С 1991 года по сей день он называется Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ). Ректор СПБГУ подписал приказ об увольнении доцента Института истории за антироссийскую позицию и критику спецоперации на фоне траура по погибшему в ходе СВО студенту. САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ (СПбГУ), старейший образовательный и научно-исследовательский центр России. Основан указом Петра I в 1724. Рассказываем о новостях из мира первого классического Университета России. Вы сейчас просматриваете Профессор Александр Садовой прочитал курс лекций в Санкт-Петербургском государственном университете.
Доцента Института истории СПбГУ могут уволить за высказывания против СВО
Новости Санкт-Петербурга сегодня – это политика, общественные настроения, важные события и мероприятия, новости бизнеса и социальной сферы. Он напомнил, что СПбГУ имеет два преимущества, во-первых, сам факт нахождения в Петербурге, во-вторых, история обучения и работы в нем президента Владимира Путина. Историю Санкт-Петербургского государственного университета сегодня пишем все мы.
СПбГУ подготовил курс о новейшей истории Украины. Автор работал при Путине в Смольном
Санкт-Петербургский госуниверситет (СПбГУ) проводит внутреннюю проверку в связи с высказываниями студентов и доцента Института истории Михаила Белоусова об отношении к спецоперации на Украине. Сегодня доцент институт Истории Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) Михаил Белоусов, которого в соцсетях обвиняют в поддержке Украины и «рашизме», должен был присутствовать на защите дипломных работ у своих студентов. Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) создал онлайн-курс "Украина: морфология и мифология", который посвящён новейшей истории западного соседа России. Санкт-Петербургский государственный университет — научно-образовательный центр мирового значения, один из крупнейших центров отечественной науки и культуры. С особым трепетом праздничную дату отмечают в Санкт-Петербургском государственном университете.
СПбГУ подготовил курс о новейшей истории Украины. Автор работал при Путине в Смольном
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии информационные технологии предоставления информации на основе сбора, систематизации и анализа сведений, относящихся к предпочтениям пользователей сети "Интернет", находящихся на территории Российской Федерации. Главный редактор: Солдатова Софья Олеговна. Учредители: ООО "Региональные медиа", 197136 г.
Страна и мир 15 октября 2019 Застрять на переезде. Вопрос с эпохальным перемещением СПбГУ решен 23 сентября Университет опубликовал проект единого кампуса в Пушкинском районе. Петиция «против» набрала больше 63,5 тысячи подписей, под открытым письмом преподавателей подписались более 1300 человек, в том числе академики. Аргументы противников переезда: Университет - это во вторую очередь высокотехнологичное оборудование, а в первую - люди, но их интересы не учтены.
Резоны инициаторов переезда: единый кампус за пределами исторического центра - шанс на развитие, и возражающие лишают родной вуз этого шанса. Еще летом прошлого года выпускник юрфака СПбГУ премьер Дмитрий Медведев говорил, что дополнительные средства на переезд можно добыть «от реализации» объектов, занимаемых вузом. Правда, вскоре другой выпускник юрфака президент Владимир Путин заметил: «... Думаю, что после того, как я сказал, что это маловероятно, это стало невозможным». Между тем в представленном СПбГУ проекте ни слова об исторических зданиях. Противники в любом случае не напрасно шумели.
На «круглом столе» в конце минувшей недели руководство СПбГУ заявило: исторические здания остаются за Университетом. Опять же на другое возмущение преподавателей насчет того, что вуз не заботится о доступном жилье для сотрудников рядом с работой, тоже образовался ответ: прорабатывается возможность льготной покупки квартир неподалеку от будущего кампуса. Между некоторыми - 50 км. Основной массив общежитий - в Петергофе; добираться оттуда, скажем, до факультета свободных искусств и наук в конце Галерной - так себе удовольствие. Наука так не делается, особенно междисциплинарная. Она в идеале делается так: физики поработали в своих лабораториях, в общей столовой на обеде пересеклись с химиками, потом погоняли мяч с приятелями с биофака, вечером завалились в паб, где поспорили с философами и историками.
Дескать, здоровье человека - то, вокруг чего сейчас во всем мире вертятся и физика, и химия, и психология, и юриспруденция, и многое прочее. На сайте медфакультета упоминается, что еще Петр I говорил о необходимости такого обучения, но факультет появился лишь в 1995 году. Пирогова, что на Фонтанке, имея разработки по радиодиагностике, реализовать их не может. Потому что использование соответствующего оборудования в центре города запрещено. Там планируется разместить новый факультет математики и компьютерных наук под руководством лауреата Филдсовской премии Станислава Смирнова. К тому же в конце августа вуз вместе с петербургским отделением Института Стеклова выиграли конкурс на право организовать матцентр мирового уровня.
Кроме того, авторами впервые была подробно описана церковно-общественная деятельность Юрия Петровича, главным образом — работа возглавляемого им Общества православных приходов Петрограда и его губернии. Осознавая необходимость преобразований в Церкви, Новицкий стремился осуществлять их эволюционным путем, через развитие приходский жизни и реформирование существовавших церковных практик, для чего и было создано общество приходов, объединившее активных священников и интеллигенцию Петрограда. Именно эта общественная организация в 1922 году была объявлена своего рода «штабом» противодействия декрету об изъятии церковных ценностей, изданному властями для сбора средств голодающим Поволжья, но вместе с тем призванному исполнить другую цель — сфабриковать судебные дела против представителей Православной церкви. Как показано в исследовании, Юрий Новицкий занимал в вопросе изъятия ценностей твердую позицию: понимая, что формально закон на стороне власти, он изначально стоял за подчинение декрету и передачу всех церковных ценностей голодающим, способствовал мирному разрешению назревавшего конфликта между представителями власти и петроградским митрополитом и даже ездил в Москву, где отстаивал свою позицию в беседе с патриархом Тихоном. Однако летом 1922 года на судебном процессе это не спасло его от обвинений в противодействии декрету, «контрреволюции» и выступлении против советской власти.
Новицкий был приговорен к высшей мере наказания и расстрелян в ночь на 13 августа 1922 года, а спустя 70 лет прославлен в лике мучеников Русской православной церковью. Как собирались иллюстрации для альбома? К каким источникам пришлось обратиться авторам? В альбом вошли уникальные документы и фотографии из собраний Государственного архива Российской Федерации, Российского государственного исторического архива, Центрального государственного исторического архива Санкт-Петербурга, копии из архива УФСБ по Санкт-Петербургу и Ленинградской области, Государственного архива Костромской области, Центрального государственного архива кинофотофонодокументов Санкт-Петербурга, Центрального государственного архива Санкт-Петербурга, коллекций потомков Юрия Петровича Новицкого, а также исследователей его биографии. Кто из ученых-историков СПбГУ принимал участие в создании альбома?
Помогали ли им в этом университетские юристы? Кто еще оказывал помощь в сборе материала? Помощь в сборе фотоматериалов оказали коллеги из Костромского государственного университета, юридический институт которого носит имя Ю. Новицкого, — директор института Геннадий Геннадьевич Бриль и проректор по научной работе Владислав Владимирович Груздев.
Бестужева-Рюмина — позднее курсы вошли в состав Университета. В октябре 1917 большинство профессоров университета не поддержали революцию — многие были арестованы; значительная часть сотрудников покинула страну в годы гражданской войны. В 1918 вуз был переименован в 1-й Петроградский государственный университет 1-й ПГУ. В 1918-1919 в его состав влились историко-филологический институт переименован в Педагогический институт при ПГУ , 2-й Петроградский университет бывшие Высшие женские курсы и 3-й Петроградский университет бывший Университет при Психоневрологическом институте , таким образом, был образован единый Петроградский государственный университет с 2 факультетами: общественных наук и физико-математическим.
В 1922 к университету был присоединен Археологический институт, в 1924 — Химико-фармацевтический институт, в 1925 — Географический институт. С 1924 вуз именовался Ленинградский государственный университет ЛГУ. Начавшиеся с кон. Во время войны в 1942 университет был эвакуирован в Саратов, в 1944 вернулся в Ленинград. Первые послевоенные годы в жизни университета характеризовались взлетом научно-исследовательской мысли, выдающимися научными открытиями, особенно в области астрофизики, математики, механики, физики, химии, биологии, геологии. С 1992 называется Санкт-Петербургский государственный университет. Редактировать Структура В составе университета 19 факультетов: биолого-почвенный, восточный, географии и геоэкологии, геологический, журналистики, исторический, математико-механический, медицинский, международных отношений, менеджмента, прикладной математики — процессов управления, психологии, социологии, физический, филологический, философский, химический, экономический, юридический. В структуре вуза Академическая гимназия, Республиканский гуманитарный институт, 2 центра переподготовки и повышения квалификации научно-педагогических кадров, междисциплинарный центр дополнительного профессионального образования, Учебно-методический центр по обучению и переподготовке аудиторов и аттестации профессиональных бухгалтеров, Центр современного искусства, подготовительные курсы, специализированные курсы, Василеостровский и Петродворцовый телекоммуникационные центры, музеи истории университета, минералогии, музей-архив Д.
Научная часть включает Управление научных исследований, 12 научно-исследовательских центров: астрономический им. Соболева , биологический, вычислительной математики и процессов управления им. Зубова , географии, земной коры им.
История Университета
В День российской науки Санкт-Петербургский государственный университет отмечает 300-летие. Вы сейчас просматриваете Профессор Александр Садовой прочитал курс лекций в Санкт-Петербургском государственном университете. Основание Академического университета в Санкт-Петербурге и первое поколение русских ученых — пост пикабушника
Скандал вместо защиты диплома
Васильева и В. Розена - в ориенталистике. С конца 60-х годов XIX в. В 1868 г. Менделееве и переименованное по его инициативе в 1878 г. Позднее возникают Филологическое, Антропологическое и Историческое общества, Ботанический сад и Астрономическая обсерватория. В 1893 г. Попов продемонстрировал первый в мире радиотелеграф; в 1901 г. Петербургский университет стоял у истоков высшего образования для женщин в России.
В 1878 г. Позднее курсы вошли в состав Университета. Марков, А. Ляпунов, В. Стеклов, физики О. Хвольсон, Д. Рождественский, астроном С. Глазенап, климотолог А.
Воейков, химики Н. Меншуткин, Д. Большой вклад внесли университетские ученые в развитие гуманитарных наук. Восточный факультет стал крупнейшим в России центром ориенталистики. Труды выдающихся ученых-востоковедов С. Ольденбурга, Д. Хвольсона, П. Коковцева, Б.
Тураева, В. Бартольда, Ф. Щербатского и других снискали Университету мировую славу. Исследования филологов А. Шахматова, Н. Марра, Н. Державина, С. Жебелева, историков С.
Платонова, М. Ростовцева, философов В. Соловьева, А. Введенского, социолога М. Ковалевского, юристов В. Сергеева, А. Градовского, экономиста И. Кауфмана и многих других занимают видное место в истории гуманитарных наук.
Санкт-Петербургский университет сыграл важную роль в развитии отечественной общественно-политической мысли и культуры. Здесь учились представители утопического социализма М. Буташевич-Петрашевский, критик и мыслитель Д. Писарев, демократ, писатель и философ Н. Чернышевский, известные политические деятели различной ориентации: П. Кропоткин, Д. Благоев, П.
Как выяснилось, Михаил Белоусов является покровителем целого сборища проукраинских студентов, учащихся в одном из главных университетов нашего государства. Согласно нашим источникам, эта группа сформировалась в 2019 году и известна на истфаке под названием «тусовочка». В этот круг входят оппозиционно настроенные заукраинцы, расшатывающие университет изнутри.
Существование «тусовочки» нам подтвердили независимые друг от друга источники из университета. Вот, к примеру, опрос "уважаете ли вы тусовочку" — большая часть ответивших утвердительно как раз является её представителями. Среди ответивших, к слову, отметился сам Белоусов свою страницу в ВК он уже удалил, испугавшись реакции на свои слова со стороны гражданского общества. Согласно нашим источникам, среди известных нам членов «тусовочки» фигурируют следующие студенты: Михаил Мартин организатор группы, ведёт себя крайне осторожно, предпочитая подставлять под удар других , Матвей Трезубов , Андрей Заря наиболее отмороженный заукраинец с желто-голубым флагом на аватарке, занимающий при этом должность спорткомитета истфака , Андрей Денисов , Михаил Бухерман отчислен за неуспеваемость , Павел Арефичев , Даниил Кармаза , Владимир Железняков нынешний председатель студсовета истфака , Даниил Подлужный и ряд других студентов. Белоусов по центру с украинствующими воспитанниками Михаил Мартин и Михаил Белоусов Как это принято у либералов, русофобов и прочей нечисти, первым делом после акклиматизации в вузе они принимаются захватывать важнейшие сферы общественной жизни: студенческие СМИ и студсоветы. Этот случай исключением не стал. Как итог — 24 февраля 2022 года от лица студсовета истфака был опубликован следующий пост сегодня ночью он был удалён : «Антивоенное» заседание студсовета провести, однако, не получилось — помешал оперативно прибывший наряд полиции. Тем не менее, резолюцию русофобствующие студенты написали и опубликовали : «Началась полномасштабная война.
Полагаю, что особый интерес издание вызовет у юристов, ведь Юрий Петрович Новицкий считается покровителем всех юристов. Расскажите, пожалуйста, как шла работа над созданием книги?
Удалось ли авторам в процессе обнаружить ранее неизвестные факты или какие-либо интересные материалы? В процессе работы над альбомом авторам удалось значительно расширить наши знания о жизни Юрия Новицкого главным образом благодаря ранее не публиковавшимся архивным материалам и посмотреть на его неординарную личность под новым, местами неожиданным углом. Авторами впервые были реконструированы этапы его научного становления в Киеве и преподавательской работы в Петрограде и Костроме. Выяснилось, что после прихода к власти большевиков Юрий Петрович вполне вписался в новые советские реалии: он расширил масштабы свой деятельности и даже по собственной инициативе читал такие специфические курсы, как «Конституция РСФСР» и «Советское законодательство», на которых разбирал со студентами декреты новой власти, за мнимое «сопротивление» которым он и был позже расстрелян. Другим аспектом его реализации стала разносторонняя деятельность Новицкого по защите детей, оказавшихся в непростой жизненной ситуации: организация в Киеве приюта для детей ссыльнокаторжных, а также суда для малолетних, который, по мысли святого, должен был служить «лечению» и исправлению несовершеннолетних преступников. Кроме того, авторами впервые была подробно описана церковно-общественная деятельность Юрия Петровича, главным образом — работа возглавляемого им Общества православных приходов Петрограда и его губернии. Осознавая необходимость преобразований в Церкви, Новицкий стремился осуществлять их эволюционным путем, через развитие приходский жизни и реформирование существовавших церковных практик, для чего и было создано общество приходов, объединившее активных священников и интеллигенцию Петрограда. Именно эта общественная организация в 1922 году была объявлена своего рода «штабом» противодействия декрету об изъятии церковных ценностей, изданному властями для сбора средств голодающим Поволжья, но вместе с тем призванному исполнить другую цель — сфабриковать судебные дела против представителей Православной церкви. Как показано в исследовании, Юрий Новицкий занимал в вопросе изъятия ценностей твердую позицию: понимая, что формально закон на стороне власти, он изначально стоял за подчинение декрету и передачу всех церковных ценностей голодающим, способствовал мирному разрешению назревавшего конфликта между представителями власти и петроградским митрополитом и даже ездил в Москву, где отстаивал свою позицию в беседе с патриархом Тихоном. Однако летом 1922 года на судебном процессе это не спасло его от обвинений в противодействии декрету, «контрреволюции» и выступлении против советской власти.
Новицкий был приговорен к высшей мере наказания и расстрелян в ночь на 13 августа 1922 года, а спустя 70 лет прославлен в лике мучеников Русской православной церковью. Как собирались иллюстрации для альбома?
Сегодня мы утвердили план основных праздничных событий. К 2024 году необходимо успеть их реализовать", - добавил председатель оргкомитета, вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко. Санкт-Петербургский государственный университет СПбГУ - научно-образовательный центр мирового значения, один из крупнейших центров отечественной науки и культуры, старейший университет России.
Ленинградский государственный университет им. А. А. Жданова
Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) открыл представительство в Таиланде на базе Университета Валайлак. В качестве обоснования для изменения возраста Петербургского университета выступают работы некоторых петербургских исследователей, рассматривающих его как правопреемника существовавшего в XVIII веке Академического университета в Санкт-Петербурге, старейшего. Санкт-Петербургский государственный университет первым в России ввел практику присвоения собственных учёных степеней. Санкт Петербургский государственный университет (СПбГУ) Девиз Hic tuta perennat (Здесь в безопасности пребывает). Т. Жуковская, учёный секретарь Музея истории СПбГУ Журнал "Санкт-Петербургский университет" №11 (3778).
Добро пожаловать!
- Ректор СПбГУ Николай Кропачев: «Наши выпускники меняют мир»
- Журнал Международная жизнь - Ректор СПбГУ Николай Кропачев: «Наши выпускники меняют мир»
- Правильные и неправильные студенты
- К 80-летию истфака СПбГУ
В СПбГУ студентов перевели на дистанционное обучение из-за кори
istfac_0164 В год 80-летнего юбилея позвольте пожелать коллективу Института истории Санкт-Петербургского государственного университета новых творческих свершений, успехов в подготовке научно-педагогических кадров и выразить уверенность в нашем дальнейшем. Отчет о состоянии Императорского Санкт-Петербургского университета в 1846 году, составленный ректором его Петром Плетневым. Санкт-Петербургский государственный университет приглашает вас принять участие в LII Международной филологической научной конференции имени Людмилы Алексеевны.
«Человек он уникальный». Мединский и Кравцов открыли у СПбГУ памятник графу Уварову
Только спустя три века наук поприбавилось. Считай, три футбольных поля! Это самый длинный университетский коридор в мире. Чего стоят только эти огромные венецианские окна, или старые книги, или скульптуры и портреты выдающихся деятелей науки и искусства, из которых многие работали здесь или были студентами, или как говорят в СПБГУ — универсантами», — передает с места корреспондент. Девять нобелевских лауреатов: Менделеев, Ломоносов, Павлов. Ученые с мировым именем, писатели, спортсмены, политики. ВУЗ гордится своими выпускниками и молодыми учеными. В этой лаборатории синтезируют полупроводниковые наноматериалы. Технологии, которые позволят, например, подзаряжать кардиостимуляторы от сокращений самого сердца или восстанавливать барабанные перепонки.
Прежде всего вызывает возражения попытка представить первым российским университетом учрежденные указом Петра I от 28 января 1724 г. На протяжении всей своей истории Академический университет не состоялся как самостоятельное высшее учебное заведение, являясь лишь структурным подразделением Академии Наук и выполняя задачу подготовки академических кадров. В нем отсутствовали такие необходимые черты университета, как детально разработанная учебная система, устойчивый состав предметов и профессоров набор которых определялся имеющимися в наличии академиками , самостоятельное управление, отличное от управления Академии Наук, а главное, права и свободы, которые являлись основой статуса университетских корпораций в Европе.
Факт неполноправного существования Академического университета широко известен в современной отечественной историографии, и впервые со всей определенностью был указан еще Ломоносовым, писавшим, что "здешний университет не токмо действия, но и имени не имеет". Для придания полноты "имени" университета, по мнению Ломоносова, была необходима его торжественная инаугурация и объявление прав и привилегий для профессоров и студентов. Идеи Ломоносова об открытии в России университета по европейскому образцу воплотились в утвержденном в 1755 г.
Выполнив свою роль в истории высшего образования России, Академический университет уступил место учрежденному в 1755 г. Не находит фактического подтверждения и положение о преемственности, существовавшей между Академическим и Петербургским университетом.
Университет презентовал сразу несколько пространств, среди которых Музей современных искусств Сергея Дягилева, Музей-архив Дмитрия Менделеева и квартира Владимира Набокова — это единственный в мире музей, посвящённый творчеству и жизни писателя. Музей расположен на первом этаже особняка в стиле раннего модерна, который принадлежал Набоковым с 1898 года. Сохранились интерьеры столовой и библиотеки в стиле Людвига XV.
В результате все поездки, обмены студентами и преподавателями с китайскими учреждениями происходили так: из Китая приезжали те, кто интересуется Россией и русским языком, а в Китай ездили те, кто работает на восточном факультете СПбГУ. Сейчас у нас 91 образовательная программа с китайским компонентом. Когда в 2019 году сюда приезжал председатель КНР товарищ Си и ему вручалась мантия почетного доктора Санкт-Петербургского университета, таких программ было 46. То есть с 2019 по 2024 год этих образовательных программ стало почти вдвое больше. Сегодня китайский язык изучают более тысячи студентов, и это студенты самых разных образовательных программ. Так, в Университете есть программы «Юриспруденция с углубленным изучением китайского языка» , «Экономика с углубленным изучением китайского языка» , «Организация туристской деятельности с углубленным изучением китайского языка» и многие другие. Кроме китайского у нас есть корейское, японское, вьетнамское, тайское и многие другие направления. Сегодня у Санкт-Петербургского университета около 1600 договоров с работодателями, представители организаций входят в советы образовательных программ и могут влиять на содержание этих программ, ведь Университет готовит специалистов для современного рынка труда, а кто, как не работодатели, лучше всех знают, какие задачи нужно будет решать молодым специалистам. А русский язык как иностранный преподается? Сейчас у Университета открыто свыше 120 центров русского языка в более чем 50 странах мира. В них ведется обучение русскому языку, повышение квалификации местных преподавателей. Также мы обучаем русскому языку и тестируем на его знание, чтобы ребята из других стран могли поступать к нам в школы, приезжать на работу. Но в первую очередь мы бы хотели, чтобы они у нас учились. Университет проводит олимпиады по русскому языку, русской литературе, культуре. Например, наша Международная олимпиада по русскому языку собирает ежегодно 5,5 тысячи человек, при этом 30 или 40 процентов участников сейчас приходится на Африку. Всего в Университете преподается 120 языков, по более чем 20 из них мы имеем право проводить тестирование совместно с зарубежными партнерами и выдавать государственные сертификаты. Русский язык за рубежом — это не только поддержка русского языка, но и развитие русской культуры. В этом году мы планируем открыть новые представительства в Республике Беларусь, Киргизии, Республике Молдова и ряде других государств. Конечно, они играют важную роль в распространении образования на русском языке и развитии международного сотрудничества. Наши представительства — это уникальная платформа для обмена знаниями и опытом между различными культурами и странами. Несмотря на вызовы и проблемы современности, филиалы и представительства СПбГУ продолжают привлекать студентов и преподавателей, способствуя развитию образования на русском языке и укреплению академической репутации Университета. Если откроете материалы ректорских совещаний, которые, как и многое другое, доступны всем, то вы увидите, что в представительствах Санкт-Петербургского университета еженедельно проводятся очные или — с учетом обстоятельств — онлайн-выступления наших коллег, которые собирают десятки и сотни участников. В последние годы в бывших советских республиках Прибалтики объявили войну русскому языку. Какую помощь оказывает Университет русскоязычным гражданам? Мы понимаем, что сегодня у жителей недружественных государств шансов получать образование на русском языке практически нет. Для решения этой проблемы Университет при поддержке Аппарата Правительства и Министерства просвещения Российской Федерации запустил уникальный проект «Онлайн-школа СПбГУ», который позволяет русскоязычным школьникам со всего мира получить аттестат установленного образца и поступить в лучшие вузы России без прохождения процедуры признания документа об образовании. На сегодняшний день аналогов этому проекту нет. Обучение в онлайн-школе СПбГУ проводится по основным образовательным программам основного общего и среднего общего образования 5—10 класс на безвозмездной основе, только за счет внебюджетных средств Санкт-Петербургского университета. В первый год реализации проекта Университет получил почти 300 заявок на обучение от школьников из 44 стран, конкурс составил 2,5 человека на место. Наибольшее количество заявлений 83 подали школьники 5—10 классов, проживающие в Латвии, 39 заявлений поступило из Казахстана, 21 заявление подали русскоязычные школьники из Узбекистана. Ассоциация ведущих университетов, в которую входят МГУ, СПбГУ, федеральные университеты, опорные — всего 50 вузов я председатель этой ассоциации , представила свою концепцию, а Министерство просвещения и Министерство науки и высшего образования нас поддержали. Сейчас прорабатывается вопрос об открытии таких школ при других вузах России. Кроме того, СПбГУ создает учебники по русскому языку для разных стран с учетом их особенностей. Только в Африке мы работаем как минимум с 15 государствами, в Азии еще больше, работаем и в Южной Америке. Одним из важных векторов международной работы Университета сегодня является деятельность по поддержке и популяризации русского языка в Латинской Америке. Так, Университет проводит онлайн-курсы русского языка в Никарагуа и Венесуэле — за неполных два года обучение прошли 335 человек, причем есть явный рост интереса со стороны латиноамериканцев. На текущий момент около 400 человек прошли тестирование по русскому языку как иностранному в центрах-партнерах в Бразилии, Мексике и Аргентине. С 2023 года запущены курсы для продолжающих около 50 участников , а в Парагвае организовано очное обучение 20 абитуриентов, отобранных по квоте Правительства Российской Федерации. Конечно, это не все, и мы будем продолжать эту работу. В планах открытие центра русского языка в Перу, начало работы на Кубе, запуск полноценного центра русского языка в Парагвае, создание ассоциации преподавателей русского языка, работающих в Латинской Америке, и даже выход национально ориентированного учебника по русскому языку как иностранному для испаноговорящих. А уделяет ли Университет внимание русскому языку в России, потому что грамотность оставляет желать лучшего? Наши специалисты, причем не только лингвисты, но и юристы, математики, психологи, социологи и другие, участвуют в развитии русского языка внутри самой России. До 2010 года проблемами русского языка в нашем университете традиционно занимались только филологи и преподаватели факультета журналистики. Расскажу интересный случай. На встрече с министром образования Китая мы обсуждали издание перевода на русский язык закона об образовании Китая, а на китайский — закона об образовании России.