Ментальное кино» — истории улиц и домов центра города, восстановленных благодаря масштабной программе благоустройства. Уникальность премьеры в том, что роли в ней исполняли ребята с ментальными особенностями. В Калининградском областном театре кукол прошла премьера спектакля «Душа наружу», в котором приняли участие актеры с ментальными нарушениями.
Минобороны: США формируют ментальный театр военных действий с новым оружием
История Новости СМИ Контакты Книги Радио Аудиостудия. Театр. В петербургском Театре эстрады люди с ментальными особенностями сыграли на сцене вместе с профессионалами. Актёры — молодые люди с ментальными нарушениями — показали историю о высокотехнологичном городе Эмбилиозиуме.
Лекция нейропсихолога Е. Н. Лихомановой «Ментальное здоровье актёра»
В постановке магнитогорской «драмы» «Диагноз: Театр» режиссёр Сочков ставил перед собой задачу: «Чтобы смех был добрый, слёзы – не горькие, а тёплые». Журнал «ОнОнас» рассказывает о белгородской театральной студии «А-Фишка». выпускников одного из лучших театральных вузов мира — Театрального института имени Бориса Щукина — с этого сезона входит в основной репертуар «Театра Терезы Дуровой». Кроме того, стороны смогли подискутировать на тему полезности театра в борьбе с ментальными расстройствами.
Новости по теме
- Проект Интегрированный театр-студия "Круг II". Охват проекта: Москва ID: 10071040 |
- В Театре Олега Табакова открывается выставка афиш «ТОТ Смертельный номер»
- Четыре российские школьницы стали победительницами Европейской математической олимпиады
- Игры разума. Истории людей с ментальными особенностями
- Другие сюжеты
Театр без сцены откроет свои двери в Петербурге
За 25 лет его существования было выпущено более 65 спектаклей, концертов и перформансов. Многие из них участвовали в различных российских и международных фестивалях и конкурсах. В разные годы спектакли получали призовые места и награды, самой почетной из которых остается Российская национальная театральная премия «Золотая маска» в номинации «Эксперимент» за спектакль «Отдалённая близость», полученная в 2014 году. Особым направлением нашего театра можно считать сотрудничество и коллаборации с известными режиссёрами, композиторами, актёрами, танцорами. В нашем театре люди с особенностями развития получают непрерывное образование в сфере искусства и занимаются театральный искусством, как основным видом деятельности. Мир вокруг нас стремительно меняется, а мы продолжаем работать, как и многие годы назад, над тем, чтобы жизнь человека с ментальной инвалидностью и психофизическими нарушениями была осмысленной и полноценной. В эти понятия мы вкладываем наше представление о качестве жизни человека: каждый должен жить в социуме, в котором он нужен и важен, в котором он может непрерывно развиваться и одновременно быть продуктивным и ответственным за свою деятельность.
Человек с особенностями для нас — это не подопечный, не клиент, не больной, не реабилитируемый, не «такой же как все».
От общения. Простые и такие нужные каждому из нас истины! А детям с ограниченными возможностями здоровья они жизненно необходимы. Ошибок бояться не надо Выйти на сцену, запеть и станцевать, стать чтецом и художником песочной анимации — такая храбрость не каждому здоровому ребенку по плечу. А детям с ментальными нарушениями это подвластно! Стать маленькими звездочками им помогает детско-юношеская творческая общественная организация Йошкар-Олы «Зеркало». Созданная в 1996 году, «Зеркало» является инициатором благотворительных акций для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья.
В рамках благотворительных программ театральные коллективы «Зеркала» выступают со спектаклями и праздничными программами в детских садах, школах, больницах, интернатах, реабилитационных центрах, дворцах культуры, на открытых площадках города и республики. Среди театральных коллективов «Зеркала» — театр творческой реабилитации, в котором занимаются дети и подростки с разными формами инвалидности, с которыми поставлено пять спектаклей и реализовано 18 творческих проектов.
Инклюзивная театральная лаборатория "Действие буквально" стала участником проекта "Оtlичная сцена" в драмтеатре имени Лермонтова в Алматы, передает корреспондент Tengrinews.
В команде театра двадцать артистов, половина из которых — люди с ментальными особенностями: синдромом Дауна и расстройствами аутистического спектра. Первым вечерним спектаклем проекта "Оtlичная сцена" будет "Вавилонская башня" инклюзивной театральной лаборатории "Действие буквально" - единственной в Центральной Азии независимой профессиональной инклюзивной труппы. Свою историю театр отсчитывает с февраля 2017 года, когда в Алматы прошел первый инклюзивный воркшоп режиссера и педагога, одного из пионеров инклюзивного театрального движения в России Бориса Павловича.
Но вот и сюжет: кажется, все летят на какую-то планету. Там надо познакомиться с местными жителями. Шесть пар участников исполняют по очереди танец первого знакомства, каждая по-своему. Подходят и отскакивают, присматриваются друг к другу, верещат, подвывают, осторожно дотрагиваются. И в конце концов мирно усаживаются рядом. В финале под музыку, напоминающую Эрика Сати, актеры растягивают через сцену во всех направлениях ленты под цвет своих балахонов. Не очень понятно, но красиво.
Все хлопают. Театрал Рудольф На репетиции Особые актеры в спектакле — школьного возраста. Рудольф тоже не совсем обычный, но ему уже 36. Поэтому в спектакле он не участвует, только в мюзикле, но много раз спектакль смотрел и все-все про него знает. Говорить с ним по телефону тяжело — он торопится, комкает слова, повторяет одно и то же по несколько раз, как скороговорку. Но когда декламирует какую-нибудь фразу из спектакля — «Дамы и господа! Смотрите, мы взлетаем!
Это действительно талантливый парень: в роли он преображается. Рудольф обожает театр, всегда мечтал выступать, но до встречи с Розой и Тимуром ему лишь однажды, очень давно, доверили сыграть в каком-то спектакле маленькую роль. Почему-то женскую. Его диагноз я не знаю. А медицинских документов я не видел. Благодаря Рудольфу проясняется, что в спектакле «У меня есть друг» — шесть актеров с ментальными нарушениями и шесть обычных актеров заполярного театра. Так и образуются пары: особый плюс обычный.
Это довольно надежная система. Если бы оба участника какой-то сцены были людьми с ментальными нарушениями, действие сильно рисковало бы окончательно свернуть куда-то не туда. А так обычный актер следит за следованием сценарию. Откуда сценарий берется? Тимур и его команда Тимуру Файрузову, режиссеру заполярного театра, дозвониться почти невозможно. У него репетиция, потом встреча с директором, потом опять репетиция, потом забыл включить звук. И вдруг в два часа ночи по норильскому времени он звонит сам, очень любезно извиняется, что не брал трубку, и выражает готовность поговорить.
Она все время кем-то занимается — то малоимущими, то людьми с особенностями.
На сцене — нейросеть: сможет ли ИИ заменить режиссеров и актеров в театре
15 мая театр «Морфеус» откроет свои двери в центре Северной столицы, на Мойке, 28. В Казани на базе детского кукольного театра «Экият» открылся первый в Татарстане досуговый центр для детей с ментальными нарушениями. Главными темами для обсуждения стали проблемы медико-экспертной оценки детей с ментальными особенностями, как безболезненно пройти социализацию при переходе во. – Иммерсивный театр предполагает глубокое погружение зрителя в происходящее в спектакле, благодаря чему он воспринимает то, что происходит, всеми органами чувств. Приморцы с ментальной инвалидностью сыграют спектакль в московском Театре Луны.
Новости компаний
Это одновременно и выступление, и квест и экскурсия, которые погружают в историю города, заставляют ее почувствовать. В начале спектакля каждому зрителю выдали наушники и монокль, а затем гостей разделили на две группы. Каждую из них сопровождал гид. Каждый из них являлся определенным символом.
Танцевальный перформанс «По пути» раскрывает идею абстрактности героя, а спектакль «Дыхание» исследует процессы дыхания через движение, инструмент и музыку. Вечер пройдёт при поддержке Фонда содействия развитию балетного искусства Дианы Вишнёвой. Зрители старше 18 лет должны предъявить на входе действующий QR-код, справку о медицинском отводе вместе с ПЦР или справку о вакцинации как минимум первым компонентом, а также документ, удостоверяющий личность.
Впрочем, интерпретировать их представление можно по-разному, но действовало оно на всех одинаково, погружая в медитацию. Перформанс «Солнце Везде» «Наши актеры — люди с тяжелыми множественными нарушениями развития, и классическая театральная педагогика здесь не работает, — считает Марина Абаджева, режиссер театральной студии и координатор программы в петергофском ПНИ. Необходима другая настройка, более чуткая, гибкая. Самое интересное — найти с этими людьми общий язык, ведь все они по-разному коммуницируют с миром, кто-то вообще не вербален. Со временем ты учишься общаться через взгляд, вырабатываешь новый интуитивный язык. У наших участников разное восприятие времени, поэтому они могут двигаться в завораживающе замедленном темпе и придают действию новые краски». Все участники сошлись во мнении, что перформанс — это еще один шанс прожить и высказать переживания своего внутреннего «Я», услышать и понять другого.
Ко Всемирному дню психического здоровья в октябре совместно с международной компанией ONErpm мы выпустили сборник треков резидентов лейбла на всех стриминговых площадках, — это был первый и самый важный шаг на пути к расширению аудитории и избавлению от стереотипов вокруг творчества этих артистов, эту же цель преследует и наш фестиваль. Тема ментального здоровья и творчества людей с ментальными особенностями — сегодня особенно актуальна, но вызывает много вопросов и споров, поэтому мы очень благодарны всем музыкантам, экспертам и спикерам, которые примут участие в фестивале», — рассказал директор Московского продюсерского центра Андрей Петров. В лайнап фестиваля вошли солист группы «Диктофон», мультиинструменталист Антон Макаров, самарская певица аннушкаа Анна Филимонова , работающая в жанре русской авторской песни, а также инди-музыкант из Москвы R. Хедлайнером выступит Сабрина Багирова — автор-исполнитель, основательница школы вокала и сонграйтинга, автор саундтреков к популярным российским сериалам.
В Петербурге дети с ментальными особенностями покажут сказку «Теремок»
Также проект «» предоставит возможность для участия в лаборатории актерам с нарушением слуха, зрения, ограничениями подвижности или ментальными особенностями. Для достижения своей гегемонии на ментальном театре военных действий, США используют разнообразные инструменты. В Калининградском областном театре кукол прошла премьера спектакля «Душа наружу», в котором приняли участие актеры с ментальными нарушениями. С 15 по 19 апреля в колледже прошла насыщенная "Неделя психологии", посвященная профилактике ментального здоровья студентов.
Как детям с ментальными особенностями перейти во взрослую жизнь?
Журнал «ОнОнас» рассказывает о белгородской театральной студии «А-Фишка». 4 июня, 18.00, Доку-mental, короткий метр. Q&A: Ведущая подкаста «Эскейп» Анна Устюжанинова. – Иммерсивный театр предполагает глубокое погружение зрителя в происходящее в спектакле, благодаря чему он воспринимает то, что происходит, всеми органами чувств.
Ямальский инклюзивный спектакль «Облако» покажут в Пензе
Поскольку место действия «Сомнума» — весь город хотя скорее не реальный, а внутренний город — сознание и подсознание зрителя , у каждого возникает своя индивидуальная последовательность воспринимаемых картин. Как говорится, «каждый найдет здесь что-то свое». Мы предлагаем и фокусируем внимание зрителей на каких-то элементах, но при этом они наделены свободой. Кроме того, велик элемент случайности — во время действия спектакля на улицах города может произойти что угодно, в кадр может попасть кто угодно. Было важно создать такую структуру, которая будет в себя вбирать все то, что может произойти на улицах во время действия. Расскажите о некоторых с точки зрения режиссерской задумки. Что тот или ной образ означает в контексте спектакля? Нам хотелось видеть палитру из множества персонажей, которые создают коллективный образ петербургского героя. Например, один из главных образов — петербургский художник. В спектакле фигурирует Пьетро Гонзаго — итальянец, который когда-то прибыл в Россию.
Как известно, Петербург строили преимущественно иностранцы. Фигура художника-иностранца и вообще иностранца в Петербурге — тоже неотъемлемая часть петербургского мифа. Персонажи Пушкина, Достоевского, Чайковского, Хармса, исторические фигуры — Меншиков, Грибоедов, а также космонавт и конь — все они наполняют вселенную «Сомнума» своим присутствием. То есть работа идет на различных уровнях восприятия — интеллектуальном, сенситивном и других. Для меня «Сомнум» — это прежде всего музыкальная форма. А еще это тренинг, коучинг по технике ментального кино — во время спектакля зритель знакомится с этой концепцией и погружается в нее через практику. Получился проект на границе жанров. Возможно, это нечто новое, гибридная форма.
В спектакле не будет привычного изображения теремка. Однако есть сценографическое решение из больших и маленьких кубов-коробок, которые дети расписывали самостоятельно.
Организатором благотворительного проекта для детей с ментальными нарушениями выступает Фонд развития Музея театрального и музыкального искусства. Проект реализуется с использованием гранта президента РФ на развитие гражданского общества, который предоставил Фонд президентских грантов.
Рудольф тоже не совсем обычный, но ему уже 36. Поэтому в спектакле он не участвует, только в мюзикле, но много раз спектакль смотрел и все-все про него знает. Говорить с ним по телефону тяжело — он торопится, комкает слова, повторяет одно и то же по несколько раз, как скороговорку. Но когда декламирует какую-нибудь фразу из спектакля — «Дамы и господа! Смотрите, мы взлетаем! Это действительно талантливый парень: в роли он преображается. Рудольф обожает театр, всегда мечтал выступать, но до встречи с Розой и Тимуром ему лишь однажды, очень давно, доверили сыграть в каком-то спектакле маленькую роль. Почему-то женскую.
Его диагноз я не знаю. А медицинских документов я не видел. Благодаря Рудольфу проясняется, что в спектакле «У меня есть друг» — шесть актеров с ментальными нарушениями и шесть обычных актеров заполярного театра. Так и образуются пары: особый плюс обычный. Это довольно надежная система. Если бы оба участника какой-то сцены были людьми с ментальными нарушениями, действие сильно рисковало бы окончательно свернуть куда-то не туда. А так обычный актер следит за следованием сценарию. Откуда сценарий берется? Тимур и его команда Тимуру Файрузову, режиссеру заполярного театра, дозвониться почти невозможно. У него репетиция, потом встреча с директором, потом опять репетиция, потом забыл включить звук.
И вдруг в два часа ночи по норильскому времени он звонит сам, очень любезно извиняется, что не брал трубку, и выражает готовность поговорить. Она все время кем-то занимается — то малоимущими, то людьми с особенностями. Когда она мне предложила сделать спектакль, стало страшновато. Я же ничего в этом не понимаю. Но любопытно войти в неизведанную область. Bот что Файрузов в результате для себя выяснил. Не надо пытаться вставить человека с особенностями в обычную театральную драматургию — «получится обманка». А если человек плохо говорит или не в состоянии выучить текст, и вовсе ничего не получится. Нужно иначе. Репетиции — это в данном случае скорее тренинги, где режиссер должен создать безопасную дружественную среду, в которой актеры смогут самовыражаться.
Из этого и формируется постепенно сюжет.
В Домах культуры и творчества нашего города отсутствует не только доступная среда, но и отмечается низкий практически нулевой уровень профессионального привлечения коррекционных специалистов в направления досуговой деятельности. Это вызывает сложности полноценного участия детей с инвалидностью в творческих мероприятиях, снижает реальные возможности развития творческого потенциала особенного ребенка и активность жизнедеятельности его семьи в целом. Ни один ребенок - инвалид с ментальными нарушениями в нашем городе не может посещать дополнительные творческие занятия. Проведенное анкетирование 35-ти родителей детей-инвалидов с ментальными нарушениями, показывает, что родители заинтересованы в занятиях детьми адаптивными танцами и адаптивным театром, а сам ребенок с ограниченными возможностями здоровья проявляет активный интерес к данной деятельности. Родители высоко оценивают значимость творческого развития своего ребенка, ведь именно соприкосновение с артистической деятельностью способствует развитию пассивного и активного словаря ребенка, учит управлять своими эмоциями и поведением, закрепляет навыки общения в коллективе, развивает индивидуальные способности.
Родители и дети хотят жить активной жизнью, показывать свои возможности и успехи широкой аудитории. Здоровое общество подвержено стереотипам «невозможности» творческого разностороннего развития детей с инвалидностью: ведь зачастую дети с особенностями развития посещают специальные учреждения и их родители занимаются преимущественно оздоровлением ребенка. Такое восприятие затрудняет правильное понимание и полноценное принятие детей с инвалидностью, ограничивая круг общения и полноценную социализацию последних. В свою очередь, ребята с инвалидностью мечтают о новых выступлениях, новых мероприятиях и занятиях, которые помогут им раскрыть свои таланты еще больше. Вовлечение ребенка с инвалидностью в занятия адаптивными танцами и адаптивным театром, посредством организации комплекса мероприятий под направлением коррекционных специалистов, безусловно, носит высокий реабилитационный эффект, и позволит раскрыть потенциальные способности таких ребят, расширить мир познания, привить духовно-нравственные ценности посредством практического соприкосновения.
Подписка на рассылку!
- Премьера первого космического мюзикла
- Электротеатр Станиславский / Новости
- США и НАТО начали формировать ментальный театр военных действий | 360°
- Спектакль для людей с ментальными проблемами покорил обычных зрителей — «Коммерсантъ» — Русфонд
- Заложники сознания: в Тюмени поставили спектакль о людях с ментальными расстройствами
- Как детям с ментальными особенностями перейти во взрослую жизнь?