Презентация открытия «Школы 21» в Челябинской области положила начало набора на первый образовательный интенсив. Мэр Москвы назвал проект «Школа 21» замечательным, духоподъемным, при этом акцентируя внимание на отличие курсов Сбера от традиционных курсов повышения квалификации в лучшую сторону.
Школа инноваций. Проект Сбера отметил день рождения
И более 1200 уже успешно трудоустроены в лучших ИТ-компаниях и стартапах. СберУниверситет Уникальный образовательный центр, который позволяет тысячам специалистов развивать компетенции будущего и успешно формировать карьеру. В нем создана среда и система образования руководителей для успешной конкуренции в современном мире. Это уникальный баланс очного, дистанционного и электронного форматов обучения, включая Виртуальную школу.
Обучение для волонтеров Сбер запустил социальный сервис « Сбережём то, что любим. Вместе ». Он поддерживает и объединяет людей.
Платформа создана для тех, кому нужна помощь, и тех, кто хочет помочь. Здесь собраны актуальные продукты, рекомендации и инструменты для улучшения жизни. Платформа содержит практически ориентированный и обучающий контент.
Здесь есть навигация по различным социальным инициативам, благотворительным фондам и НКО, а также бесплатные и выгодные предложения от компаний — партнёров Сбера. Все они могут помочь людям с решением насущных вопросов в разных сферах жизни. В портал интегрированы сервисы экосистемы и партнёров Сбера, в том числе образовательные курсы "Сбер.
Университета", портала Edutoria, программы "БизнесКласс" и "Сбер. Бизнес" для разных категорий предпринимателей и самозанятых, уникальные предложения от "Работа. Мобайл", и другие возможности.
Edutoria - образовательный маркетплейс Сбер представил образовательную онлайн-платформу Edutoria. Это маркетплейс, где представлены образовательные курсы по различным направлениям: от ИТ до творчества. На онлайн-платформе пользователи могут развивать современные навыки, повышать квалификацию и осваивать новую профессию.
Edutoria предоставляет компаниям и экспертам бесплатный сервис по созданию и размещению курсов, который позволяет тиражировать и монетизировать свои знания.
Участие в проекте могут принять студенты, поступившие на учебные курсы: «Анализ данных и управление на основе данных», «Создание ИТ-продуктов», «Цифровой маркетинг и медиа» и «Управление цифровой трансформацией». В зависимости от выбранной специальности у участников будет пять или семь недель в течение учебного года для прохождения обучения в кампусе «Школы 21» в Москве. Обучение будет сочетать офлайн- и онлайн-форматы и опираться на методологию «Школы 21» — «равный равному», благодаря которой участники учатся друг у друга. Программа будет состоять из набора коротких интенсивов, посвящённых языкам С, SQL и Python, которые дадут понимание основ программирования и богатый инструментарий для работы. Каждый интенсив завершится групповым проектом, который позволит повысить в том числе и навыки командной работы.
В них учатся более 4 900 человек из 70 регионов нашей страны. Поступление в «Школу 21» не зависит от предыдущих знаний, опыта работы, умения программировать и наличия дипломов. В «Школе 21» применяется уникальная методика обучения — «равный равному»: без менторов, лекций и оценок, только индивидуальная или коллективная работа над проектами.
Стороны будут развивать стратегическое партнёрство в сфере подготовки ИТ-специалистов на территории Ярославской области. В рамках этого запланировано открытие бесплатной школы программирования от Сбера — «Школы 21». Сбер и региональные власти намереваются вместе создавать условия для подготовки специалистов высокой квалификации для цифровой трансформации области. Для этого планируется развивать профильные образовательные программы для подготовки кадров, обмениваться лучшими практиками и экспертизой, внедрять цифровые технологии, платформенные решения, а также использовать современные методы обучения.
Также стороны договорились о внедрении цифровых технологий на базе HR-платформы «Пульс» на территории Ярославской области для повышения эффективности управления и контроля исполнения задач служащих. Кроме того, в регионе будут работать технологии дистанционного мониторинга за состоянием здоровья пациентов с инфекционными и хроническими неинфекционными заболеваниями.
Виталий Хоценко познакомился с уникальным образовательным проектом «Школа 21»
| Власти Москвы и Сбер планируют совместную работу в области искусственного интеллекта | "Школа 21" является франшизой французской "Школы 42" и заявлено, что она обучает людей программированию. |
| Первый на Дальнем Востоке: Сбер открыл «Школу 21» в Якутии — ЯСИА | Рассказываем, как работает Школа 21 — школа программирования от Сбера. |
Дагестан и Сбербанк будут готовить ИТ-специалистов в «Школе 21»
Презентация открытия «Школы 21» в Челябинской области положила начало набора на первый образовательный интенсив. Для обучения в «Школе 21» не нужны результаты ЕГЭ, опыт или техническое образование — участники начинают обучение с самых азов. В рамках этого запланировано открытие бесплатной школы программирования от Сбера — «Школы 21». Как устроено обучение в Школе 21 от Сбербанка? «Школа 21» — это филиал французской сети учебных заведений для IT-специалистов.
«Школа 21» от Сбера представила интенсивный курс «Введение в анализ данных»
Проход по ссылкам навигации Студентка Финуниверситета стала волонтером церемонии открытия учебного пространства проекта «Сбера» – «Школа 21». По словам Михаила Евраева, кампус «Школы 21» разместится на территории креативно-технологического квартала АО «Корд». Заместитель председателя правления ПАО Сбербанк Ольга Голодец и представители областной власти рассмотрели вопросы создания кампуса «Школа 21». Благодаря достигнутым договоренностям в Самаре будет открыта школа программирования от Сбера – «Школа 21», где будут готовить высококвалифицированных IT-специалистов с перспективой дальнейшего трудоустройства в регионе. Первые 50 участников «Школы 21» от Сбера в Казани получили дипломы востребованных ИТ-профессий.
«Сбер» создаст в Волгоградской области кампус «Школа 21»
бесплатная школа программирования от Сбера. Школа 21 софинансирует ваши взносы 1:1, но не более 5% от оклада (до налогообложения). Отзывов о «Школе 21» именно в Новосибирске не очень много — первый набор учеников прошел осенью 2021 года. Проект «Школа 21», по его мнению, является уникальным и вносит большой вклад в развитие кадрового потенциала России. Рассказываю про Школу 21 от Сбербанка и почему тебе не стоит туда поступать пока не посмотришь это видео!Все материалы по Школе 21 в одном месте (задания, ку.
Навигация по записям
- ММСО - Продукты. «Школа 21»
- Как устроена Школа 21?
- Популярное
- Образование со Сбером: варианты и возможности
- MARKET.CNEWS
Дагестан и Сбербанк будут готовить ИТ-специалистов в «Школе 21»
В двух корпусах ИНТЦ площадью более 19 тысяч квадратных метров размещён дизайн-центр микроэлектроники, научные лаборатории и учебные аудитории передовой инженерной школы Новгородского университета ПИШ , а также резиденты центра — 18 организаций, среди которых подразделения «Росгеологии», «Роскосмоса», «Ростеха».
По результатам отборочного интенсива участники проходят на основное обучение, где могут бесплатно изучать цифровые технологии в самых разных ИТ-направлениях. Среди них алгоритмы, графика, Unix, Web, мобильная разработка, кибербезопасность, сетевые технологии, Big Data, искусственный интеллект — всего более 10. Один из этапов основного обучения — обязательная стажировка, после которой абсолютное большинство получает предложение о работе от крупных ИТ-компаний. Отборочный интенсив, как и основное обучение, проходит в современном кампусе школы, который располагается в здании ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай».
А это означает, что участников в «Школе 21» в Великом Новгороде будет больше, и наша методика «равный равному» будет работать ещё эффективнее, ведь одновременно с теми, у кого нулевой опыт программирования, в кампусе будут находиться те, кто уже прошел отборочный этап, — подчеркнул Андрей Латышев, директор «Школы 21» в Великом Новгороде. Безусловно, это серьёзное испытание, после которого появляется приятное чувство, что возможно всё, а желание стать ИТ-специалистом становится только сильнее.
Затем к тебе подходит другой студент, и ты объясняешь ему то, что узнал совсем недавно — закрепляешь усвоенный материал. Кампус для студентов открыт всё время, поэтому порой мой день может выглядеть так: сначала работа, а это несколько операций допустим, блокируемый интрамедуллярный остеосинтез перелома бедренной кости гамма-стержнем под контролем электронно-оптического преобразователя , затем меня ждет ужасающее количество бумажной работы и дублирование всего этого в медицинскую программу. Потом на машине еду в кампус, сдаю групповой проект под кодинг и живое общение. После этого дома меня ждут бытовые дела, общение с семьей, обязательное прочтение сказки дочери перед сном, планирование следующего дня. В последнее время на меня свалился еще и ремонт в квартире, поэтому не всегда могу приехать в школу, благо есть возможность удаленного обучения. Постоянно приходится сталкиваться с препятствиями в решении заданий, иногда присутствует ощущение, напоминающее фрустрацию.
Поэтому не могу сказать, что обучение проходит легко. Никита, продал машину, чтобы не работать и уделять все время обучению Решение о смене деятельности пришло не одномоментно. Началось все с наступления ковидных времен, когда на карантине появилось больше свободного времени, в том числе и на хобби, чем являлось для меня программирование. Ковид не прекращался, доходы от основного вида деятельности юридическая фирма с каждым месяцем становились все меньше. Стало очевидно, что фирму нужно закрывать. К этому времени я подсознательно ощущал, что чем-либо другим, кроме написания кода, заниматься не хочу. Примерно через неделю после закрытия фирмы, знакомый рассказал про существование Школы. Недолго думая, с мыслью «будь что будет» я заполнил все необходимые формы, прошел онлайн-тест и стал ждать.
Родные и близкие отнеслись к моему решению неблагоприятно, не могли понять, зачем мне это нужно, отговаривали. С программированием я был знаком с институтских времен первое высшее образование техническое. Написание кода превратилось в хобби, когда стал работать юристом — помогало вечером отдохнуть от юридических дел и отвлечься от проблем клиентов. В Школу решил пойти по двум причинам: совершенно новая концепция образовательного процесса для меня и отсутствие платы за обучение. После первой недели обучения стало очевидно, что самостоятельно мне понадобилось бы не меньше месяца, чтобы узнать всё то, что я узнал за неделю на «бассейне» месячный курс вступительных тестовых заданий. Мне нравится сам процесс написания кода, решение каких-то сложных задач, получения новых знаний. Утром просыпаюсь и чувствую себя счастливым, так как занимаюсь делом, которое приносит удовольствие. Обучение проходит достаточно интенсивно: 5 дней в неделю я нахожусь в Школе, а на выходные езжу в Омск, откуда я переехал в Новосибирск на время обучения.
Мой день начинается в 06:30 утра, умываюсь, готовлю завтрак, ем и к 07:30 прихожу в Школу, занимаюсь до 12:30, ухожу на час на обед и дальше занимаюсь до 20 часов. В среднем в день получается не менее 10 часов занятий. О том, чтобы параллельно работать, не может быть и речи, времени не хватает даже на бытовые дела. Для того, чтобы без проблем обучаться, не задумываясь о работе, пришлось продать автомобиль — этих денег, по моим подсчетам, хватит на 14 месяцев. Поэтому рассчитываю найти работу в этой сфере не позже чем через год.
В течение 26 дней они будут учиться писать свой первый код, создавать игру, готовить индивидуальные ИТ-проекты и участвовать в групповых.
Благодаря методике «равный равному», когда каждый учится у каждого, у участников активно развиваются мягкие навыки, необходимые для будущей работы, а также способность решать сложные задачи в сжатые сроки. По результатам отборочного интенсива участники проходят на основное обучение, где могут бесплатно изучать цифровые технологии в самых разных ИТ-направлениях. Среди них алгоритмы, графика, Unix, Web, мобильная разработка, кибербезопасность, сетевые технологии, Big Data, искусственный интеллект — всего более 10. Один из этапов основного обучения — обязательная стажировка, после которой абсолютное большинство получает предложение о работе от крупных ИТ-компаний. Отборочный интенсив, как и основное обучение, проходит в современном кампусе школы, который располагается в здании ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай».
«Школа 21» от Сбера и МГИМО запустили совместный проект «Цифровые кафедры»
Студентам-айтишникам экскурсия была крайне интересна. Ребята посетили кампус «Школы 21», получили информацию о том, как проходят отборочные этапы при поступлении в Школу и о направлениях обучения, а также смогли задать сотруднику все интересующие вопросы.
При этом их профессии — самые разные, есть даже анестезиологи. Интенсив, или бассейн — это финальный отборочный этап, на котором участники в очном формате выполняют индивидуальные и коллективные проекты по программированию. В течение 26 дней они будут учиться писать свой первый код, создавать игру, готовить индивидуальные ИТ-проекты и участвовать в групповых. Благодаря методике «равный равному», когда каждый учится у каждого, у участников активно развиваются мягкие навыки, необходимые для будущей работы, а также способность решать сложные задачи в сжатые сроки. По результатам отборочного интенсива участники проходят на основное обучение, где могут бесплатно изучать цифровые технологии в самых разных ИТ-направлениях. Среди них алгоритмы, графика, Unix, Web, мобильная разработка, кибербезопасность, сетевые технологии, Big Data, искусственный интеллект — всего более 10. Один из этапов основного обучения — обязательная стажировка, после которой абсолютное большинство получает предложение о работе от крупных ИТ-компаний.
Студентка Финуниверситета стала волонтером церемонии открытия учебного пространства проекта «Сбера» — «Школа 21» Студентка Финуниверситета стала волонтером церемонии открытия учебного пространства проекта «Сбера» — «Школа 21» 21 сентября 2023 года в рамках развития инновационного научно-технологического центра ИНТЦ «Интеллектуальная электроника — Валдай» состоялось открытие учебного пространства проекта «Сбера» — «Школа 21», который даёт возможность бесплатно получить образование мирового уровня в сфере IТ. На площадке мероприятия в качестве волонтера работала студентка Факультета информационных технологий и анализа больших данных Финансового университета Анна Петрова.
Участники работают над проектами, как в команде, так и самостоятельно. Обучение проходит на специальной программе, которая была разработана для "Школы 21"", - Инна Удовкина, корреспондент. В течение трёх недель участники проходят отборочный интенсив. За это время они, как в компьютерной игре, повышают свой уровень.
Большинство этих ребят новички в программировании, но уже, к своему удивлению, освоили для себя новые навыки. Как код составить. А если бы это была просто теория, не знаю когда бы я это освоила, через какое время.