Выпускник Губернаторского лицея № 30 в Санкт-Петербурге Илья Дубинин сумел доказать экспертам, что в задании № 29, входящем во второй блок ЕГЭ по химии, возможны два верных решения, пишет «Фонтанка». Легендарный курс подготовки по химии к ЕГЭ-2024: Обучаем и сопровождаем с июля до дня экзамена!
Привет! Нравится сидеть в Тик-Токе?
Пробные экзамены и каталог заданий ЕГЭ по химии с ответами и разборами. Петербургский выпускник Губернаторского лицея № 30 «взломал» ЕГЭ по химии и нашёл второе решение для задачи, в которой предусмотрен только один ответ. Химия. Решения, ответы и подготовка к ЕГЭ от Школково. В ходе онлайн-консультации по подготовке к ЕГЭ по химии эксперты рассказали, за что могут снизить баллы, и ответили на вопросы школьников.
ЕГЭ-2023. Химия. Сборник заданий. 600 заданий с ответами
ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО Скриншот задания 32 из демоверсии ЕГЭ-2023 по химии. Пробный вариант ЕГЭ 2021 по химии с ответами. На экзамене попались задания, которых не было ни в одном тренировочном киме. Видео группы ХИМИЯ ЕГЭ l Химия с Еленой Тарасовой.
Подготовка онлайн к ЕГЭ по Химии
Меняйте себя и мир вокруг! Структура Часть 1 содержит 28 заданий с кратким ответом, часть 2 содержит 6 заданий высокого уровня сложности, с развернутым ответом порядковые номера этих заданий: 29, 30, 31, 32, 33, 34. На выполнение всех заданий отводится 3,5 часа. Во время выполнения экзаменационной работы разрешается использовать непрограммируемый калькулятор. Пояснения к оцениванию заданий За правильный ответ на каждое из заданий 1—8, 12—16, 20, 21, 27—29 ставится 1 балл.
Задание считается выполненным верно, если экзаменуемый дал правильный ответ в виде последовательности цифр или числа с заданной степенью точности.
В материалах рассмотрены новые типы заданий ЕГЭ 2024 года, даны рекомендации по их выполнению, а также приведены тренировочные задания новых типов, ответы на них и критерии оценивания. Кроме того, «Навигатор подготовки» содержит ссылки на учебники и уроки «Российской электронной школы», которые будут полезны при повторении тем, задания по которым включены в КИМ ЕГЭ, и видеоконсультации от разработчиков экзаменационных материалов. Сориентироваться в экзаменационном материале и потренироваться в решении заданий, подобных тем, которые могут встретиться на госэкзамене, выпускникам поможет также Открытый банк заданий ЕГЭ.
В этом году изменили последовательность заданий в части с развёрнутым ответом.
Получилось, что задания 32 и 33 вошли в блок по органической химии. Формат задания 23. Условия задания представили в другой форме: раньше была таблица, а теперь они записаны в виде текста. Поэтому ученикам придётся потратить больше времени, чтобы ознакомиться с информацией. Алгоритм решения остался прежним.
Изменения сложности заданий 9, 12, 16. В 2023 году задания усложнили, хотя алгоритмы решения, тематика и максимальный балл за каждое остались прежними. По наблюдениям Елены, задания меняют, чтобы ещё раз убедиться в объективности оценки знаний. Ещё организаторы хотят лучше развивать у детей метапредметные умения: навыки понимать универсальные форматы заданий, работать и с текстами, и с таблицами, и с практическими задачами.
А для того, чтобы преодолеть установленный минимальный порог баллов на ЕГЭ по химии, и даже чтобы набрать баллы, достаточные для поступления в вуз со средним конкурсом на бюджетные места, выполнять задания высокого уровня сложности не обязательно». Кроме того, в Рособрнадзоре отметили, что результаты ЕГЭ по химии следует обсуждать после проверки экзамена, «когда мы увидим, как участники его реально сдали». Ранее в Интернете появилось сразу несколько петиций с призывами признать недействительными результаты ЕГЭ по химии в этом году.
Задания ЕГЭ по химии 2024
Я решил свои первые пробники. Меня накрыл страх и ужас, до экзаменов осталось примерно 7 месяцев, а я, как оказалось, ничего не знаю. Судорожный поиск репетиторов, проверка всех онлайн школ, паника перед экзаменом, все это сопровождало меня, когда я писал репетитору, с которым готовился к ОГЭ - Яне Павловне. Тогда же мои друзья дали мне наводку на групповые занятия, которые ведёт преподаватель биологии в вузе. Я был вне себя от радости, казалось бы, все прекрасно, меня обучают два сильнейших педагога, но всё только начиналось. Начал я с завидным энтузиазмом, в некоторые дни я уделял химии 10-12 часов. Честно говоря, до сих пор поражаюсь себе.
Я пробовал разные способы изучения и запоминания материала: смотрел вебинары, конспектировал, читал, делал таблицы, вешал стикеры по дому, слушал лекции в аудио формате. Тогда я нашел множество книг и сайтов, в которых был материал для успешной подготовки к ЕГЭ по химии. Я садился за стол, разбирал какую-то тему, потом решал пару сотен заданий, чтобы наверняка запомнить материал и понять принцип решения подобных заданий. Спустя пару недель такой работы я чувствовал себя амебой, я хотел бесконечно лежать на диване и листать тикток, но все-таки находил в себе силы, чтобы ходить на занятия и делать необходимый минимум, с трудом, но находил. Вскоре наступил этап полной апатии - тогда я просто ел и спал, от одной мысли об учебе моя голова наливалась свинцом - я понял, что нужно взять паузу. Таких кругов было несколько, постоянные моральные подъёмы и спады очень истощали.
Сегодня ты готов свернуть горы, а завтра не можешь поднять себя с кровати. Через пару месяцев такой жизни у меня начало получаться совмещать учебу и отдых, я все равно уставал, но главное - стабильно и почти систематично усваивал новый материал и закреплял старый. На этом этапе моя продуктивность резко выросла, баллы подскочили до 70-80. Я ликовал! Чем выше были мои результаты, тем сильнее я хотел учиться. Учеба начала становиться хобби - споры с друзьями и учителями по поводу какого-то задания - приятным разговором.
Я забыл про экзамены, мне нравилось развиваться и учиться новому. В таком состоянии я пробыл до апреля.
Тогда зачем нужны все эти шаблоны и пробники?
Мало того что несколько уравнений химических реакций, но для решения этой задачи необходимо было составить систему уравнений. То есть ребенок, если он не обладает достаточной подготовкой по математике, эту задачу решить не сможет. Эта задача олимпиадного уровня.
Наверняка есть какие-то объективные причины для того, чтобы задания усложнялись. Но если в предыдущие годы даже сложные задания ребенок, имеющий традиционную подготовку: сайт ФИПИ, демонстрационную версию, досрочные варианты, мог набрать баллов под 80, то в этом году, прорешав все эти источники, ребенок 80 баллов набрать не сможет». Соосновательница онлайн-школы Bubo Unicus и репетитор по химии Лия Менделеева в качестве эксперимента тоже сдала ЕГЭ вместе со своими учениками и призналась, что некоторые задачи были неожиданными даже для нее, хотя ничего невозможного не было.
ЕГЭ — итог школьной программы лишь формально. Можно сдать на проходной балл, но для высокого дополнительное образование просто необходимо. А волна паники после ЕГЭ возникает каждый год и длится до публикации результатов, говорит Лия.
Многие опасаются, что слишком грубое округление повлияет на оценку в заданиях 33 и 34. Эксперты обратили внимание выпускников на то, что оптимально округлять до сотых, а в случаях, где требуется расчет массовой доли — до тысячных. Также примут округление до десятых. При оформлении задачи 33 не обязательно представлять структурную формулу вещества в качестве отдельного элемента ответа, вполне достаточно, чтобы эта формула была записана в уравнении реакции. Однако, если в уравнении она будет записана неверно, то теряются сразу два балла.
Эксперт заверил, что ответ будет считаться верным, даже будучи не указанным в ключе, если он соответствует условиям задания. Зато в заданиях 33 и 34 баллы за ответ будут снижены, если при решении задач больше трёх раз не указать единицы измерения. В заданиях 31 и 23 необязательно указывать признаки и условия протекания реакций.
ЕГЭ ПО ХИМИИ НА МАКСИМУМ
Участники экзаменов могли заранее ознакомиться с документами, определяющими структуру и содержание экзамена, опубликованными на сайте Федерального института педагогических измерений ФИПИ. Подготовка к ЕГЭ Кроме того, в Рособрнадзоре отметили тот факт, что в течение 2019-2020 учебного года проводились многочисленные вебинары для учителей-предметников, были опубликованы методические рекомендации как для учителей, так и для организации самоподготовки будущих участников ЕГЭ, записаны и опубликованы видеоконсультации с участием членов комиссий по разработке КИМ, опубликованы варианты КИМ несостоявшегося досрочного периода ЕГЭ 2020 года и ответы к ним. Все материалы были размещены в широком доступе "и предоставляли возможность будущим участникам и учителям ознакомиться с образцами КИМ по всем учебным предметам, оценить их уровень сложности и свои возможности по их выполнению". После получения результатов ЕГЭ и статистических данных о выполнении участниками экзамена всех заданий КИМ будет проведен содержательный анализ выполнения экзаменационных работ участниками ЕГЭ 2020 года", - отметили в ведомстве.
Прорабатывайте материал блоками, закрепляя теоретический материал решением типовых экзаменационных заданий. Найти материал для тренировки можно либо в печатных сборниках, либо в режиме онлайн — в открытой базе ФИПИ. Если с какой-то темой возникают затруднения, не ищите готовых решений экзаменационных вопросов — ищите хороший разбор самой темы от опытного педагога. Также учителя советуют: научиться использовать таблицы — это ваши официальные «подсказки» на ЕГЭ; следить за временем в ходе тренировки, ведь на экзамене не будет лишних минут на размышления; помнить о правильности оформления ответов особенно развернутых к задачам 2-й части.
Полученный раствор разделили на две части». Найдите концентрацию соли во второй колбе». Химических превращений нет. Главный вопрос — найти количество NH4NO3. Выводы логическая цепочка : Единственная цифра, которую можно использовать при проведении расчётов, это «4» — отношение масс Al OH 3, образовавшихся во 2-й и 1-й колбах.
Единый государственный экзамен по химии в этом году школьники сдавали 16 июля. Жалобы на повышенную сложность заданий начались почти сразу — многие ученики заявляли, что ранее не сталкивались с задачами, предложенными на ЕГЭ. Родители же, ожидавшие послабления из-за ситуации с пандемией, возмущались, что на «дистанционке» дети не смогли качественно подготовиться к сдаче. На сайте Change. В одной из них автор призывает изменить критерии оценки работ. Формулировки заданий новые», — пишет Ольга Остроумова в обращении к президенту Владимиру Путину, мэру Москвы Сергею Собянину, Рособрнадзору и Федеральному институту педагогических измерений. Рособрнадзор заявил о соответствии заданий в ЕГЭ по химии курсу школы На экзамене ученики рыдали, кого-то увели медицинские работники, говорится в петиции. На момент написания текста ее поддержали 6,8 тыс. Инженер-химик Сергей Арутюнян тоже создал публикацию на Change. В ней он сообщает, что «задания ЕГЭ по химии рассчитаны на профессионалов-химиков». Когда писался материал, под петицией стояло 45,3 тыс. Вскрыли нарыв Учителя и выпускники, опрошенные «Известиями», единогласно заявили, что главной сложностью на экзамене были новые формулировки, отличающиеся от тех, что применяются в подготовительных тестах. Она не разделяет возмущения родителей, считая, что ЕГЭ и должен быть сложным.
Решение реальных заданий ЕГЭ в формате 2022 года
Задание 5 ЕГЭ химия 2023 практика. Структура ЕГЭ по химии. Экзамен состоит из двух частей: базовой и части с заданиями повышенной сложности. Петербургский выпускник Губернаторского лицея № 30 «взломал» ЕГЭ по химии и нашёл второе решение для задачи, в которой предусмотрен только один ответ. В варианте ЕГЭ-2024 две задачи по теории вероятностей — это №4 и №5. По заданию 5 в Интернете почти нет доступных материалов.
Петербургский школьник смог найти второй ответ в задании с одним на ЕГЭ по химии
| Задания Заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии за 2023 год | Таким образом, задания 32 и 33 образуют блок заданий по органической химии, а наиболее сложная расчетная задача завершает набор заданий. |
| ФИПИ опубликовал открытые варианты КИМ ЕГЭ 2024 года | Главная» Новости» Тренировочные варианты егэ химия 2024 широкопояс. |
| Тесты ЕГЭ по химии 2024 | ЕГЭ 2023 по химии критерии оценивания задачи №31. |
В России разгорается скандал вокруг ЕГЭ
"Результаты ЕГЭ по химии стоит обсуждать после экзамена, когда мы увидим, как участники его реально сдали. Средний балл ЕГЭ по химии вырос в 2023 г. на два балла и составил 56,2. Об этом рассказал журналистам глава Рособрнадзора Анзор Музаев на пресс-конференции. В варианте ЕГЭ-2024 две задачи по теории вероятностей — это №4 и №5. По заданию 5 в Интернете почти нет доступных материалов.
Варианты ЕГЭ по химии 2023/2024
Ещё организаторы хотят лучше развивать у детей метапредметные умения: навыки понимать универсальные форматы заданий, работать и с текстами, и с таблицами, и с практическими задачами. Читать подробнее Сколько нужно готовиться к экзамену Эксперт советует начинать готовиться в десятом классе, предварительно повторив информацию из прошлых лет обучения. Именно в программе десятого класса начинают изучать органическую химию. По мнению Елены, детям бывает сложно воспринимать этот раздел.
Во многих школах химию проходят в базовом виде: по одному уроку в неделю. Для успешной сдачи этого мало, темы дают в сокращённом виде. Не понимая, как происходят реакции, сдать экзамен сложно.
Если в вашей школе изучают базовый уровень, можно попросить у учителя учебник с углублённым курсом Елена Тетяйкина Хорошей базой для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ может стать участие в олимпиадах. Ссем желающим сдавать химию Елена советует с восьмого класса активно посещать конкурсы и олимпиады: в них дают задачи повышенной сложности, которые помогают развивать кругозор и учат справляться с трудными заданиями. Подписаться Как помочь себе подготовиться Решать пробники.
При оформлении задачи 33 не обязательно представлять структурную формулу вещества в качестве отдельного элемента ответа, вполне достаточно, чтобы эта формула была записана в уравнении реакции. Однако, если в уравнении она будет записана неверно, то теряются сразу два балла. Так что лучше структурную формулу писать отдельно.
В задаче 33 схема реакции не является обязательным оцениваемым элементом. Требуются расчеты на основе приведенных в задании данных.
Оно хоть и оценивается в один балл, относится к заданиям повышенной сложности, так как число правильных ответов заранее неизвестно и составляет от двух до четырех. В задании 13 следует выбрать ровно 2 правильных ответа. Оно посвящено свойствам и способам получения азотсодержащих органических веществ и биологически важным органическим веществам — жирам, углеводам, аминокислотам, пептидам, белкам. Задания 14 и 15 оцениваются в 2 балла и направлены на поиск соответствия.
Задание 14 посвящено химии углеводородов, а задание 15 — химии кислородсодержащих веществ. В задании 16 требуется определить два неизвестных органических вещества в цепочке превращений. Подсказкой может служить знание условий протекания реакций. В заданиях 12—16 подразумевается, что речь идет о преимущественно образующихся продуктах химических реакций. Блок заданий, посвященных теме «Химическая реакция», начинается с задания 17, в котором рассматривается классификация реакций в неорганической и органической химии. Оно проверяет, знает ли сдающий ЕГЭ классификацию реакции по числу участников, по тепловому эффекту, по наличию катализатора, по обратимости, по изменению степени окисления, по фазовому составу, по механизму реакции в органической химии.
Задание 18 число правильных ответов от 2 до 4 проверяет сформированность понятия «скорость химической реакции» и знание влияния различных факторов на скорость: концентрации реагирующих веществ, температуры, наличия катализатора, внешнего давления для газофазных систем и площади границы соприкосновения для гетерогенных реакций. Обратите внимание, что здесь речь идет именно о скорости прямой реакции, а не о смещении равновесия. Задание 19 связано с окислительно-восстановительными реакциями и изменением степени окисления окислителя и восстановителя в них. Задание 20 рассматривает процесс электролиза. Для его правильного выполнения нужно знать закономерности протекания катодных и анодных процессов при электролизе растворов и расплавов электролитов, иметь представления о применении электролиза для получения металлов, неметаллов, щелочей и кислот. В задании 21, посвященном процессам электролитической диссоциации и гидролизу солей, участникам экзамена предоставляется справочная информация о рН растворов.
В задании требуется расположить водные растворы веществ по изменению рН. Для выполнения задания необходимо иметь представления о закономерностях протекания обратимого гидролиза солей по катиону или по аниону и о силе кислот и оснований. В заданиях 21 и 22 речь идет о химическом равновесии. Для решения задания 21 нужно уметь применять правило Ле Шателье для объяснения смещения химического равновесия под действием внешних факторов — изменения внешнего давления, температуры, концентрации участвующих веществ. В задании 23 необходимо рассчитать начальные или равновесные концентрации двух веществ — участников химического равновесия. Один из подходов — составление таблицы материального баланса.
При этом не забывайте о коэффициентах в уравнении реакции. Задания 22 и 23 оцениваются максимально в 2 балла каждое. Для решения задания 24 максимально 2 балла , посвященного качественным реакциям неорганических и органических веществ, нужно знать внешние признаки протекания качественных реакций. Сложность задания 25 в том, что его тематика очень широка. Оно может быть посвящено практике работы в лаборатории, требовать знания лабораторной посуды, техники химического эксперимента. Часто это задание посвящено промышленным процессам — черной и цветной металлургии, получению серной кислоты, аммиака, метанола, переработке углеводородного сырья.
Оно может быть посвящено химии высокомолекулярных веществ, проверять знание процессов полимеризации и поликонденсации, формул, способов получения и применения основных полимеров, классификации пластмасс, каучуков и волокон. Еще одна часто встречающаяся формулировка предполагает нахождение соответствия между веществом и областью его применения. Поэтому при изучении химии всех органических и неорганических веществ уделите особое внимание разделу «Применение». Задания 26—28 представляют собой достаточно несложные расчетные задачи, каждая из которых оценивается в 1 балл. В задании 26 речь обычно идет о различных способах приготовления растворов, понятии массовой доли и растворимости веществ. Задание 27 посвящено расчетам по термохимическому уравнению реакции.
Обычный метод решения здесь — составление пропорции. В задании 28 необходимо провести расчет по уравнению химической реакции.
Вторая часть - в ноль у всех," "В этом году ЕГЭ по химии было составлено на основе олимпиадного уровня, и это едва ли не самые сложные варианты за все годы", - такими сообщениями полны социальные сети. Но родители выпускников уже сейчас создают онлайн-петиции с просьбой отменить результаты ЕГЭ по химии.
Одну из них написал инженер-химик из Югры. ЕГЭ такого уровня ломают психику детей и подрывают их веру в себя. Подумайте об испорченном будущем тысячи выпускников! Я, да и тысячи выпускников, их родителей и учителей, считаем, что оценивание работ в этом непростом году необходимо скорректировать," - говорится в петиции в адрес министра просвещения.