧ, но также для предупреждения передачи ВИЧ-инфекции. В настоящее время способов полного излечения ВИЧ-инфекции не существует. Однако по мере расширения доступа к эффективным средствам профилактики, диагностики, лечения и ухода в связи с ВИЧ и оппортунистическими инфекциями, ВИЧ-инфекция перешла в категорию контролируемых хронических заболеваний, и ВИЧ-инфицированные могут прожить долгую и здоровую жизнь. Распространение ВИЧ-инфекции во многом зависит от поведения и образа жизни каждого члена общества.
Особая роль в предупреждении заражения ВИЧ принадлежит школе.
ЦБС в своей деятельности подчиняется Управлению культуры администрации г. Судьба книги неотрывна от судьбы человека. Шахты истощаются, города разрушаются, царства исчезают с лица земли, и человек рыдает от бессильного гнева, зная, что тело его не вечно. Но маленькое тело мысли, которое лежит перед нами в виде книги, существует тысячи лет и живет с тех пор, как изобретено книгопечатание.
Донбасс вернулся домой, в родную Россию, в государство, которое всегда было для дончан Родиной, какие бы границы, линии, преграды и стены ни прокладывались между нами. Это был долгий, это был страшный, это был кровавый путь. Для некоторых длиною в жизнь, для некоторых — ценою жизни. В ходе классного часа ребята 1-11 классов вспомнили историю становления и развития Донецкой Народной Республики, имена героев, которые встали на защиту государства в 2014 году, имена тех, кто ценой своей жизни все 9 лет боролся за свободу, за правду, за Родину. Поговорили с ребятами о том, что более 6 млн.
Артема, д. В настоящее время находится по адресу 283012, Донецкая Народная Республика, г. Организационно-правовой формой является "Государственные казенные учреждения субъектов Российской Федерации", а формой собственности — "Муниципальная собственность". Организация также зарегистрирована в таких категориях ОКВЭД как "Образование дополнительное детей и взрослых", "Образование начальное общее", "Образование основное общее".
Последний звонок МБОУ "Школа №102 г.Донецка"
| Школа 102 донецк | МБОУ "СОШ № 102". |
| МБОУ «ШКОЛА №102 Г. ДОНЕЦКА» | В рамках сотрудничества МБОУ «Школа №150 г. Донецка» и МАОУ «СОШ №10 г. о. Саранска» организовали онлайн-встречу, где администрации и активы школ поделились опытом, обсудили планы ближайших мероприятий и подвели итоги заканчивающегося учебного года. |
| Кинолекторий - 27 Апреля 2024 - МБОУ "ШКОЛА № 40 г. Донецка" | Директор: Максименко Елена Ивановна. Мы находимся по адресу: Донецк ,,196 Б. |
| МБОУ "ШКОЛА №102 Г. ДОНЕЦКА" | Школа № 20 г. Донецка Ростовкой области, в которой 24 апреля на уроке физкультуры скончался пятиклассник. |
| МБОУ "Школа № 102 г.Донецка" | МБОУ "ШКОЛА №102 Г. ДОНЕЦКА", Максименко Елена Ивановна. |
Донецкая общеобразовательная школа I-III ступеней №102
Собранная при помощи cookie информация не может идентифицировать вас, однако может помочь нам улучшить работу нашего сайта. Информация об использовании вами данного сайта, будет передаваться и храниться на сервере Яндекса в Российской Федерации. Яндекс будет обрабатывать эту информацию с целью анализа пользовательской активности Вы можете отказаться от использования cookies, выбрав соответствующие настройки в браузере.
Участниками Конкурса были представлены как групповые, так и индивидуальные работы. Конкурсные материалы участников оценивались по следующим критериям: соответствие содержания стенгазеты его названию; информативность, полнота раскрытия темы; оригинальность содержания и формы работы; творческий подход к созданию стенгазеты; эстетика оформления и дизайн; органичность сочетания содержания текста, фотографий, иллюстраций электронной стенгазеты; эмоциональное воздействие. Рыбалко г.
Участники ансамбля передали привет ученикам от школьников из школ Луганска. Ребята с удовольствием подпевали и танцевали с артистами. Профилактическая акция «Курить не модно — дыши свободно! Курение, как одна из вредных привычек, давно распространилась и укоренилась у многих народов, став поистине эпидемическим заболеванием современного общества.
Желаем в процессе участия не только реализовать свои навыки и таланты, но и открыть в себе много нового. Счастливых и удивительных открытий на пути к победе, успехов!
Школа № 102 г. Донецка, МБОУ
| МБОУ "Школа № 102 г. Донецка" 2024 | ВКонтакте | МБОУ "ШКОЛА № 102 Г. ДОНЕЦКА" Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение "Школа № 102 Города Донецка". |
| Последний звонок 2023 | Положение об организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ СОШ №20 а. |
| МБУК «ГДК и клубы» | Новости | Школа номер 3 оль, круг почёта участников международ. |
Школа 102 официальный сайт: Новости и объявления
МБОУ "ШКОЛА № 102 Г. ДОНЕЦКА" (ИНН 9308021497) Донецк: юридический адрес, реквизиты и телефон организации. Школа 102 донецк. МОУ школа 150 города Донецка. МБОУ "ШКОЛА № 102 Г. ДОНЕЦКА": юридический адрес, виды деятельности, связи, кредитоспособность, благонадежность, руководитель Максименко Елена Ивановна. Инфоурок › Директору, завучу ›Презентации›Деятельность виртуального методического кабинета МОУ «Школа № 102 г. Донецка».
МБОУ "ШКОЛА №102 Г. ДОНЕЦКА"
| МБОУ "ШКОЛА №102 Г. ДОНЕЦКА" - Донецк - ИНН 9308021497 - ОГРН 1229300159901 | Официальная группа МБОУ "ШКОЛА №102 ГОРОДА ДОНЕЦКА". |
| Школа №102 Донецк | Справочник ДНР | МБОУ Школа №103 г Донецка ВКонтакте № 102 Статьи сообщества №46 города calaméo Внеклассные мероприятия учителей естественных наук 3 класс 103 09 01 2023 Биология Тема Питательные вещества и пищевые продукты 9 А 44 125 Внимание Дети на дороге 1 Б 142. |
| МБОУ "ШКОЛА № 102 Г. ДОНЕЦКА" из Донецкая Народная Республика | ИНН 9308021497, КПП 930901001 | О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. |
Школа 102 донецк
По оценке благонадежности, рассчитанной по нашей скоринговой модели, организация с большой вероятностью создана для уставных целей и является благонадежной. Деловая и судебная активность Организация не участвовала в арбитражных разбирательствах. Подписала 3 контракта в качестве заказчика.
Процесс изучения физики способствует формированию творческих способностей учащихся, их мировоззрения и убеждений, воспитанию личности, формирует научное представление об окружающем мире, о его познаваемости человеком, о невозможности нарушений законов природы; вырабатывает специфический метод мышления и физическую интуицию, которые оказываются весьма плодотворными и в других науках.
Специалисты, получившие широкое физико-математическое образование, могут самостоятельно осваивать новые технические направления, успешно работать в них, легко переходить от решения одних задач к решению других, искать нестандартные и нетрадиционные пути. Физика — это такой предмет школьной программы, где недостаточно просто выучить материал. Важно другое — понимать, как и где его можно использовать.
Решение олимпиадных заданий отлично тренирует ту самую нестандартность мышления, гибкость ума, возможность применять полученные и усвоенные знания в самых разных сферах. Кроме того, участие в олимпиадах не только расширяет кругозор и улучшает абстрактное и логическое мышление, но и совершенствует творческие способности.
Артема, д. Организационно-правовой формой является "Государственные казенные учреждения субъектов Российской Федерации", а формой собственности — "Муниципальная собственность". Организация также зарегистрирована в таких категориях ОКВЭД как "Образование основное общее", "Образование дополнительное детей и взрослых", "Образование начальное общее".
История аварии», а также ознакомится с наглядным материалом, который был представлен в выставочной экспозиции и оформлен для ребят на школьной доске. После лекции, в живом диалоге, учащиеся поделились своими знаниями и смогли получить ответы на интересующие их вопросы, которых было очень много.