09:30-10:15 Торжественное открытие заключительного этапа конференции «Наука для жизни» по направлению «Многообразие науки». «Зеркальный» мегаполис будущего строят посреди пустыни, но он будет иметь собственный выход к морю. С 16 по 26 апреля 2024 года пройдет заключительный этап городской научно-практической конференции «Наука для жизни». Мы ждем талантливых целеустремленных выпускников профильных классов РАНХиГС – победителей и призеров конкурса «Интеллектуальный мегаполис. Потенциал» и конференции «Наука для жизни».
Ученица школы №1492 стала победителем научно-практической конференции «Наука для жизни»
Москва входит в число крупнейших и самых комфортных для жизни мегаполисов всей планеты. В этом году участники Урбанистического форума пытаются понять, как меняются города и что нужно делать для комфортной жизни в них. Все, что может сделать мегаполис удобнее для жизни, обсуждают на Московском урбанистическом форуме.
Москва Сегодня: мегаполис для жизни
Рассказываем, как «зеленый» транспорт меняет жизнь в мегаполисах и влияет на рынок труда. Фестиваль «Наука и изобретения для жизни» проходит при грантовой поддержке Минобрнауки России в рамках Десятилетия науки и технологий. В конференции «Наука для жизни» для учеников 7-11‑х классов открыто три направления: «Многообразие науки», «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности», «Медиастарт» (новое направление). Конкурс «Мегаполис XXI века — город для жизни» — уникальный авторский проект Университета Правительства Москвы.
Ученики школы № 1375 приняли участие в конференции «Наука для жизни»
Для учащихся будут работать семь секций, посвященных вызовам и возможностям города, здоровому образу жизни, культурно-историческому образу мегаполиса, правовой ответственности и этики в нем, а также образованию в XXI веке и проблемам нашего столетия. Участники занимались разработками разных полезных устройств, например специальных меток для наклеивания на вещи, чтобы при потере их можно было быстро найти через мобильное приложение. Идеи разработок и доклады школьников Серия мероприятий будет посвящена вопросам психологии, ораторскому искусству, техникам публичных выступлений, филологии и иностранным языкам. Участники заключительного этапа защитят более 500 проектных разработок в рамках семи тематический секций, посвященных социальному, технологическому, финансовому, цифровому предпринимательству. Также учащиеся представят жюри идеи собственных стартапов на английском языке, среди которых есть создание шоурумов аксессуаров ручной работы, проект стартапа кондитерской, проект по доставке сбалансированного питания, разработка бизнес-проекта по созданию пространства для общения, обмена опытом, расширения возможностей людей разных возрастов", - добавили в пресс-службе. Школьники смогут принять участие во встречах с предпринимателями.
Плеханова Это хорошая возможность для абитуриента продемонстрировать свои знания еще до окончания школы и поступления в ВУЗ. Победители и призеры Московского конкурса межпредметных навыков и знаний «Интеллектуальный мегаполис. Плеханова получают дополнительные 3 балла к ЕГЭ в качестве индивидуальных достижений. Наш Университет ценит вовлеченность школьников в предпринимательское образование.
Обучение школьников в предпрофессиональном профиле позволяет выбрать для себя будущую специальность в вузе, а Университет получит мотивированных студентов. Кондрат А. Помощник первого проректора Национального исследовательского университета «МЭИ», член Общественного Совета при Департаменте образования и науки города Столичные конкурсы межпредметных навыков и знаний помогают вузам эффективно подходить к отбору будущих абитуриентов, поступающих на профильные направления и специальности. Они позволяют выявить тех высокомотивированных старшеклассников, которые, помимо наличия у них базовой подготовки по предметам ЕГЭ, умеют решать сложные тематические кейс-задания за ограниченный промежуток времени, а также эффективно выстраивают презентацию своих идей перед экспертной комиссией. Важно подчеркнуть, что в Москве данный механизм реализован в качестве итоговой аттестации для выпускников предпрофессиональных классов. Это позволяет на протяжении всех лет обучения эффективно выстроить работу между вузом, ведущими предприятиями и школами-партнерами, систематически проводя для учеников практикоориентированные занятия на высокотехнологичном оборудовании для их погружения в инженерные специальности, в т. За свои индивидуальные достижения ребята получают дополнительные баллы при поступлении в НИУ «МЭИ», а также шанс попасть в группы углубленной подготовки ЭТАЛОН, в которых помимо базовой программы студенты активно занимаются проектной деятельностью, языковой подготовкой, стажируются в ведущих энергетических и ИТ-компаниях.
Такая мера продлится до 28 октября включительно. Установленные ограничения применяются не к отдельным профессиям, а к организациям в целом. На дистанционный режим переводятся: больные хроническими заболеваниями; беременные.
Свыше 130 стартапов было представлено в рамках конференции "Наука для жизни" на секции "Предпринимательство" в минувшем году. Достигнуть высоких результатов удается благодаря взаимодействию школьников с преподавателями вузов. Учащийся может выбрать траекторию разработки и продвижения проекта и приобщиться к университетской среде. И количество работ школьников, выполняемых вместе с сотрудниками вузов, в последнее время значительно возросло. По мнению Таисии Козловой, научного сотрудника ИОНХ РАН и эксперта конференции "Наука для жизни", ребят интересуют направления, связанные с улучшением качества жизни человека, созданием и анализом многофункциональных материалов. Например, в химическом направлении работы посвящены анализу продуктов питания на предмет наличия в них вредных веществ.
Джуманджи. Животные в мегаполисе
Конференция проводится с целью независимой оценки предпрофессиональных знаний и умений, обучающихся 11-х классов; представления обучающимися 7-11 классов предпрофессиональных умений в области разработки прикладных практикоориентированных проектов и исследований, в том числе гуманитарной направленности; обобщения, систематизации и распространения эффективного опыта работы образовательных организаций. Участники конференции — обучающиеся и педагогические работники образовательных организаций, сотрудники вузов и научных организаций. Победители и призеры конференции среди обучающихся 10—11-х классов могут получить баллы за индивидуальные достижения при поступлении в некоторые вузыпартнеры проекта. В этом году конференция проводится в обновленном формате.
Екатерина Полехина 24 Июля 2018 Фото: предоставлено Пресс-службой Московский урбанистический форум является крупнейшим международным конгрессом, посвящённым вызовам развития глобальных мегаполисов. В ходе мероприятия обсуждались результаты масштабных городских трансформаций последних десятилетий. В ходе дискуссий были подняты вопросы реновации жилищного фонда Москвы, совершенствование технологий «искусственного интеллекта» и внедрение их в городскую среду, развитие экологичных видов транспорта и другие темы.
В ходе деловой программы форума столичные власти презентовали результаты своей работы за семь лет, а международные исследователи представили итоги своих исследований в сфере развития мегаполисов. Деловую программу Московского урбанистического форума 2018 завершила церемония награждения лауреатов MUF Community Awards — ежегодной мультидисциплинарной премии городских сообществ, независимых проектов, частных инициатив и стартапов, которые внесли серьёзный вклад в развитие Москвы. Специальный приз правительства столицы получил парк «Зарядье» и недавно открывшийся концертный зал «Зарядье».
Среди них и студия городского проектирования, которую возглавляет урбанист Эдуард Моро. Он — соавтор проекта развития прибрежных территорий Москвы-реки, участвовал в реконструкции Парка Горького, а также в преображении тульского завода «Октава» в высокотехнологичный кластер. Эдуард Моро стал одним из спикеров дискуссии «Москва меняется: Urbs et Orbis» на Урбанистическом форуме.
Мероприятие организовали при поддержке Российско-французского форума гражданских обществ «Трианонский диалог». Обсуждение посвятили глобальным вызовам и трендам современных мегаполисов. В интервью телеканалу «Большая Азия» архитектор отметил, что единой концепции развития города будущего — не существует.
Здесь нет какой-то лидирующей модели развития. Американский, европейский, азиатский, африканский город — все они будут сильно отличаться друг от друга, в зависимости от повестки дня.
Венероход способен преодолевать самые сложные препятствия. Робот-помощник может многим облегчить жизнь. По задумке, говорит участник кампуса «Цифровой мегаполис» Дмитрий Клишин, конструкция фиксируется на лестничном поручне и следует за человеком вместе с грузом, например, сумкой с тяжёлым арбузом. В лаборатории цифрового производства и аддитивных технологий особым образом запрограммировали 3D-принтер: при запуске устройства играет музыка.
IT-технологии, инженерные программы для большинства участников мегаполиса в новинку.
Читайте также:
- Открытая городская научно-практическая конференция "Наука для жизни"
- Ученики школы Бегового района стали финалистами городской научной конференции
- Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
- Звезды в тренде
- Первые шаги школьников в науке – конференция «Наука для жизни»
- ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
Конференция «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности»
На площадке МГПУ стартовала научно-практическая конференция «Наука для жизни» по направлению «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности». последние новости на тему на сайте РИА Новости. Учащиеся школы №1570 стали финалистами конференции «Наука для жизни» в номинации «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности». В этом году участники Урбанистического форума пытаются понять, как меняются города и что нужно делать для комфортной жизни в них.
В тренде на этой неделе
- Конференция «Наука для жизни»: итоги одного из направлений 2023 года
- Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
- Зеленый мегаполис - Список интересных сюжетов МК
- Первые шаги в большую науку
- Конференция «Наука для жизни» 2023. «Мегаполис». | VK
- ЕГЭ не должен включать «замудренные» вопросы, считают в Госдуме
Ученики школы Бегового района стали финалистами городской научной конференции
17 апреля 2023 года я работала экспертом на тематическом направлении «Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности» открытой научно-практической конференции "Наука для жизни". Новый просветительский проект “Научный понедельник”, направленный на популяризацию современной науки, организованный совместными усилиями РИА Новости и Политехнического музея, набирает обороты. Конкурс «Мегаполис XXI века — город для жизни» — уникальный авторский проект Университета Правительства Москвы. от знаний к практике, от практики к результату».
Эксперты рассказали об инновационных проектах московских школьников
Об этом сообщили в пресс-службе столичного департамента образования и науки в понедельник. В этом году в рамках конференции будут работать четыре тематических направления: "Многообразие науки", "Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности", "Медиастарт" и "Шаг в бизнес". Более 5,9 тыс. Работы участников будут оценивать эксперты из вузов и научных организаций - партнеров проектов предпрофессионального образования. Ученики 11-х классов, успешно защитившие свои проекты, могут получить дополнительные баллы при поступлении в вузы. На конференции по направлению "Мегаполис как пространство успеха и социальной ответственности" с 17 по 19 апреля на площадке МГПУ выступят авторы 1 247 работ.
На этот раз встреча была посвящена обсуждению вопросов организации городских пространств.
Лента, в съемках которой участвовали ведущие мировые архитекторы, профессора архитектурных и дизайнерских высших школ, представители власти и простые горожане со всех концов света, не оставила московских зрителей равнодушными — титры были встречены овацией. Рассматривая различные проекты городского дизайна, создатели фильма инициировали дискуссию о том, кто и как формирует пространства, в которых мы живем. Так как же соединить комфортное жилье, мобильность, общественное пространство, экономическое развитие и не навредить окружающей среде? Как будут выглядеть мегаполисы будущего, в которых человеческие потребности встанут во главу угла? В течение полутора часов к москвичам с экрана обращались на английском разной степени ясности фильм демонстрировался в оригинале с субтитрами жители Бомбея, Рио-де-Жанейро, Брайтона, Кейптауна, Нового Орлеана, Пекина, Штутгарта и других больших и малых городов, разбросанных по всему миру. Кто-то, как, например, жители Бразилии, сетовал на то, что их столица, созданная в конце 1950-х годов по четкому плану архитектора Лусио Косты с использованием идей пионера модернизма Ле Корбюзье, наполненная зданиями, построенными известным бразильским зодчим Оскаром Нимейером, очень красивая, но… абсолютно не подходит для жизни обычных людей!
Да, планировка города весьма необычна: с высоты птичьего полета его главные магистрали с прилегающими кварталами образуют то ли подобие многокилометрового реактивного самолета, то ли гигантскую бабочку. Но, например, чтобы добраться от одного футуристического квартала до другого, надо потратить уйму времени, ведь при проектировке новой столицы архитекторы забыли заложить в свой план комфортные для горожан маршруты общественного транспорта… Жители Пекина жаловались на то, что стремительное развитие китайской столицы в последние годы буквально уничтожило дух одной из четырех древних столиц Китая. Наибольшее количество нареканий вызвало новое здание штаб-квартиры Центрального телевидения: оно представляет собой кольцеобразную структуру из пяти горизонтальных и вертикальных секций, образующих неправильную решетку на фасаде здания с пустым центром. Над этим своеобразным проектом работал видный голландский архитектор, теоретик деконструктивизма Рем Колхас. Раньше здесь можно было спокойно гулять по маленьким улочкам, здороваться со всеми встречными, потому что они тебе знакомы, быть в курсе дел всего района, дружить семьями. Теперь мы разобщены этими гигантами из стекла и бетона.
Жить здесь стало абсолютно некомфортно.
По словам доцента РЭУ им. Плеханова Ольги Елиной, московские ученики предпринимательских классов создают проектные работы в сфере экологии, образования, туризма, производства, индустрии развлечений и спорта. Свыше 130 стартапов было представлено в рамках конференции "Наука для жизни" на секции "Предпринимательство" в минувшем году. Достигнуть высоких результатов удается благодаря взаимодействию школьников с преподавателями вузов. Учащийся может выбрать траекторию разработки и продвижения проекта и приобщиться к университетской среде.
И количество работ школьников, выполняемых вместе с сотрудниками вузов, в последнее время значительно возросло.
Этому способствует в том числе и оснащение школ — участниц Курчатовского проекта современным высокотехнологичным учебным оборудованием, — отметил директор Городского методического центра Андрей Зинин. Анна представила проект на конференции «Инженеры будущего» и стала призером : — Проект «Инженерный класс в московской школе» позволяет всем ребятам, заинтересованным в области инженерного дела, продвинуться вперед.
Создано много возможностей для заинтересованных учеников в получении дополнительных знаний: мастер-классы от вузов, школ, практики многосторонняя инженерная практика для обучающихся. Организованы инженерные конкурсы конференция «Инженеры будущего» , позволяющие показать собственные достижения и увидеть проекты других ребят, познакомиться, расширить круг общения, обсудить различные вопросы. Мне очень нравится обучаться в инженерном классе, ведь ни один другой обычный класс не сможет обеспечить такое большое количество возможностей для роста учеников.
Люди часто не замечают опасные Е-добавки в покупаемых продуктах и включают их в свой рацион, постепенно отравляя организм. Или, наоборот, видят в составе продукта ингредиент с префиксом «Е» и не берут товар, в котором Е-добавка может указывать на полезные для человека вещества. Чтобы исключить такие неприятные случаи, была предложена идея определения уровня опасности добавок.
Проект, на мой взгляд, удался, получилось не только освоить инструменты для создания приложений и изучить влияние различных веществ на организм, но и пройти цикл разработки и завершить программную часть. Участие в конференции «Инженеры будущего» позволило встретиться с людьми, заинтересованными в создании чего-то большего, посмотреть, на что способен я сам и что создают мои сверстники. Это опыт презентации проектов и возможность получить отзывы о моей работе.