Депутаты Госдумы выдвинули инициативу отменить Единый государственный экзамен, сообщает телеканал RТ.
Спасти детей от мучения и вернуться к коррупции 90-х? Почему в России до сих пор не отменили ЕГЭ
Что известно об отмене ЕГЭ: последние новости в 2023 году. Образование - 28 апреля 2023 - Новости Самары - Как итог – предлагается отменить ЕГЭ. Фракция ЛДПР представила новый законопроект, который предлагает отменить единый государственный экзамен (ЕГЭ). – последние новости и актуальные статьи газеты «Солидарность». Руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что новая модель высшего образования, которая заработает с сентября 2025 года, не предполагает отмены ЕГЭ или каких-либо изменений формата и содержания экзамена, передает ФедералПресс. Могут ли отменить ЕГЭ в России в 2022-2023 году вместе с Болонской системой образования?
Какие у ЕГЭ минусы и альтернативы
- Когда в России отменят ЕГЭ и при каком условии
- В Госдуму вновь внесут законопроект об отмене ЕГЭ
- Отменят ли ЕГЭ в 2024 году | будет ли отмена
- Отмена ЕГЭ и ОГЭ в 2023 - 2024 году | последние новости, мнения экспертов
- Школьники и их родители ликуют: Госдума РФ сделала заявление об отмене ЕГЭ | Наша Газета Крым
- В Рособрнадзоре рассказали, отменят ли в России ЕГЭ
В Госдуме рассказали, когда может быть отменен ЕГЭ
Депутат Чаплин: прежде чем отменить ЕГЭ, важно найти более эффективную альтернативу для современных школьников. Фракция ЛДПР представила новый законопроект, который предлагает отменить единый государственный экзамен (ЕГЭ). – последние новости и актуальные статьи газеты «Солидарность». не вижу смысла отменять ЕГЭ, это экзамен такой же как и другие,где ты показываешь свои знания,единсвтенное что смущает это шаблонность.
«Студенты не возвращаются в регионы»: почему депутаты хотят отменить ЕГЭ
Отказ от сдачи Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в российских школах возможен, но только при наличии более усовершенствованной системы тестирования знаний выпускников. Рособрнадзор работает над организацией пересдачи ЕГЭ в основной период сдачи экзамена, который начинается 23 мая, сообщили РИА Новости со ссылкой на пресс-службу ведомства. 26.08.2023 Отменят ли ЕГЭ и ОГЭ — последние новости. Некоторые учителя, которые утверждают, что ЕГЭ искажает содержание и цели образования, превращая его в подготовку к тестам, а не к жизни. Вопрос об отмене Единого государственного экзамена (ЕГЭ) для части выпускников еще нужно обсудить. Мишустин заявил, что отмена ЕГЭ в России требует серьезных обсуждений.
Сдавать по классике: почему в РФ сложно отменить ЕГЭ
По данным Минобрнауки, полный переход на новую систему планируется осуществить к 1 сентября 2025 года. Ранее «ФедералПресс» писал, что российским школьникам могут начать преподавать арабский язык.
Отменить ЕГЭ... Это просто пытка какая-то для молодежи! Давайте представим. Я как раз хорошо помню пост-советские экзамены, будучи и школьником, и затем учителем средней школы. Сейчас, при ЕГЭ, напомню — ученик сдает 3 или 4 экзамена 2 обязательных, остальные — на выбор. Затем, он имеет право разослать результаты ЕГЭ в 5 вузов и спокойно ждать зачисления Мы это отменяем. Взамен получаем советскую систему — каждый выпускник сдает экзамен по 6-7 школьным предметам. А затем подает документы в один единственный вуз, где его ждет гонка на выживание — три экзамена.
То есть, вместо 4 экзаменов, наш ребенок получает - 10. Вы скажете — и пусть 10. Зато победит умнейший! Беда в том, что в этой системе — как раз нет ни справедливости, ни реального отбора «сильных» выпускников. Ведь ЕГЭ — при всем своем несовершенстве, обеспечивает беспристрастную оценку знаний. Да, направляет деньги родителей на репетиторов, но те — хотя бы учат детей. Зато хваленая советская система высшего образования — в свои поздние времена была насквозь коррумпированной, если — не мафиозной. Так как оценки в школьных выпускных экзаменах и приемных комиссиях ВУЗов — ставились преподавателями, подконтрольными своему начальству, то махровым цветом расцветало «телефонное право», «конвертики» и «я от Иван Иваныча». От чего, кстати, страна советская четко делилась по кастам. Богатые, влиятельные родители из столиц, и почти бесправные провинциалы.
В апреле депутаты «Справедливой России» предложили совсем отменить ЕГЭ для не планирующих получать высшее образования. Однако Госдума не поддержала соответствующий законопроект. А в июне глава Минпросвещения Сергей Кравцов заявил , что ведомство намерено вернуть ЕГЭ для всех выпускников школ, независимо от их планов на дальнейшее обучение. То есть возможность не сдавать этот вид экзамена была связана исключительно с особой ситуацией в пандемию. Почему высказываются за отмену ЕГЭ Дети, очевидно, выступают за добровольную сдачу выпускных экзаменов как минимум из-за количества времени, требующегося на подготовку.
Известно, что большинству школьников его просто не хватает. Они уверены, что во время подготовки к нему учеников просто натаскивают на решение определённых типов заданий, но при этом у детей не формируются навыки убедительной аргументации и последовательного изложения материала. У взрослых есть ещё один аргумент — подготовка к экзаменам зачастую стоит слишком дорого, так что не все россияне могут её себе позволить. В итоге многие дети не могут претендовать на поступление в вуз. Что насчёт альтернативы для ЕГЭ Ранее глава Рособрнадзора Анзор Музаев сообщил , что при поступлении в вуз вместе с результатами ЕГЭ могут начать учитывать данные из цифровых портфолио.
Мы ежегодно пытаемся, чтобы она себя не изживала, чтобы шла в ногу со временем», — цитирует его ТАСС. В свою очередь, министр просвещения России Сергей Кравцов ранее подчеркнул объективность ЕГЭ, а также сообщил , что кардинальных изменений в государственном экзамене на грядущий год не планируется. Премьер-министр Михаил Мишустин, высказываясь об отмене ЕГЭ, заявил, что этот вопрос требует серьезного обсуждения.
В России собираются отменить ЕГЭ? Новый законопроект
Далее в плюсах в качестве минуса! А разве кто-то уже планирует это сделать? Да и сам тезис спорный. Далее автор сам себе противореча соглашается с тем, что имевшая место в доегэшный период сдача большого количества выпускных и вступительных экзаменов в короткий промежуток времени — это очень плохо. К тому же содержание выпускных и вступительных экзаменов по одним и тем же предметам часто кардинально различалось. То есть, это тоже требовало от школьника дополнительной подготовки, работы с репетиторами, как и сейчас, школа не давала достаточных знаний для успешного прохождения вступительных испытаний. Следующий пакет мнений автора — о минусах ЕГЭ, и тут я с ним в большинстве случаев соглашусь: обездушивание, механистическая оценка тестов, оценка качества работы школ через формальные результаты выпускников по ЕГЭ, подмена реального обучения натаскиванием на проставление галочек в правильных местах теста. Как итог — предлагается отменить ЕГЭ.
Подчеркну еще раз — просто отменить. Тем самым проведя очередную «шоковую терапию» для школ, вузов и школьников, которые только недавно адаптировались к тому, что сейчас есть. А теперь несколько выдержек из намного более компетентного мнения Алексея Лопатина, ректора частного казанского Университета «ТИСБИ», декларирующего качество образования как свой безусловный приоритет. Дам главные тезисы ниже: ЕГЭ, как «великий уравнитель», способствовал кардинальной демократизации и прозрачности процедуры поступления в высшие учебные заведения страны. Вот уже более 10 лет как любой успешно сдавший ЕГЭ выпускник школы может поступить в столичный университет. Лопатин, в отличие от первого автора, делает вывод из всего сказанного, понимая и обозначая существующие недостатки — необходимо развивать! ЕГЭ, устранять ошибки, добавлять параметры, обеспечивающие развитие soft skills школьника для того, чтобы стать основой его успешности в будущем.
А теперь попробую обобщить и объяснить, почему упразднение ЕГЭ станет «выстрелом в ногу» почти каждого из нас. Каждого — потому что у вас есть дети или они у вас будут, а если они уже выросли, то появятся внуки, племянники и вы окажетесь втянутыми в процесс школьного образования в большей или меньшей степени. Предположим, ЕГЭ отменили. Далеко не все живут в крупных городах, где есть хорошие вузы, обеспечивающие приличный уровень образования. Что делать абитуриенту из глубинки, пусть даже основательно талантливому? Все очевидно. Как это было раньше — идти по большому кругу, сначала через мясорубку школьных выпускных экзаменов.
Уже в школе придется «договариваться», потому что средние баллы школьных экзаменов учитываются при поступлении. А у молодых людей эмоции и гормоны, не всем удается получить оценки, соответствующие их знаниям и способностям. Преподаватели, не имея четких формальных критериев, часто субъективны и выражают свое эмоциональное отношение к тому или иному ученику через оценки, не всегда объективные. При этом так реально было в вузах заранее формируются списки «нужных» или «правильных» выпускников школ, которые обязательно должны поступить. То есть шансы попасть в приличный вуз прямым ходом стремятся к нулю. К тому же нет никакого маневра — документы можно подать только в один вуз. Следующая попытка — через год.
Родителям стоит обеспечить ребенку здоровый микроклимат в семье, чтобы он знал, что его поддержат, а не будут давить еще больше, чем в школе», — отметила медик. Согласно Царевой, уже в течение десяти лет в Московской области наблюдается тревожная тенденция: во время сдачи ЕГЭ детей все чаще привозят в медицинские учреждения с обмороками. По его мнению, обмороки — результат нервного напряжения, а не чрезмерной учебной нагрузки. Анатолий Вассерман про отмену ЕГЭ Известный общественный деятель Вассерман выразил свою точку зрения относительно Единого государственного экзамена ЕГЭ , заявив, что он не способен снизить уровень стресса у школьников. По мнению эксперта, введение ЕГЭ привело к накоплению всех нервных нагрузок, которые раньше были распределены между выпускными и вступительными экзаменами. Очевидно, что страх и тревога стали ещё больше после того, как ЕГЭ стал заменять оба этих важных этапа.
Однако Вассерман считает, что возвращение к предыдущей системе разделения вступительных и выпускных экзаменов не имеет смысла. Единственный способ снять напряжение заключается в осознании того, что судьба школьников не зависит только от результата вступительного экзамена или неудачи. Может наступить момент, когда, чтобы справиться со стрессом, станет возможным пересдать ЕГЭ или пройти альтернативное вступительное испытание в случае неблагоприятных оценок. Основная проблема здесь не в самом формате ЕГЭ, а в идее объединения выпускного и вступительного экзаменов в одно событие.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов подчеркивал, что нынешняя модель экзамена является объективной и постоянно совершенствуется. Педиатры перечислили причины, почему обязательного ЕГЭ больше не должно быть Педиатры из Подмосковья выступили за отмену Единого государственного экзамена ЕГЭ , поскольку, по их мнению, он негативно влияет на здоровье детей. Заведующая педиатрическим отделением Видновской РКБ, Марина Царева, поделилась экспертным мнением в интервью с изданием «Подмосковье сегодня». Она отметила, что постоянный стресс, связанный с подготовкой к экзаменам, негативно сказывается на самочувствии школьников. ВПР также влияет на ухудшение здоровья. Самый младший возраст привезенных детей — 10-11 лет, это 4-5 класс. Родителям стоит обеспечить ребенку здоровый микроклимат в семье, чтобы он знал, что его поддержат, а не будут давить еще больше, чем в школе», — отметила медик. Согласно Царевой, уже в течение десяти лет в Московской области наблюдается тревожная тенденция: во время сдачи ЕГЭ детей все чаще привозят в медицинские учреждения с обмороками. По его мнению, обмороки — результат нервного напряжения, а не чрезмерной учебной нагрузки. Анатолий Вассерман про отмену ЕГЭ Известный общественный деятель Вассерман выразил свою точку зрения относительно Единого государственного экзамена ЕГЭ , заявив, что он не способен снизить уровень стресса у школьников.
Некоторые из первых сдававших ЕГЭ как раз «погорели» на этом, другие же наоборот преуспели, — прокомментировал корреспонденту «НовостиВолгограда. Среди прочих преимуществ Кравченко отметил и универсальность ЕГЭ. Для многих он стал ключом к поступлению в столичные вузы, независимо от прежнего места жительства выпускника. При прежней системе выпускники были вынуждены сдавать сначала школьные экзамены, затем необходимо было пройти вступительные испытания в каждом выбранном вузе. Для многих это становилось настоящим барьером на пути к поступлению в отдаленные учебные заведения. Их там обязаны будут принять. Уже не будет никто смотреть откуда ты, или как ты выглядишь. Это, конечно, на голову выше, чем раньше было, — подчеркнул Илья Кравченко. Благодаря введению ЕГЭ значительно снизился уровень коррупции в вузах при поступлении Фото: novostivolgograda. Алексей Буров напомнил, что именно желание снизить процент «взяточничества» было одной из целей создания единого государственного экзамена. В 90-е в министерстве образования отмечали, что в высшей школе при поступлении на 1 курс было очень много проявлений коррупции. Вот чтобы уйти от этого и был разработан такой подход, чтобы школьники одновременно сдавали выпускные экзамены и могли с ними поступать в вузы, - рассказал Алексей Буров.