Южного федерального университета. Академия психологии и педагогики ЮФУ — паблик ВКонтакте, записи, рейтинг и статистика, список подписчиков, фото и видеозаписи.
Академия психологии и педагогики
Поиск по научной школе автора. ЮФУ (г. Ростов-на-Дону). Академия психологии и педагогики. Настоятельно рекомендуем уточнять часы работы "Академия психологии и педагогики ЮФУ" по данному телефону: +7 863 230-32-07. В этот же день в МБУ СОШ №5 сотрудники Академии проведут профориентационные мастер-классы для старшеклассников школ города.
Академия психологии и педагогики
Академия психологии и педагогики в цифрах. Направления подготовки 23 специальности. Стоимость обучения в 2024 году от 0 до 123000 в год. Новости города. «Обучение в Академии психологии и педагогики ЮФУ положительно сказывается ментальном здоровье студентов — об этом заботятся профессиональные педагоги и психологи, которые уважительно относятся к своим студентам», — добавила Кристина Стукалова.
Академия психологии и педагогики в ЮФУ в Ростове-на-Дону
Антонец подписано соглашение о сотрудничестве и вхождении образовательных учреждений Багаевского района в Образовательный кластер Южного федерального округа. Добавить комментарий.
Предоставить документы можно в два этапа: 1 заявление, 2 все необходимые документы по перечню.
Жолудева, к. В ходе пленарной сессии был поднят ряд наиболее актуальных вопросов в сфере профильного психолого-педагогического образования, намечены наиболее вероятные перспективы развития этого направления и очерчены часто встречающиеся проблемы во внедрении профильного педагогического образования в современной России. Стратегическая сессия «Профильные психолого-педагогические классы — перспективы будущего» объединила экспертов в области профильного образования разных сфер: непосредственных кураторов профильных классов в образовательных организаций г. Ростова-на-Дону, представителей Управления образования, сотрудников и преподавателей высшей школы, директоров учреждений дополнительного образования, педагогов, психологов и учащихся профильных психолого-педагогических классов г. Ростова-на-Дону, продемонстрировавших лучшие результаты в обучении и проектной деятельности. В результате работы стратегической сессии был выявлен ряд общих проблем, обозначены пути их решения и планы на развитие проектов профильного психолого-педагогического образования в будущем, с привлечением инновационных методов и подходов, взаимодействием всех заинтересованных структур, органов управления и социальных партнеров.
Научный руководитель проекта — Олеся Владимировна Воронушкина, в качестве одного из прикладных результатов ГЗ НИР, разработала образовательный контент программы повышения квалификации, в соответствии с унифицированной системой его проектирования, внедряемой Институтом дополнительного образования на основе Методических рекомендаций «Ядра дополнительного профессионального педагогического образования» и принципов Национальной системы учительского роста. Именно данный актив позволил представить результаты научно-исследовательской деятельности в формате интеллектуального продукта, конкурентноспособного на рынке образовательных услуг.
Академия психологии и педагогики в ЮФУ в Ростове-на-Дону
Факультет психологии ЮФУ осуществляет подготовку аспирантов и соискателей ученых степеней кандидата и доктора наук по следующим специальностям. СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ > Новости Академии > В Академии психологии и педагогики ЮФУ прошел День открытых дверей. На секции, посвященной ресурсам масс-медиа и ИКТ в обучении русскому языку, с докладом на тему «Визуализация как ресурс смыслообразования в контексте метапредметного подхода» выступили завкафедрой психологии образования.
В Академии психологии и педагогики ЮФУ прошел День открытых дверей
Екатерина Ануфириенко в своей части мастер-класса сфокусировалась на использовании метафорических ассоциативных карт как инструменте преодоления негативных мыслей и убеждений. Эта методика подразумевает работу с подсознанием через создание визуальных образов, способствующих изменению субъективного восприятия и улучшению психического благополучия. Участники мероприятия не только получили доступ к новым техникам саморегуляции, но и имели возможность практически опробовать их в контролируемой обстановке. Данное мероприятие позволило студентам обогатить свой эмоциональный интеллект и поднять осознание важности работы с собственными психологическими процессами.
Со временем спецфакультет стал Центром переподготовки специалистов при факультете психологии РГУ.
Успешная работа Центра переподготовки послужила поводом для реорганизации его в Институт психологии, управления и бизнеса Ростовского государственного университета, это произошло 21 мая 2001 года. Институт психологии, управления и бизнеса стал структурным подразделением Южного федерального университета.
В 1989 году появился спецфакультет "Практическая психология", который начал осуществлять профессиональную переподготовку специалистов в области психологии. Со временем спецфакультет стал Центром переподготовки специалистов при факультете психологии РГУ. Успешная работа Центра переподготовки послужила поводом для реорганизации его в Институт психологии, управления и бизнеса Ростовского государственного университета, это произошло 21 мая 2001 года.
Для абитуриентов, поступающих на программы бакалавриата и специалитета мероприятие будет проходить в смешанном формате. День открытых дверей на программы магистратуры состоится в дистанционном формате.
Чему учат в ЮФУ: о своей редкой профессии рассказала студентка направления «Клиническая психология»
Программа Дня открытых дверей для поступающих на бакалавриат специалитет и магистратуру состояла из презентации руководителями образовательных программ набора 2022-2023 года. Особое внимание было уделено продолжающемуся конкурсу портфолио для поступающих в магистратуру в 2022 учебном году.
Научно-практическая конференция «Психолого-педагогические классы: опыт, проблемы, перспективы развития» собрала студентов ЮФУ Научно-практическая конференция «Психолого-педагогические классы: опыт, проблемы, перспективы развития» собрала студентов ЮФУ На базе Южного Федерального университета состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Психолого-педагогические классы: опыт, проблемы, перспекти... На базе Южного Федерального университета состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Психолого-педагогические классы: опыт, проблемы, перспективы развития». В рамках первого дня конференции прошли пленарная сессия и стратегическая сессия в формате форсайт-сессии. С приветственным словом выступили В. Басюк, д. Кирик, к.
Студенческое научное общество ИПс организовало вторую встречу в рамках проекта «Психология 3 в 1» 27 апреля 31 27 апреля 31 Поделиться В рамках проекта «Психология 3 в 1», организованного студенческим научным обществом института психологии, состоялось второе мероприятие, посвященное проблематике управления тревожностью в контексте образовательной деятельности. Напомним, что на встрече проекта в ноябре 2023 года состоялась лекция преподавателей Института Елены Бариновой и Юлией Тактуевой на тему детско-родительских отношений. В рамках второго мероприятия практикующие психологи, выпускницы УрГПУ Екатерина Ануфириенко и Алёна Валиахметова презентовали перед студенческой аудиторией методики и техники, направленные на снижение уровня тревожности в процессе учебы. Одной из представленных на мероприятии практик управления эмоциями является арт-терапия, которая направлена на процесс релаксации и восстановление эмоционального баланса в условиях обучения.
Научно-практическая конференция «Психолого-педагогические классы: опыт, проблемы, перспективы развития» собрала студентов ЮФУ Научно-практическая конференция «Психолого-педагогические классы: опыт, проблемы, перспективы развития» собрала студентов ЮФУ На базе Южного Федерального университета состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Психолого-педагогические классы: опыт, проблемы, перспекти... На базе Южного Федерального университета состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Психолого-педагогические классы: опыт, проблемы, перспективы развития». В рамках первого дня конференции прошли пленарная сессия и стратегическая сессия в формате форсайт-сессии. С приветственным словом выступили В. Басюк, д. Кирик, к.
🙋♀ Академия Психологии и Педагогики ЮФУ проведет оргсобрание для первокурсников!
Клинические психологи занимаются оценкой, диагностикой и лечением психических, эмоциональных и поведенческих расстройств, участвуют в судебных экспертизах, сопровождают лечение и реабилитацию человека у врача-психиатра и проводят профилактику развития психических расстройств. Но если психиатры обучаются в медицинских вузах и осваивают анатомию человека и медикаментозную диагностику, клинических психологов готовят психологические факультеты ведущих вузов — например, Академия психологии и педагогики Южного федерального университета. Наставники Своим наставником Кристина называет доцента кафедры психофизиологии и клинической психологии Марию Буняеву. По словам студентки, Мария Владимировна открыта к общению со своими обучающимися: всегда участвует в коллективных собраниях и тренингах, понятно доносит до группы информацию. Педагог ведет такие предметы как история психолого-педагогических исследований, профориентация лиц с девиантным поведением, психология делового общения и психологический практикум «Ощущение и восприятие». Самый запоминающимся предметом прошедшего семестра студентка назвала «Применение полиграфа». На практических занятия с доцентом кафедры психофизиологии и клинической психологии Игорем Диким будущие клинические психологи учатся надевать датчики, работать с компьютером и наблюдать реакции.
Целевая аудитория вебинара: родители и члены семей детей с инвалидностью, педагоги и специалисты образовательных учреждений, сотрудники НКО, работающие с детьми с инвалидностью. Анна Виневская, доцент кафедры инклюзивного образования и социально-педагогической реабилитации Академии психологии и педагогики ЮФУ : «Для решения методологической проблемы в исследованиях доказательных вмешательств при расстройствах аутистического спектра РАС был разработан метод активации и развития сенсорных, моторных и игровых навыков для детей с РАС на основе использования сенсорных эталонов «Сенсорика. С позиции современных подходов к обучению и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, в частности, детей с расстройствами аутистического спектра, технология индивидуализации сопровождения «Цветовой режим сопровождения» позволяет оптимально использовать пространство образовательной организации, её ресурсы, с помощью методического инструментария выстраивать логистику сопровождения, опираясь на четыре уровня, формируя четыре цветовых решения: красный, оранжевый, жёлтый, зеленый. Технология позволяет уйти от медицинских диагнозов в образовательной организации и создать условия, когда все ученики приветствуются в системе общего образования.
Консультации проходят в режимах онлайн и офлайн по адресу: пр. Михаила Нагибина, 13 оф. Расписание работы психологов: вторник - суббота с 10:00-18:00.
Лидер проекта, магистрант направления Ирина Машлакова Фото: пресс-служба ЮФУ По словам разработчиков, сейчас проект реализуется в виде комплексной модели по предварительной подготовке детей с РАС к приему стоматолога. Прежде чем подать заявку на грант конкурса "Студенческий стартап", разработчики приняли участие в трех проектно-образовательных интенсивах SfeduNet, одержав победу в предпринимательском треке, а в SfeduNet 7 Pro уже представили свой проект в качестве заказчиков. Ирина Машлакова подчеркнула, что их команда получила большую поддержку в лице ЮФУ от наставников, педагогов по внутреннему содержанию приложения, от экспертов Центра трансфера технологий в области создания и развития бизнес-проекта. Полная версия мобильного приложения будет готова в следующем году.
Факультет Академия психологии и педагогики, ЮФУ (бывш. РГУ), Ростов-на-Дону
| Академия психологии и педагогики ЮФУ приглашает магистрантов | к.э.н., доцент кафедры управления человеческими ресурсами ЮФУ Е.П. Костенко проводит экскурс о традициях празднования Первомая. |
| Организация: Академия психологии и педагогики ЮФУ | | фото, записи пользователей, отзывы, участники, видео. |
В психологической службе ЮФУ готовы оказать экстренную помощь тем, кто в ней нуждается
Академия психологии и педагогики Южного федерального университета в 2015 г. запустили Образовательный кластер Южного федерального округа в рамках которого с 2017г реализуется проект "Университетские начальные классы". Член докторских диссертационных советов: по психологии и педагогике; по физиологии и биохимии Научные интересы: Психофизиологические механизмы когнитивных процессов; исследование механизмов группирования локальной зрительной информации. Новости АПП ЮФУ. Социологи ЮФУ проводят опрос: «Первомай глазами молодежи Ростовской области». В Академии психологии и педагогики прошёл первый в 2022–2023 учебном году День открытых дверей. Преддипломная защита на выпускном этапе процесса подготовки студентов является важной для обучающихся по образовательной программе «педагогика и психология».
Ваш бразуер устарел!
Сотрудники кафедры Психологии образования - доценты Шевырева Е. Итак,в этом году абитуриенты обучаются на следующих программах: "Педагогическая психология" руководитель доцент Крищенко Е. Выбраны самые достойные магистерские программы обучения! УДАЧИ всем нам в новом уч.
Десятилетие науки и технологий в России Российская наука стремительно развивается. Одна из задач Десятилетия — рассказать, какими научными именами и достижениями может гордиться наша страна. В течение всего Десятилетия при поддержке государства будут проходить просветительские мероприятия с участием ведущих деятелей науки, запускаться образовательные платформы, конкурсы для всех желающих и многое другое.
Педагог ведет такие предметы как история психолого-педагогических исследований, профориентация лиц с девиантным поведением, психология делового общения и психологический практикум «Ощущение и восприятие». Самый запоминающимся предметом прошедшего семестра студентка назвала «Применение полиграфа». На практических занятия с доцентом кафедры психофизиологии и клинической психологии Игорем Диким будущие клинические психологи учатся надевать датчики, работать с компьютером и наблюдать реакции.
Кристина признаётся, что не волнуется по этому поводу, напротив — ждет чего-то интересного и нового, ведь на любые возникшие в ходе практики вопросы Кристине сможет ответить её научный руководитель — доцент кафедры психофизиологии и клинической психологии Светлана Кузенко. В выпуске проекта «Простыми словами» Светлана Кузенко рассказывала, как побороть тревожность. Партнеры Традиционно студенты, обучающиеся по направлению клиническая психология в АПиП ЮФУ, проходят практику на базе таких учреждений как ГУВД Ростовской области, Главное управление федеральной службы исполнения наказаний, Штаб СКВО, Дом творчества детей и молодежи, лечебно-реабилитационные центры, центры социальной помощи семье и детям, психоневрологические диспансеры. Знакомство с потенциальными работодателями в ходе практики открывает перед студентами перспективу для последующего трудоустройства.
С докладами в пленарном заседании выступили эксперты: Бакаева Ирина Александровна, кандидат психологических наук, доцент кафедры «Психологии образования» Академии психологии и педагогики ЮФУ доклад на тему: «Психологический портрет наставника в образовании» ; Бабиянц Каринэ Артёмовна, кандидат психологических наук, доцент Высшей аттестационной комиссии Российской Федерации психологов в образовании, член Российского Психологического Общества доклад на тему: «Феноменологический подход к понятию «Девиация» в меняющемся мире» ; Приймак Елена Николаевна, кандидат психологических наук, заместитель директора колледжа Ростовского института филиала ВГУЮ РПА Минюста России » доклад на тему: «Эмоциональный интеллект в деятельности юриста». По окончании пленарного заседания работа конференции продолжилась в формате секций, по завершении которой были подведены итоги. Благодарим всех, кто принял участие в Конференции и желаем дальнейших успехов в научной деятельности!
С 22 по 24 апреля на базе Южного федерального университета в г. Ростов-на-Дону была реализована очная часть программы дополнительного профессиональног. На секции, посвященной ресурсам масс-медиа и ИКТ в обучении русскому языку, с докладом на тему «Визуализация как ресурс смыслообразования в контексте метапредметного подхода» выступили завкафедрой психологии образования. На мероприятии планируется обсудить вопросы дальнейшего развития системы дополнительного образования Академии психологии и педагогик ЮФУ, сформулировать существующие барьеры. Академия психологии и педагогики ЮФУ — паблик ВКонтакте, записи, рейтинг и статистика, список подписчиков, фото и видеозаписи. Факультеты и специальности преподаваемые Академия архитектуры и искусств ЮФУ Академия психологии и педагогики ЮФУ Специальность Педагогика и психология девиантного поведения в других ВУЗах и.