В круглом столе участвовали сотрудники кафедры истории России и археологии, Центра археологических исследований, проректор по образовательной деятельности Юрий Данейкин. Новый учебник по истории расскажет историю Крыма и Донбасса с 2014 года, а также историю СВО. Новый учебник по истории для 11-х классов поставят во все российские школы до начала учебного года, заявил министр просвещения Сергей Кравцов в видеообращении к РИА Новости, 25.08.2023.
«Цельная картина событий». Эксперты высоко оценили новый учебник истории
В соответствии с новым стандартом, первыми были разработаны новые учебные пособия по истории для старшеклассников. Страна и мир - 16 августа 2023 - Новости Москвы - Министр просвещения Сергей Кравцов на Петербургском международном экономическом форуме рассказал о причинах, побудивших ввести единый учебник истории в школах. Новый учебник по истории для 11-х классов поставят во все российские школы до начала учебного года, заявил министр просвещения Сергей Кравцов в видеообращении к РИА Новости, 25.08.2023.
Кравцов объяснил, зачем российским школьникам единый учебник по истории с разделом об СВО
Напомним, министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что раздел про спецоперацию на Украине будет включен в школьные учебники истории. По его словам, «уже в новых программах по истории эти разделы в обязательном порядке есть».
Никифоров замечает, что либеральные критики считают необходимым не просто объяснять ученику что-либо, а делать выводы вместо него. Никифоров задает справедливый вопрос: - Как эти претензии или требования — а в сущности, они выливаются в требование, чтобы эти оценки были даны — сочетаются с упреками учебника в политизированности, «навязывании» школьникам «единственно правильной» точки зрения, сравнениями его «кратким курсом ВКП б , и т. Несодержательны претензии критиков к толкованию различных эпизодов нашей истории. Как пример, один из авторов в социальных сетях назвал снос памятника Маршалу Советскому Союзу И. Коневу в Праге «враньем в каждой строчке». Во-первых, замечает он, памятник был не снесен, а «демонтирован»; во-вторых, маршал якобы никакого отношения к освобождению города не имел.
В действительности же Иван Степанович Конев сыграл ключевую роль в боях с нацистами за столицу Чехословакии, а впоследствии даже стал Почетным гражданином Праги. А этот критик в попытке «поймать» историков на ошибках показал собственную необразованность. Эту и другие претензии к содержательной части нового учебника серьезными назвать невозможно. Авторы подобных высказываний, как правило, пламенно пытаются убедить окружающих в том, что по этому учебнику учить детей нельзя. Но никаких аргументов и доказательств своей позиции они, конечно, не приводят.
Вряд ли это пока приходит в головы, ну да ничего, со временем — придёт. Читайте также Где армяне из Карабаха будут искать пристанище? Похоже на то, что Россия становится «лишней» в регионе, судьба которого уже решена Впрочем, вероятно и другое — внесут поправки.
В Конституции вносили, а уже в учебник-то! Боже упаси — не критикую, работать над ошибками и улучшать надо всё и всегда. Но именно — работать и улучшать! Хвала небесам, имеются в государстве неравнодушные граждане и целые регионы, откуда распространяется всё самое передовое и светлое. Не успела просохнуть типографская краска на учебнике, как «весь тираж в нашей республике по поручению Рамзана Ахматовича изъят из школ» — экстренно сообщил председатель чеченского парламента Магомед Даудов. Ибо: учебник «вызвал волну возмущения среди представителей репрессированных в СССР народов». Сразу — в набат: объявлено о создании рабочей группы «по изменению», инициативу поддержал действующий министр просвещения Сергей Кравцов , «с пониманием» отнёсся и бывший министр — Мединский, который, как бы и стоял у истоков «волны возмущения». Правда, Мединский пояснил, что «глава преткновения» заимствовалась без изменений из предыдущего издания.
Забавно, но некоторые «старые издания» готовил один из нынешних соавторов по новому учебнику — Торкунов, а Мединский тогда редактировал. Кроме того, получается, что прежние учебники российской истории до Чечни не доходили, иначе, почему возмущение только теперь? Не стану хороводить вокруг да около — на одной страничке говорится , что на основании фактов сотрудничества с гитлеровскими оккупантами карачаевцев, калмыков, чеченцев, ингушей, балкарцев, крымских татар советские власти в 1943—1944 годах решили ликвидировать государственные образования этих народов в СССР и подвергнуть их коллективному наказанию — насильственному переселению в восточные регионы.
А можете и подготовить проект на одну из предложенных тем.
Одновременно с этим происходит не просто закрепление и расширение пройденного материала, но и подготовка к Единому государственному экзамену ЕГЭ по истории, ведь часть заданий выстроена крайне похожим образом. Нужно поработать не только с источником, но и с хронологией, и с понятиями. Кроме того, по ряду тем предложены разные фильмы к просмотру. Также в учебнике можно найти рекомендации, что ещё можно почитать.
Книга содержит в себе множество QR-кодов о которых как раз и говорили на пресс-конференции , по которым можно перейти на разные интернет-ресурсы, например, на Портал культурного наследия и традиций России. Иными словами, как и ответили создатели учебника на один из наших вопросов, освоение данного курса направлено не только на достижение предметных результатов, но и на развитие популярных и востребованных сейчас т. Ребята должны научиться работать с получаемой информацией анализировать её, структурировать, отсеивать ненужную и делать выводы, что станет им хорошим подспорьем во взрослой и постоянной меняющейся жизни. Но также, хотя и в меньшей степени, развиваются и креативные, и коммуникативные, и кооперативные компетенции.
Кроме того, одним из результатов, на достижение которых направлен учебник, является освоение и понимание собственной истории, что необходимо для воспитания активных и патриотичных граждан России. Наш корреспондент Артём Огурцов выделил плюсы и минусы данного учебника. Положительные аспекты введения нового учебника Помимо более низкой цены, новый учебник будет иметь мультимедийное сопровождение: каждый ученик может, используя QR-коды из учебника, посмотреть дополнительные материалы, фильмы и сериалы, рекомендуемые к просмотру авторами, а также архивные документы. Таким образом создатели стремились показать больше объективных фактов.
Также из учебника убрали некоторое количество дат и статистики в угоду персоналиям, интересным фактам. Программа же по мировой истории была изменена полностью. По словам Анатолия Васильевича Торкунова, за счет уменьшения пересечений между мировой и российской историей, было сокращено количество общего материала условно говоря, в программе по мировой истории теперь будут делать больший акцент на роли второго фронта, а вот углублённый рассказ про Сталинградскую битву оставят для программы по истории России , далее было добавлено больше материала об истории Азии, Африки и Латинской Америки. Происходит отказ от европоцентричного взгляда на исторические процессы, что позволяет добиться большего погружения в события и большей объективности.
Также полностью были переработаны главы об истории 50-х, 60-х, 70-х и 80-х, так как в постсоветских учебниках часто демонстрировалась излишняя критика к этим периодам - из сталинских репрессий, в хрущевский волюнтаризм, а затем к брежневскому застою. При этом игнорировалось развитие науки, культуры и достижения спорта, а также повышение уровня жизни.
Мединский представил новые учебники по истории с разделами о спецоперации на Украине
Среди прочих прозвучал вопрос о новом едином учебнике истории. Новый учебник истории для старшеклассников. По словам Мединского, одной из главных задач при создании нового учебника был пересмотр соотношения и содержания всеобщей истории и истории России. Как сообщили в Минобре Новосибирской области, новый единый учебник по истории для старших классов прошел экспертизу, апробацию на федеральных и региональных площадках, а также включен в федеральный перечень учебников.
В России с 2024-2025 учебного года будут массово использовать новый учебник по истории
Как сообщили в Минобре Новосибирской области, новый единый учебник по истории для старших классов прошел экспертизу, апробацию на федеральных и региональных площадках, а также включен в федеральный перечень учебников. С 2024/2025 года в школах будет массово использоваться новый учебник по истории с разделом про специальную военную операцию на Украине, заявили в Минпросвещения России. Новые учебники по истории для 11-го класса начнут применяться в школах уже с начала нового учебного года, передает «Интерфакс», ссылаясь на министра просвещения Сергея Кравцова.
В России представили новые учебники по истории
В учебниках события прошлого России соотнесены со всеобщей историей. При этом будет уделено внимание наиболее важным историческим вехам, в том числе школьникам помогут понять основы формирования государства, расскажут о событиях Великой Отечественной войны и разъяснят причины специальной военной операции. Главная задача курса истории и связанных с ним общегуманитарных предметов — не заставить школьника зазубрить цифры и факты. Их цель — воспитать человека думающего, задающего вопросы, ставящего под сомнение то, что в него вкладывается, и анализирующего», — отметил помощник Президента России, председатель Российского военно-исторического общества Владимир Мединский. Ректор Московского государственного института международных отношений МИД России Анатолий Торкунов добавил, что перед системой образования, помимо задачи создать хороший учебник, стоит задача также обучить и подготовить новое поколение преподавателей истории, которые будут работать по единым учебникам и вместе с тем творчески и патриотично подходить к преподаванию этого важнейшего предмета.
С 1 сентября одиннадцатиклассники в России будут учиться по новому учебнику по историиЧитать подробнее "Мы договорились с уважаемыми авторами, что в течение следующего года будут завершены и подготовлены учебники для 5-9 классов, а до конца 2025 года будут подготовлены государственные учебники по всем предметам", - сказал Кравцов на пресс-конференции в понедельник.
Помощник президента РФ Владимир Мединский в свою очередь сообщил, что новые учебники для 5-9 классов должны быть готовы к 1 сентября 2024 года.
Она дана в начале каждого параграфа в соседних столбцах. Теперь каждый школьник будет понимать, что, например, в период первой пятилетки в СССР в мире бушевал экономический кризис», — указал собеседник. Все это школьник может найти в Сети, отсканировав приведенный тут же QR-код. Это потрясающее новшество. Мы сейчас живем в эпоху информационной войны. Мы видим, как наши противники манипулируют даже взрослыми, что уж говорить о детях.
А тут — качественный, профессионально подобранный материал», — отметил он. Оценки минимальны и даны в конце. Важно, что применительно к истории СССР в учебнике добавились исторические источники статистического характера. Мы можем сколько угодно ругать Сталина, Хрущева и Брежнева, но есть конкретные, выверенные и проверенные профессиональными исследователями данные, подтверждающие их достижения», — пояснил собеседник. В итоге у школьников возникнет вопрос: а так ли плох был Хрущев? В старых учебниках-то пишут в основном про ботинок и кукурузу. А то, что 27 млн советских граждан получили свое жилье, там не указано.
Впрочем, негативные стороны нашей истории тоже не скрываются, учебник хорошо сбалансирован», — сказал учитель. Наоборот, в конце каждого параграфа после вопросов приведены различные точки зрения — и современников, и историков.
Объединили мировую и российскую историю и поставили Россию во главу угла», — поделился Кравцов. По словам Чубарьяна, «авторы показали вклад России в мировую историю». По его словам, этот школьный курс — национальная гордость России, поскольку ни в одной стране мира нет такого паритетного изучения национальной и мировой истории. В частях пособия, посвященных всеобщей истории, значительно увеличены разделы об Азии, Африке, Центральной и Латинской Америке, поскольку «совершенно очевидны изменения современного мира», пояснил академик. В учебник по истории Древнего мира, по его словам, будут добавлены «материалы по истории нашей страны — по Причерноморью, археологическим раскопкам в Сибири и так далее». В дальнейшем материал учебника будет расширяться за счет описания новых событий, сообщил Кравцов.
В качестве примера интенсивного развития приводится производство холодильников, которые сначала считались предметом роскоши и в 1960 году имелись лишь в четырех из сотни семей, но в 1988 году холодильником владели уже 92 семьи из ста, пишет «Российская газета». Ее виновником названы «архитектор перестройки» Михаил Горбачев» и его политика, в которой «отсутствовал четкий план действий», а реформы не имели шансов на успех из-за «непродуманности и непоследовательности». Горбачев изображен в учебнике недостаточно компетентным для того, чтобы занимать столь высокую должность: он «плохо ориентировался в проблемах промышленности, армии, ВПК, слабо разбирался в вопросах внешней политики», «никогда не работал на производстве, не руководил стройкой, не был директором крупного завода», а также не обладал опытом министерской работы. По мысли авторов учебника, из-за некомпетентности Горбачева и его провальных реформ в ходе перестройки уровень жизни в стране «серьезно снизился», и «нараставшие бытовые трудности» постепенно сдвигали общественное сознание «в сторону отрицания социалистического выбора и советской системы». Его авторы также объясняли растущее недовольство людей эффективной работой иностранной пропаганды, — зарубежного кино и «рекламных журналов», которые создавали привлекательный образ «бытового комфорта», доступного «простым людям в развитых странах Запада». Авторы пособия возлагают на Горбачева ответственность и за то, что на волне начатой им «демократизации политической системы» произошел всплеск национализма в виде создания «народных фронтов», в которых руководящую роль захватывали «представители националистических и сепаратистских организаций». Неправильные страницы и неправильные цитаты 19 июля «Ведомости» опубликовали статью с анализом главы нового учебника, посвященной военной операции на Украине. На сегодняшней презентации Мединский заявил, что в основу публикации легли «неправильные страницы и неправильные цитаты», в которых «даже названия разделов и параграфов не соответствуют».
Он утверждал, что «было штук десять черновиков из издательства», и один из таких черновиков попал в распоряжение «Ведомостей» — но с окончательной версией не совпадает.
Учебник истории России: запахло большим скандалом
Две объемные книги, в которые попытались поместить побольше информации. Кроме иллюстраций, тут статистика, данные, цифры, а в конце — страница с QR-кодами. Это ссылки на дополнительные ресурсы. Ничего не скрывают, все можно прочитать, обсудить.
Но отталкиваться в своих суждениях надо будет от государственного учебника истории. Во все 10-е и 11-е классы страны его завезут уже к началу учебного года. И развязали эту войну давно.
В головы молодых людей сразу после распада СССР стали вливать странные взгляды на страну. При помощи в том числе иностранных организаций писали, печатали и проталкивали в школы учебники, в которых одни события не освещались вовсе, другие перевирались. К моменту, когда президент высказал идею свести все к единому знаменателю, в стране десятиклассники уже учились по 65 разным учебникам.
Идея сразу подверглась информационной атаке. Поднялся крик о важности разных исторических подходов.
Функционирует при финансовой поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации Регион Путин объяснил появление в России нового учебника по истории Путин объяснил появление нового учебника по истории необходимостью унификации Новый учебник по истории был необходим в целях унификации, так как ранее существовали десятки пособий, в том числе с искажениями. Об этом заявил президент России Владимир Путин в ходе совмещённой прямой линии и пресс-конференции. Путин объяснил появление нового учебника по истории необходимостью унификации.
Минпросвещения отобрало три лучшие линейки учебников и выпустило новый на основе их переработки.
Издание состоит из четырёх книг: «История России» 10-й класс. Все учебники начали использовать в школах с 1 сентября. Часть параграфов была переписана, а также авторы добавили разделы с 2014 по 2023 год, включая главу о спецоперации на Украине.
Этот учебник получился очень интересным, в нем представлены все основные события, наши достижения — то, чем мы гордимся. Есть возможность для школьников перейти на электронные ресурсы, чтобы подробнее ознакомиться с дополнительными материалами. Уверен, что такой формат учебника будет интересен», — сказал Министр просвещения. По его словам, учебник для старших классов уже разработан, заниматься по нему школьники начнут в сентябре. В учебниках события прошлого России соотнесены со всеобщей историей.