Лента новостей. 19.03 Медицина. Рынок репродуктивной медицины: экстракорпоральное оплодотворение (ЭКО). под таким названием прошел отчетный концерт внеурочной деятельности нашего лицея. Автономная некоммерческая организация дошкольного образования «Планета детства «Лада» (АНО ДО «Планета детства «Лада») пытается в судебном порядке добиться признания законными перечислений в налоговую, пенсионный фонд и фонд социального страхования. Информация о наличии вакантных мест в АНО ДО «Планета детства «Лада» для приема (перевода) воспитанников обновляется на странице нашего сайта один раз в 10 дней. Новости и СМИ. Обучение. Подкасты.
Автомульт в Планете детства «Лада»
Пресс-центр Новости Тольятти реализует социальный проект «Планета доверия» Тольятти реализует социальный проект «Планета доверия» 18 января 2023 18 января в Тольятти началась реализация проекта «Планета доверия», который направлен на поддержку горожан, имеющих детей, а также тех, кто намерен принять на воспитание в семью ребенка, оставшегося без попечения родителей. В течение 2023 года тольяттинцы смогут обратиться в службу доверия для оказания бесплатных консультаций от высококвалифицированных психологов и педагогов. Педагоги-психологи, учителя-дефектологи и воспитатели помогут семьям разобраться в затруднительных ситуациях и предоставят действенные рекомендации по воспитанию и развитию детей в возрасте от 0 до 18 лет. За это время услугами нашей службы воспользовались более 20 000 семей.
Это подтверждают успехи наших выпускников и педагогов, строительство и реконструкция образовательных учреждений. Если говорить конкретно о дошкольном образовании, то за время работы Дмитрия Игоревича в Самарской области введены в строй 54 детских сада, что значительно больше, чем за предыдущие 20 лет. Также глава региона отметил важность работы, направленной на раскрытие потенциала каждого ребёнка. Такие проекты как "Наукафест" и "Космофест" наилучшим образом помогают реализации новых талантов.
Проект в доступной и интересной форме знакомит ребят с различными профессиями. Работа выстраивается на базе целого ряда площадок. Участники пробуют себя в роли медицинских работников и агрономов, окунаются в мир машиностроения и аэрокосмической промышленности. Благодаря этому дети в дошкольном возрасте обретают первый и значимый опыт создания космолетов и уникальных автомобилей, получают представление о ключевых отраслях экономики нашего региона. Его участниками могут стать дети в возрасте от 2 до 7 лет, родители, педагогические работники и социальные партнеры. В прошлом году конкурсантами стали представители 19 городов России: от Калининграда до Республики Саха, а также представители Кувейта и Казахстана. Это 3000 детей и взрослых, которые демонстрировали свои таланты по 11 номинациям, каждая из которых знакомит с интересными профессиями мира автомобилестроения: дизайнер, инженер-конструктор, слесарь-сборщик, маляр, водитель-испытатель и др. Этот фестиваль дает возможность детям освоить первые навыки программирования, конструирования, робототехники, ведения исследовательских проектов, обобщения социально-исторического опыта. Проекты АНО ДО «Планета детства «Лада» иллюстрируют возможности педагогического коллектива адаптировать топовые образовательные проекты страны и региона под возможности и способности самых маленьких детей, тем самым ориентируя их интересы на те аспекты, которые чрезвычайно важны для развития региона.
Тема КПК: «Современные подходы к решению задач художественно-эстетического развития дошкольников средствами музыкальной и театрализованной деятельности» Количество часов - 36. Результат слушателя: овладение новыми интегративными педагогическими инструментами решения задач образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» ритмико-театр, оригинальная методика организации тематических досугов и занятий, подготовки спектаклей Организатор КПК — корпоративный центр дополнительного профессионального образования «Планета Профи» г. Директор, к.
Кто контролирует «Планету детства «Лада»?
Открыли наш праздник лучшие педагоги-дошкольники города Тольятти! Трибуны приветствовали ветеранов, которые прославили наш край спортивными достижениями - гордость Самарской области: - Галина Горовая — многократная Чемпионка Европы по бадминтону среди ветеранов. Старейший бегун планеты! Отрадно, что в нашем городе много спортивных династий, которые сохраняют и передают своим детям добрые традиции.
Это семьи, которые своим примером пропагандируют здоровый образ жизни и любовь к спорту. В соревнованиях приняли участие около 4000 обучающихся из 70 детских садов города, которые прошли подготовку по программе «Малые летние спортивные игры» и 1400 дошколят старшего дошкольного возраста вошли в стартовые команды отборочного этапа. Открытие соревнований состоялось 16 мая 2022 года на базе каждого детского сада участника.
После чего, команды из 70 детских садов города на протяжении трёх недель, на базовых спортивных площадках проводили эстафеты отборочного этапа по четырем видам спорта: хоккей на траве, футбол, баскетбол, лёгкая атлетика. На соревнованиях работала судейская коллегия, в состав которой входили опытные инструкторы по физической культуре. Возглавила судейскую команду Анастасия Новосёлова — мастер спорта России Международного класса по гандболу, бронзовый призёр Чемпионата России 2021 года.
По результатам отборочного этапа соревнований 4 сборные команды детских садов Автозаводского района, АНО ДО «Планета детства «Лада», Комсомольского района, Центрального района, а это 96 юных спортсменов, вышли на старт финальных состязаний. Финал проходил с 03. На каждой спортивной площадке для команд игроков был организован настоящий праздник, болельщики поддерживали каждого игрока, всё это помогало юным спортсменам продемонстрировать своё мастерство на высоком уровне.
Дорогие наши ребята, вдохновляйтесь, радуйтесь, рекордов вам и новых побед! Чем удивил заключительный фестивальный день? Степанова, музыка Е.
Ребята продемонстрировали прекрасные вокально-хоровые навыки. Это мир эмоций и чувств. Нельзя недооценивать влияние музыки на становление личности ребёнка.
Воспитывая в детях любовь к музыке, мы открываем новые грани восприятия жизни» говорит музыкальный руководитель Анна Андреевна. Олифировой «Песенка дружных зверей». Ребята выразительно и очень эмоционально старались передать интонацию голосов животных.
Задорному исполнению песни предшествовала голосовая разминка, во время которой дошкольники отправились в волшебную страну звуков под знаменитое произведение В. Моцарта «Турецкое рондо». Участники ансамбля продемонстрировали умение управлять своим голосом, передавать различные эмоции с помощью музыки.
Музыкальный руководитель высшей категории Крынина Анна Сергеевна методически грамотно подобрала упражнения для голосовой разминки, так, чтобы в результате каждый ребенок раскрылся в исполнении песни, и в то же время, голоса детей звучали в унисон, как единый слаженный ансамбль. Период системной подготовки и волнения позади. Остаются лишь радостные впечатления от прошедшего события и ценный позитивный опыт.
Ребята исполнили трогательную песню «Родина моя».
Навыки, стимулирующие детский интерес, умения оценивать возможности детей, создавать и стимулировать зону их ближайшего музыкального развития. Современные технологии в художественно-эстетическом развитии дошкольников Программа предназначена для воспитателей ДОО и специалистов творческих дисциплин сферы дошкольного образования. В курс включены: интерактивная лекционная часть, вопросы-ответы от эксперта и серия мастер-классов, на которых вместе с дизайнером, преподавателем-экспертом обучающиеся апробируют игровые технологии и современные техники в интегрированной художественной деятельности. Используются современные нетрадиционные техники: пуантилизм, эбру, рисование на молоке, создание пейзажей, портретов, скульптур из гофрокартона; кот-пазл; батик на пяльцах, композиция в круге-перетекание краски, доработка по полусухому, посыпка солью и др. Проектирование интегрированных форм в социально-коммуникативном развитии дошкольников с учетом ФГОС ДО Цель программы - совершенствование профессиональных компетенций педагога ДОО в области проектирования интегрированных форм в социально-коммуникативном развитии дошкольников с учетом ФГОС ДО. В содержании программы предусмотрен модуль по формированию социально-значимых качеств, их характеристика, средства. Обучающиеся работают в малых группах, обсуждают педагогические ситуации и выстраивают образовательные маршруты в рамках заданной педагогической задачи. Организация современных условий развития детей раннего возраста в образовательной среде Данный курс позволит воспитателям ДОО расширить представления о современных научных подходах, технологиях, методике образования детей от двух до трех лет.
Обучающиеся приобретут опыт проектирования развивающей предметно-пространственной среды, анализа психолого-педагогических условий развития детей раннего возраста, планирования образовательной деятельности с учетом индивидуальных особенностей детей. В содержание курса включены социокультурные модели образовательной среды для детей раннего возраста с учетом научных подходов, системы образовательных технологий, культурных практик всех субъектов образовательных отношений. Назначение программы - овладение обучающимися практическими приемами проектирования психолого-педагогической работы с детьми дошкольного возраста в рамках реализации игровой технологии в интеллектуально-творческом развитии детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО и Профессиональным стандартом «Педагог педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования воспитатель, учитель ». Организация благоприятных условий для развития детей дошкольного возраста с ОВЗ очно-дистанционная 36 удостоверение Программа предназначена для повышения квалификации педагогических работников воспитателей, учителей-логопедов, учителей-дефектологов дошкольных образовательных организаций, осуществляющих образовательный процесс с детьми с ограниченными возможностями здоровья ОВЗ. Цель программы: совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в процессе создания специальных образовательных условий для образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Слушатели получают навыки разработки индивидуального образовательного маршрута для ребенка с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с видом его нарушения и индивидуальными особенностями: подбирать эффективные методы, приемы, средства организации образовательной деятельности с ребенком с ОВЗ, имеющим то или иное нарушение, подбирать эффективные формы взаимодействия с родителями воспитанников с ОВЗ, проектировать развивающую предметно-пространственную среду в группе с целью максимального освоения ребенком с ОВЗ адаптированной образовательной программы. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в ДОО в соответствии с ФГОС ДО 36 удостоверение Программа предназначена для повышения квалификации педагогических работников воспитателей, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций, осуществляющих образовательный процесс с детьми с ограниченными возможностями здоровья ОВЗ в том числе и в условиях инклюзивного образования. Цель программы: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в рамках реализации адаптированной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Слушатели получают навыки разработки разного вида образовательных программ для детей с ОВЗ, имеющих тот или иной вид нарушения в том числе и обучающихся в условиях группы инклюзивного образования : подбирать содержание основных образовательных областей с учётом особенностей воспитанников с ОВЗ, способы взаимодействия с родителями воспитанников с ОВЗ, адаптировать развивающую предметно-пространственную среду в группе с целью максимального освоения ребенком с ОВЗ образовательной программы.
Формирование партнерской позиции детского сада и семьи в условиях ФГОС ДО Цель реализации программы - совершенствование компетенций в сфере взаимодействия педагогов с родителями законными представителями воспитанников и других заинтересованных участников образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ дошкольной образовательной организации.
Обучающиеся работают в малых группах, обсуждают педагогические ситуации и выстраивают образовательные маршруты в рамках заданной педагогической задачи. Организация современных условий развития детей раннего возраста в образовательной среде Данный курс позволит воспитателям ДОО расширить представления о современных научных подходах, технологиях, методике образования детей от двух до трех лет. Обучающиеся приобретут опыт проектирования развивающей предметно-пространственной среды, анализа психолого-педагогических условий развития детей раннего возраста, планирования образовательной деятельности с учетом индивидуальных особенностей детей. В содержание курса включены социокультурные модели образовательной среды для детей раннего возраста с учетом научных подходов, системы образовательных технологий, культурных практик всех субъектов образовательных отношений. Назначение программы - овладение обучающимися практическими приемами проектирования психолого-педагогической работы с детьми дошкольного возраста в рамках реализации игровой технологии в интеллектуально-творческом развитии детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО и Профессиональным стандартом «Педагог педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования воспитатель, учитель ». Организация благоприятных условий для развития детей дошкольного возраста с ОВЗ очно-дистанционная 36 удостоверение Программа предназначена для повышения квалификации педагогических работников воспитателей, учителей-логопедов, учителей-дефектологов дошкольных образовательных организаций, осуществляющих образовательный процесс с детьми с ограниченными возможностями здоровья ОВЗ. Цель программы: совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в процессе создания специальных образовательных условий для образования детей с ограниченными возможностями здоровья. Слушатели получают навыки разработки индивидуального образовательного маршрута для ребенка с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с видом его нарушения и индивидуальными особенностями: подбирать эффективные методы, приемы, средства организации образовательной деятельности с ребенком с ОВЗ, имеющим то или иное нарушение, подбирать эффективные формы взаимодействия с родителями воспитанников с ОВЗ, проектировать развивающую предметно-пространственную среду в группе с целью максимального освоения ребенком с ОВЗ адаптированной образовательной программы. Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в ДОО в соответствии с ФГОС ДО 36 удостоверение Программа предназначена для повышения квалификации педагогических работников воспитателей, музыкальных руководителей, инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций, осуществляющих образовательный процесс с детьми с ограниченными возможностями здоровья ОВЗ в том числе и в условиях инклюзивного образования.
Цель программы: совершенствование профессиональных компетенций педагогов в рамках реализации адаптированной образовательной программы для детей с ограниченными возможностями здоровья. Слушатели получают навыки разработки разного вида образовательных программ для детей с ОВЗ, имеющих тот или иной вид нарушения в том числе и обучающихся в условиях группы инклюзивного образования : подбирать содержание основных образовательных областей с учётом особенностей воспитанников с ОВЗ, способы взаимодействия с родителями воспитанников с ОВЗ, адаптировать развивающую предметно-пространственную среду в группе с целью максимального освоения ребенком с ОВЗ образовательной программы. Формирование партнерской позиции детского сада и семьи в условиях ФГОС ДО Цель реализации программы - совершенствование компетенций в сфере взаимодействия педагогов с родителями законными представителями воспитанников и других заинтересованных участников образовательных отношений в рамках реализации образовательных программ дошкольной образовательной организации. В процессе освоения программы обучающиеся осваивают активные техники включения участников образовательных отношений в образовательный процесс детского сада; анализируют на примерах обеспечение информационной открытости; разрабатывают и корректируют планы совместной деятельности и прочее. Для совершенствования профессиональных навыков программой предусмотрены следующие формы: интерактивные лекции, мастер-классы, вопросы-ответы экспертов, практические работы и итоговая аттестация. Ориентация работника в организации. Обучение и введение в должность. Оценка эффективности наставничества и планирование дальнейшего сопровождения в течении 3 лет Возможность проведения профориентационных экскурсий для учащихся Не готовы Наличие производственной практики для студентов Да Взгляд в будущее Какие профессии будут востребованы в организации в будущем? Педагогические работники, рабочий персонал.
Проводится он по принципу «конвейера», что позволяет не только наглядно представить высокотехнологичный процесс сборки автомобиля, но и полностью в него погрузиться.
По традиции, итоги будут подведены на большом мероприятии в сентябре, где все участники получат награды.
АНО ДО Планета детства Лада, ДС 137 ЧИЖИК
это 50 детских садов в Автозаводском районе г. Тольятти, более 3000 сотрудников, 1300 педагогов, более половины из которых имеют высшую и первую квалификационные категории. Автономная некоммерческая организация дошкольного образования «Планета детства «Лада» (АНО ДО «Планета детства «Лада») пытается в судебном порядке добиться признания законными перечислений в налоговую, пенсионный фонд и фонд социального страхования. АНО ДО «Планета детства «Лада» знакомит воспитанников с перспективными профессиями будущего Автор: Борис Кротов 22 марта в 2023 г.
В детских садах Тольятти открываются новые группы
Создана рабочая группа по взаимодействию АНО ДО «Планета детства ЛАДА» и Тольяттинской епархии Русской Православной Церкви в лице отдела религиозного образования и катехизации. это уникальная организация дошкольного образования не только нашего города, но и всей страны, объединяющая в своем составе 50 детских садов и более 13 тысяч детей, и неизменно стремящаяся обеспечить высокое качество работы с детьми. По словам директора АНО «Планета детства «Лада» Ольги Борисовны Корабельниковой: «На протяжении пятидесяти лет в нашей организации формировались традиции духовно-нравственного воспитания в тесном сотрудничестве с семьями наших воспитанников. Среди них 18 муниципальных и 9 детских садов АНО ДО «Планета детства «Лада». Лада, планета детства +7 848 260-02-47 Россия, Самарская обл, г Тольятти, пр-кт Степана Разина, д 53. гульнара. Заслуги лучших сотрудников АНО "Планета детства "Лада" были отмечены Почетными дипломами и Благодарственными письмами Думы ти.
Сайт перемещен в архив
По сообщению Людмилы Пеньковой директора АНО ДО "Планета детства "Лада", всем сотрудникам организации зарплата переведена. На сайт АНО "Планета детства "Лада" поступило множество вопросов от родителей об изменениях внесенных в текст договора и касающегося понятия «летний оздоровительный период сроком до 75 дней». Очистить все. Участник. АНО ДО "Планета детства "Лада". Проверяющие выяснили, что 16 мая текущего года директор организации издал распоряжение № 34-р «О запрете производить аудио-, видеозапись и фотосъемку в АНО ДО «Планета детства «Лада». Планета детства Лада: адреса со входами на карте, отзывы, фото, номера телефонов, время работы и как доехать.
Подписано соглашение о взаимодействии Тольяттинской епархии и АНО ДО «Планета детства «Лада»
Не всегда сейчас с этим может справиться семья. С этим мы должны справляться сообща. Сегодняшнее мероприятие - это встреча единомышленников, людей, которые занимаются очень важным, священным делом — воспитанием детей. Непрерывной системе православного образования уже не один год. Православная гимназия была первым звеном, потом вырос Гуманитарный колледж, формируется Поволжский православный институт, И сейчас в этой системе обучается около тысячи учащихся. Мы думаем, что можем быть друг другу по-настоящему полезными, и наше сегодняшнее соглашение станет началом хорошего, правильного совместного пути». Надо отметить, что подписанные в этот день соглашения предусматривают сотрудничество в самых разнообразных направлениях: это подготовка кадров и обмен новыми образовательными технологиями, организация совместных мероприятий и разработка образовательных программ, реализация образовательных проектов и консультирование, а также многое другое.
Об основных направлениях работы своих образовательных учреждений и возможных направлениях сотрудничества подробно рассказали всем присутствующим первый проректор Поволжского православного института Ольга Александровна Лышова, директор Гуманитарного колледжа Ирина Александровна Клименко, заместитель директора Православной классической гимназии Анастасия Владимировна Трофимова, руководитель дошкольного отделения гимназии Прогимназии Марина Александровна Земская. Особенно важно и радостно, что второй стороной-участницей соглашения стала одна из самых больших структур, работающих с дошкольниками уже 50 лет, АНО «Планета детства «Лада».
Представление лицензирующим органом сведений о предоставлении лицензии. Представление лицензирующим органом сведений о переоформлении лицензии, внесении изменений в сведения о лицензии сведений о продлении срока действия лицензии.
Признание внесенной в Единый государственный реестр юридических лиц в отношении юридического лица записи, содержащей поступившие из другого органа сведения, недействительной на основании сообщения, поступившего из указанного органа. Внесение изменений в сведения о юридическом лице, содержащиеся в Едином государственном реестре юридических лиц, в связи ошибками, допущенными регистрирующим органом.
Отрадный 5. Издано 5 методических пособий: - «Комплексы творческих занятий для развития одарённости ребёнка». В 2011-2012 учебном году педагогический коллектив принял участие: - в научно-исследовательской работе под руководством профессора ТГУ Дыбиной О. Результат работы: готовится к печати методическое пособие по обозначенной теме.
ТГУ Груздовой И. Результат работы: издано пособие "Диагностика музыкально-эстетической культуры дошкольников". Наши проекты Проект «Шаг вперед» управление качеством дошкольного образования. Задачи: 1. Создать систему методического и дидактического обеспечения проектной и инновационной деятельности. Организовать эффективное взаимодействие педагогического коллектива для выполнения требований к содержанию образовательного процесса.
Обучить педагогов ДОУ технологиям проектирования и естественного включения семьи в проектную деятельность. Проект «Здоровый ребенок» сохранение и укрепление здоровья ребенка.
Должность Калинин Дмитрий Сергеевич Государственные инспекторы городов районов субъектов Российской Федерации по пожарному надзору - сотрудники территориальных отделов отделений, инспекций структурных подразделений территориальных органов Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий - органов, специально уполномоченных решать задачи гражданской обороны и задачи по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций по субъектам Российской Федерации, в сферу ведения которых входят вопросы организации и осуществления федерального государственного пожарного надзора Объекты и итоги проверки Самарская область, г.
Директор "Планеты детства "Лада" Ольга Корабельникова прокомментировала послание губернатора
Так нас учил Чабан. Были случаи рождались мертвые ягнята,и кого рождались двое и троя ,мы и подсаживали И знаешь получалось. Попробуйте" Добавлено: 28. Ты пробил дно 40-летний холостяк. Что не сделаешь ради хайпа!
По-моему этому 40-летнему нужно почитать Поля Брэгга, так как его заклинило на сексуальной почве.
Наша организация — АНО ДО "Планета детства "Лада" имеет успешный опыт адаптации идей этих проектов под возможности и потребности дошкольников. По словам губернатора, залог нашего движения вперед — это наши люди: ученые и инженеры, рабочие и фермеры, учителя, медики, все, кто сегодня вносит вклад в развитие области. Благодаря труду, таланту и предприимчивости жителей мы сохранили и приумножили наш потенциал. В этом я полностью с ним согласна!
К очередному обсуждению на комиссии по бюджету и экономической политике 11 июля в Думу поступила информация администрации г. Показателем результативности целевым показателем предоставления субсидии из городского бюджета теперь является достижение предельного уровня соотношения среднемесячной платы руководителя и среднемесячной заработной платы работников СОНКО, в размере не выше 4, а в случае с привлечением внебюджетных источников, в размере не выше 6.
Соответствующий предельный уровень был установлен собранием учредителей АНО «Планета детства «Лада» 7 июля 2107 года. Замечания депутатов в данном случае позволили выстроить более эффективное расходование бюджетных средств и устранить очевидные огрехи в управлении финансированием детских садов города. Поскольку замечания были устранены, депутаты согласились с открытием лимитов финансирования на проведение мероприятий по энергосбережению и повышению энергетической эффективности зданий будет направлено 18,9 млн рублей. А 53,3 млн рублей пойдут на осуществление уставной деятельности в сфере дошкольного образования, то есть, на оплату труда работников детсадов, содержание имущества и т.
В пятницу средства были перечислены нам, а сегодня все могут работники могут получить зарплату получить через Сбербанк, ВТБ», - сообщила Людмила Пенькова. Напомним, в выходные в социальных сетях появилась информация о том, что 4600 работников бюджетной организации АНО ДО "Планета детства "Лада", которая объединяет 49 детских садов, не дождались зарплат. Дело в том, что деньги организации лежат в Волго-Камском банке.
Наши авторы из организации АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка»
В детских садах АНО ДО «Планета детства «Лада» Автозаводского района ти сложилась многолетняя практика коррекционно-развивающей помощи детям с проблемами в развитии, а именно для детей с недоразвитием речи, для детей с нарушением зрения, слуха. Планета детства Лада. Закрыто до 08:00. 2 сентября в детском саду № 203 «Алиса» АНО «Планета детства «Лада» состоялось торжественное открытие новой группы для детей ясельного возраста.