Друзья, мы рады приветствовать вас на официальной странице Кузбасского государственного технического университета имени Т.Ф. Горбачева! Товары и услуги сообщества "КузГТУ. Больше узнать о лидере в области открытой угледобычи смогли студенты КузГТУ.
В КузГТУ состоялся последний в 2022 году учёный совет
Чтобы увидеть более подробную информацию о количестве запросов в определенный момент времени, наведите указатель на график. Все товарные знаки и торговые марки являются собственностью их владельцев и используются здесь исключительно в целях идентификации.
На конференции по изучению производительных сил Куzбасса мы обсуждали, что необходимо для создания качественно новой среды для обучения и жизни в нашей области. Инженерная школа — один из действенных инструментов, который мы с 2021 года проводим совместно с КузГТУ. Нам важно создать карьерную траекторию будущих угольщиков от школьной скамьи до рабочего места.
К каждой новости можно добавить комментарий. В разделе «Фоторепортажи», мы размещаем интересные фотографии, а также видеоролики со всего света. Раздел «Комментарии» - мнения известных людей по актуальным вопросам. Особый взгляд на факты и события в разделе «В цифрах». Мы проводим еженедельные «Опросы» среди наших читателей. Удобная навигация, ежедневное обновление информации, ссылки на фото и видеорепортажи.
Основным образовательным учреждением кластера стал Ленинск-Кузнецкий горнотехнический техникум, также в структуру вошли филиал КузГТУ в Прокопьевске, Беловский политехнический техникум и Анжеро-Судженский политехнический техникум. Кластер создается на условиях софинансирования: 100 млн рублей выделено из федерального бюджета, 11 млн рублей - из регионального, "СУЭК-Кузбасс" в статусе опорного работодателя вкладывает 30 млн рублей, средства Ленинск-Кузнецкого техникума - 1,5 млн рублей. Средства будут направлены на приобретение оборудования, программного обеспечения и расходных материалов, проведения текущего ремонта учебной и производственной инфраструктуры и подготовки помещений к новому учебному году, - говорится в сообщении.
Филиал КузГТУ в Прокопьевске вошёл в образовательно-производственный кластер "ПрофиСтар"
В Кузбасском государственном техническом университете наградили победителей открытой олимпиады КузГТУ «Будущее Кузбасса». Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева, Приемная ректора. Telegram-канал "Открытый город" рассказал в пятницу, 29 декабря, о тяжелой финансовой ситуации в КузГТУ: якобы руководству университета пришлось выплачивать зарплату. Инфоурок › Другое ›Презентации›Информационная система «Деканат» как часть комплексной автоматизации учебного процесса ГУ КузГТУ. Владелец сайта предпочёл скрыть описание страницы. Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева, Приемная ректора.
Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева
| Кузгту оценки за экзамен - Помощь в подготовке к экзаменам и поступлению | Коллектор расписания для API КузГТУ. Contribute to deb8v/raspisanie-kustu development by creating an account on GitHub. |
| Текущая успеваемость .::. Успеваемость .::. Учебный процесс .::. Портал.КузГТУ | Филиал КузГТУ в еченске, кузгту междуречеснк, кузгту, repune, Официальный сайт филиала КузГТУ в еченске. |
| Проекты партии - Депутаты от «Единой России» проверили кузбасские школы | #Фестиваль_КузГТУ #Праздник_КузГТУ ВНИМАНИЕ! 8 апреля студенты Кузбасского политеха приглашает гала-концерт фестиваля "Студенческая весна" в #КузГТУ! |
ИРКУТСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Вы всегда можете отключить рекламу. Rating system of knowledge evaluation in the opinions of students of Kuzbass state technical university Rating system of student knowledge evaluation is the one of innovations in the reform process of high school. Authors of the article use the example of the student poll embracing several groups of two faculties of Kuzbass state technical university to reveal the introduction problems of the system. The conclusion is that there is a strong need of regular monitoring of student attitude to this innovation. Жернова, Д. Кистанова, Е. Инструментарий вуза, как и любой организации, применяется в виде универсальных построений, объединяющих отдельные элементы в отлаженный механизм.
Выбор инструментария как целого обусловливается стратегией развития организации. Набор конкретных его элементов зависит от изменения целей и условий деятельности организации. Нацеленность вуза на инновационное развитие предполагает, что одним из элементов организационного инструментария в цепочке программ, нормативов и процедур управления является рейтинг. Рейтинг в данном случае - это результат сравнения нескольких однородных объектов: университетов, факультетов, кафедр и различных, но имеющих нечто общее людей, например, ученых, преподавателей, студентов. Конечной целью такого сравнения является повышение качества университетского образования. Одним из инструментов повышения качества образования в вузе является объективная оценка знаний студентов.
Для ее реализации в Кузбасском государственном техническом университете ГУ КузГТУ осуществляется внедрение рейтинговой системы контроля уровня знаний в даль- нейшем - «рейтинг». Непосредственными целями мероприятия согласно Положению о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации [3] далее Положение являются: определение рейтингов студентов по изучаемым дисциплинам и их интегральных учебных рейтингов; формирование рекомендаций для промежуточной аттестации студентов во время сессии; текущая оценка качества обучения и возможности активного влияния на процесс обучения с целью повышения его качества. При достижении этих целей значимы две стороны: объективная свойства самой системы оценки и субъективная - отношение к системе оцениваемых людей.
Он поздравил победителей, рассказал об истории олимпиады «Будущее Кузбасса» и привилегиях, которые она дает. Первая олимпиада «Будущее Кузбасса» проведена в 2018 году. Участие в ней — это возможность проверить свои знания и подготовиться к выпускным экзаменам.
Победители и призеры олимпиады получают дополнительные 10 баллов при поступлении в КузГТУ: ежегодно примерно треть лучших участников становятся студентами Кузбасского политеха. Читайте также.
Вадим Борисович неоднократно получал награды различного уровня за значительный вклад в развитие университета и Кемеровской области. Коллектив всего вуза скорбит о скоропостижной кончине и выражает соболезнования близким и родным Вадима Борисовича.
Прощание с Дрозденко Вадимом Борисовичем состоится 24 апреля 2024 года с 13:00до 14.
Положения текущей успеваемости Количество часов за КТ количество часов всего за выбранную контрольную точку, необходимое для рассчета посещаемости. Пропуски количество пропущенных обучающимся часов за контрольную точку. Параметр изменяется преподавателем в любое время.
Информация о тяжелом финансовом положении КузГТУ появилась в Сети
Опрос проводился среди студентов специальностей: 080502 «Экономика и управление предприятием в машиностроении » ЭМ , 080502 «Экономика и управление предприятием в горной промышленности » ЭГ , 190701 «Организация перевозок и управление на автомобильном транспорте» АП , 080801 «Прикладная информатика в экономике » ПИ. Условно принято называть потоки и группы студентов этих специ- Рис. Предмет анализа - предварительная оценка результатов введения в вузе рейтинговой системы оценки знаний студентов путем установления отношения студентов к этой системе. Методика исследования На первом этапе анализа студентам было предложено изобразить «схему отношений» при внедрении рейтинговой системы оценки их знаний для того, чтобы получить набор предварительных идей перед тем, как начать детальный анализ конкретных аспектов темы. Полученная схема представлена на рис. В блоках схемы указаны те явления, процессы, результаты, которые, по мнению студентов, имеют отношение к изучаемой проблеме. Отношения между блоками обозначены линиями без стрелок, поскольку на данном этапе не указываются природа и направленность этих отношений. Как видно из рис. Реакция последних на него включает страхи и опасения по поводу новой системы, а также естественное первоначальное сопротивление ее внедрению. После такого общего представления мы провели детальный анализ проблемы с помощью анкетирования. По содержанию анкета состояла из нескольких видов вопросов.
Первый вид был направлен на выявление информации, характеризующей данную рейтинговую систему в целом: необходима ли она, объективна, современна, соответствует ли реальным знаниям студентов? Второй - на выявление частных характеристик системы: ее достоинств и недостатков, градации шкалы оценок, доступности, четкости системы. И третий вид касался отношения студентов к системе: может ли студент влиять на рейтинг, влияет ли рейтинг на самооценку студента, в том числе как будущего специалиста, поощряет ли студента за высокий рейтинг путем проставления на его основе зачетов и экзаменов. Результаты исследования Полученные результаты позволяют утверждать, что студенты ГУ КузГТУ имеют собственное представление о внедряемой системе. В отличие от проведенного в Волгоградской академии государственной службы в декабре 2007 года социологического исследования [2], мы не можем сделать однозначный вывод о негативном отношении наших студентов к рейтинговой системе.
Размер оплаты составит 5000 — 10000 рублей с учётом районного коэффициента в зависимости от набранных баллов ЕГЭ: от 200 баллов до 219 баллов — 5 000 рублей, от 220 баллов до 239 баллов — 7 000 рублей, от 240 баллов и выше — 10 000 рублей. Абитуриенты, которые заняли призовые места на заключительных этапах всероссийских олимпиад и поступили на обучение без вступительных испытаний, награждаются государственной академической стипендией — 20 000 рублей ежемесячно. Такой стипендии будут удостоены студенты первого курса бакалавриата и специалитета очной формы обучения.
КузГТУ впервые присоединился к фестивальному движению электронщиков Фестиваль радиоэлектроники «родился» в 2021 году по инициативе института радиотехники и электроники им. В этом году он проходит одновременно на 16-и площадках ведущих вузов России Заведующая кафедрой электропривода и автоматизации института энергетики Надежда Шаулева говорит, что теперь институт прочно включился в фестивальное движение радиоэлектронщиков.
Выплаты предусмотрены только на первый семестр 2023-2024 учебного года. Кузбасс развивается и здесь пригодятся квалифицированные кадры, обучением которых занимается Кузбасский политех, — рассказывает ректор КузГТУ Алексей Яковлев. Предприятия заинтересованы в наших студентах и также лучшим предлагают свои стипендии».
Филиал КузГТУ в Прокопьевске вошёл в образовательно-производственный кластер "ПрофиСтар"
В этом году мы были особенно рады приветствовать в наших стенах победителей олимпиады, их учителей и директоров школ. Два года торжественное вручение не проводилось по объективным причинам. И вот, традиция восстановлена. Приятно, что большинство победителей смогли присутствовать на данном мероприятии, - сказала ведущая церемонии Ольга Тришина, кандидат педагогических наук, доцент, декан факультета фундаментальной подготовки КузГТУ. Дипломы победителям и благодарственные письма их учителям вручала заместитель декана ФФП по научной работе, доктор технических наук, профессор Инна Ермакова.
Кластер создается на условиях софинансирования: 100 млн рублей выделено из федерального бюджета, 11 млн рублей - из регионального, "СУЭК-Кузбасс" в статусе опорного работодателя вкладывает 30 млн рублей, средства Ленинск-Кузнецкого техникума - 1,5 млн рублей. Средства будут направлены на приобретение оборудования, программного обеспечения и расходных материалов, проведения текущего ремонта учебной и производственной инфраструктуры и подготовки помещений к новому учебному году, - говорится в сообщении. В кластер вошли шесть программ: "Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования", "Монтаж, техническое обслуживание, эксплуатация и ремонт промышленного оборудования", "Открытые горные работы", "Подземная разработка месторождений полезных ископаемых", "Обогащение полезных ископаемых" и "Экономика и бухгалтерский учет".
При достижении этих целей значимы две стороны: объективная свойства самой системы оценки и субъективная — отношение к системе оцениваемых людей. Проанализировать вторую сторону можно с помощью исследования мнений студентов относительно данной системы. Опрос проводился среди студентов специальностей: 080502 «Экономика и управление предприятием в машиностроении » ЭМ , 080502 «Экономика и управление предприятием в горной промышленности » ЭГ , 190701 «Организация перевозок и управление на автомобильном транспорте» АП , 080801 «Прикладная информатика в экономике » ПИ. Условно принято называть потоки и группы студентов этих специ- Рис. Предмет анализа — предварительная оценка результатов введения в вузе рейтинговой системы оценки знаний студентов путем установления отношения студентов к этой системе. Методика исследования На первом этапе анализа студентам было предложено изобразить «схему отношений» при внедрении рейтинговой системы оценки их знаний для того, чтобы получить набор предварительных идей перед тем, как начать детальный анализ конкретных аспектов темы. Полученная схема представлена на рис.
В блоках схемы указаны те явления, процессы, результаты, которые, по мнению студентов, имеют отношение к изучаемой проблеме. Отношения между блоками обозначены линиями без стрелок, поскольку на данном этапе не указываются природа и направленность этих отношений. Как видно из рис. Реакция последних на него включает страхи и опасения по поводу новой системы, а также естественное первоначальное сопротивление ее внедрению. После такого общего представления мы провели детальный анализ проблемы с помощью анкетирования. По содержанию анкета состояла из нескольких видов вопросов. Первый вид был направлен на выявление информации, характеризующей данную рейтинговую систему в целом: необходима ли она, объективна, современна, соответствует ли реальным знаниям студентов?
На сегодняшний день университет становится все более популярным у иностранных студентов. Наш вуз особенный, здесь все такое крепкое — здесь получают крепкие знания, заводят крепкую дружбу и учатся крепко любить свою родину, наш Кузбасс. Я уверен, что университет продолжит свой взлет.
В этому году сюда поступило большое количество иностранных студентов, а совсем недавно КузГТУ запустил спутник в космос. Желаю вам космических знаний», — сказал Дмитрий Исламов. Заниматься не только учебой, но и не забывать про науку, творчество, волонтерство и спорт. Сегодня мы встречаем учебный процесс, хотелось бы, чтобы вы отнеслись ответственно: для многих учеба будет сильно отличаться от школьной, ведь здесь вы становитесь самостоятельными людьми. Уверен, что у вас все получится и вы станете активными участниками жизни как университета, так и города, области, страны», — отметил ректор. В Горном институте теперь продолжат обучение 11 студентов-отличников.
Филиал КузГТУ в Прокопьевске вошёл в образовательно-производственный кластер "ПрофиСтар"
В Кузбасском государственном техническом университете подошла к концу «Студенческая научная сессия». Новости КузГТУ — паблик ВКонтакте, записи, рейтинг и статистика, список подписчиков, фото и видеозаписи. Рейтинг 4,4 на основе 110 оценок и 15 отзывов о вузе «Кузгту, Кузбасский государственный технический университет», Кемерово, Красноармейская улица, 117. «Кузбасский государственный технический университет имени Т.Ф. Горбачева» в знецке. Студенты Кузбасского государственного технического университета КузГТУ отмечают новоселье: после капитального ремонта в эксплуатацию сдали девятиэтажное здание. Информация Новости Контакт Род занятий.
468 человек стали участниками открытой олимпиады КузГТУ «Будущее Кузбасса»
По итогам очного этапа делегат КузГТУ получила диплом третьей степени и памятные призы. Студенты Кузбасского государственного технического университета КузГТУ отмечают новоселье: после капитального ремонта в эксплуатацию сдали девятиэтажное здание. Торжественное начало нового учебного года 1 сентября прошло в одном из ведущих вузов Кемеровской области – Кузбасском государственном техническом университете (КузГТУ).
Сергей Цивилев проверил, как идёт ремонт в общежитиях и в одном из корпусов КузГТУ
Значения приведены относительно максимума, который принят за 100. Чтобы увидеть более подробную информацию о количестве запросов в определенный момент времени, наведите указатель на график.
Коллектив всего вуза скорбит о скоропостижной кончине и выражает соболезнования близким и родным Вадима Борисовича. Прощание с Дрозденко Вадимом Борисовичем состоится 24 апреля 2024 года с 13:00до 14. Двужильного, 30, в храме иконы Божией Матери «.
При достижении этих целей значимы две стороны: объективная свойства самой системы оценки и субъективная — отношение к системе оцениваемых людей. Проанализировать вторую сторону можно с помощью исследования мнений студентов относительно данной системы. Опрос проводился среди студентов специальностей: 080502 «Экономика и управление предприятием в машиностроении » ЭМ , 080502 «Экономика и управление предприятием в горной промышленности » ЭГ , 190701 «Организация перевозок и управление на автомобильном транспорте» АП , 080801 «Прикладная информатика в экономике » ПИ. Условно принято называть потоки и группы студентов этих специ- Рис. Предмет анализа — предварительная оценка результатов введения в вузе рейтинговой системы оценки знаний студентов путем установления отношения студентов к этой системе. Методика исследования На первом этапе анализа студентам было предложено изобразить «схему отношений» при внедрении рейтинговой системы оценки их знаний для того, чтобы получить набор предварительных идей перед тем, как начать детальный анализ конкретных аспектов темы. Полученная схема представлена на рис. В блоках схемы указаны те явления, процессы, результаты, которые, по мнению студентов, имеют отношение к изучаемой проблеме. Отношения между блоками обозначены линиями без стрелок, поскольку на данном этапе не указываются природа и направленность этих отношений. Как видно из рис.
Реакция последних на него включает страхи и опасения по поводу новой системы, а также естественное первоначальное сопротивление ее внедрению. После такого общего представления мы провели детальный анализ проблемы с помощью анкетирования. По содержанию анкета состояла из нескольких видов вопросов. Первый вид был направлен на выявление информации, характеризующей данную рейтинговую систему в целом: необходима ли она, объективна, современна, соответствует ли реальным знаниям студентов?
В отличие от проведенного в Волгоградской академии государственной службы в декабре 2007 года социологического исследования [2], мы не можем сделать однозначный вывод о негативном отношении наших студентов к рейтинговой системе. Тем более не можем объяснить этот негатив тем, что студенты не осознают необходимость и не готовы к режиму регулярной подготовки к занятиям [2]. Значительно выше первой средней цифры данные в группах ЭМ, АП независимо от курса обучения , ниже — у студентов групп ЭГ и ПИ так же независимо от года обучения. Наиболее проблемным местом любой оценочной системы является ее объективность. Не стала исключением и рассматриваемая система. Необходимо определять причины подобных ответов на этот вопрос и искать пути повышения объективности рейтинга.
Одна из причин необъективности рейтинга связана с человеческим фактором его проставления: баллы, на основе которых рассчитывается по формуле цифра рейтинга, выставляются преподавателями. Очевидно, речь идет о субъективности оценки знаний студента преподавателем. Несмотря на сформулированные в Положении требования к оценкам «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно», переводимым затем в баллы, остаются трудности в их проставлении. Во-первых, субъективной остается трактовка самих этих требований. К тому же при их наличии напрашивается проставление оценок «5», «4-», «3-». Различия же требований разных преподавателей по мнению студентов, есть «слишком строгие» и «добрые» преподаватели , видимо, непреодолимы в принципе. В-третьих, сомнительной представляется оценка по БСТ8 -БХ и Б: «неудовлетворительно» без права пересдачи 0 и с правом пересдачи 0. Заметим, что первая оценка на ИЭФ и ММФ, насколько нам известно, не используется вовсе при текущем кон- троле учебной работы студентов.
🌞 Сегодня последний день выдачи дипломов
| Кузбассовцы, как на сайте КузГТУ инфу по студенту найти? | #Фестиваль_КузГТУ #Праздник_КузГТУ ВНИМАНИЕ! 8 апреля студенты Кузбасского политеха приглашает гала-концерт фестиваля "Студенческая весна" в #КузГТУ! |
| Участники инженерной школы «СДС-Угля» заработали дополнительные баллы ЕГЭ при поступлении в КузГТУ | Рейтинг 4,4 на основе 110 оценок и 15 отзывов о вузе «Кузгту, Кузбасский государственный технический университет», Кемерово, Красноармейская улица, 117. |
| 🌞 Сегодня последний день выдачи дипломов | В КузГТУ данные о текущей успеваемости представлены в виде ежемесячных контрольных точек по каждой дисциплине. |
| Помощь студентам КузГТУ (электронное обучение) | Новые возможности смены email’a и верификации проектовОдной хорошей новости, как нам показалось, мало, поэтому сегодня мы решили порадовать вас сразу двумя. |